人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题C卷

人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 给加点字注音，或根据拼音写汉字。粗犷（_）纤（_）维沉min（_）xn（_）序渐进二、现代文阅读(甲)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。(乙)这一学年没有完毕,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。(摘自呐喊自序)2 . 文段(甲)中第句话“所以”连接的两个分句之间有必然的因果关系吗?作者为什么要这样说呢?3 . 文段(甲)中(A)(B)前面的两个“他们”各指的是什么人?A. 他们: B. 他们:4 . 文段(甲)中第句“那时那地”指的是_,“我的意见却变化了”指的是_。5 . 在文段(乙)中用波浪线画出(甲)段中“我的意见却变化了”的具体心理变化。6 . 联系两则材料看,(乙)文中的“那一回”指什么?为什么“那一回”之后,作者的认识有了改变,请用自己的语言简洁回答。自渡彼岸雪小禅(1）那年，他17岁。(2)家贫。过年吃饺子，只有爷爷奶奶可以吃到白面饺子。母亲把榆树皮磨成粉，再和玉米面掺和在一起，这样可以把馅儿裹住，不散单用玉米面包饺子包不成，那种榆树皮饺子难以下咽。记忆中，可以分得两个白面饺子，小心翼冀吞咽，生怕遗漏了什么，但到底遗漏了什么还未知是何滋味，已经咽下肚去了。(3）衣裳更是因陋就简。老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，裤子上常常有补丁，有好多年只穿一两件衣服，撑到上班，仍然穿补丁衣裳，照相的时候去借人家衣服(4）记忆最深的是他17岁那年的冬天，同村邻居有个18岁少年，有亲戚在东北林场，说可以上山拉木头，一天能挣30多块。他听了心动，于是两人约了去运木头，那时尚不知东北有多冷。他至今记得当时多兴奋，亦铭印一样记得那地名额尔古纳左旗，牛耳河畔，中苏边境，零下49摄氏度，滴水成冰。(5)每日早上5点起床，步行20多公里上山。冰天雪地，雪一米多厚。拉着一辆空车上山，一步一滑。哪里有秋衣、秋裤？只有母亲做的棉衣棉裤，风雪灌进去，冷得连骨头缝里都在响。眉毛是白的，眼睫毛也是白的，哈出的气变成霜，衣服里鼓鼓的是两个窝窝头。怕窝窝头冻成硬块，于是用白布缠了，紧紧贴在肚皮上，身体的温度暖着它们，它们不至于被冻成硬块咬不动。(6)不能走慢了，真的会冻死人。拉着车一路小跑，上山要4个多小时。前胸、后背全是汗时，山顶到了。坐下吃饭，那饭便是两个贴在身上的窝窝头，就着雪。到处是雪，一把把吞到肚子里去。才17岁，那雪的滋味永生难忘。(7)然后装上一车木头，往山下走。下山容易些，只需控制车的平衡。上山4个小时，下山 2个小时，回来时天黑了。(8)那是他少年时的林海雪原。(9)进了屋用雪搓手、搓脚、搓耳朵，怕冻僵的手脚突然一遇热坏死掉。脱掉被汗浸透的棉衣，放在火墙边烤，换另一套前天穿过的棉衣。晚餐依然是窝窝头。第二天早上照样5点起，周而复始。(10)一个月之后离开时，怀揣1000元钱。1000元钱在20世纪70年代是天文数字，那时的人们一个月的工资不过加几块。(11)回家后，母亲看着他后背上被勒出的一道道紫红的伤痕，号响大哭。(12)那1000元钱，给家里盖了5间大瓦房。他说起时，轻声细语，仿佛说一件有趣的事情，听者潸然泪下。(13)光阴里每一步全是修行，不自知间，早已自渡。那零下49摄氏度的牛耳河，霸占着他17岁的青春，直至老去，不可泯灭。7 . “他”上山拉木头苦在何处？请用简洁的语言分点概括。8 . 第（(2）段中“小心翼翼吞咽”中的“小心翼翼”和“吞咽”矛盾吗？为什么？9 . 结合文章内容，说说“他”是一个怎样的人。10 . “光阴里每一步全是修行，不自知间，早己自渡。”这句话是作者对“苦难”的体悟，请结合文章内容谈谈你对这句话的理解。三、文言文阅读阅读下面两段文言文，完成后面小题甲从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。乙极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹：西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠，了此山水一段情障乎？（袁宗道极乐寺纪游节选）注：张盖：打着伞。斑剥：色彩错杂的样子。围：周长的计量单位。进贤冠：古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官隐退。情障：情欲的魔障。这里指对山水的喜好。11 . 解释下列加点词语。（1）佁然不动（_）（2）犬牙差互（_）（3）去桥可三里（_）（4）思立亦以为然（_）12 . 下列对文中划线句子的断句，正确的一项是（ ）A松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许B松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许C松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许D松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许13 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（2）马行绿荫中，若张盖。14 . 这两篇文章作者在游玩中所流露的情感有何异同？四、句子默写15 . 根据提示填写课文原句。粉骨碎身浑不怕,_。_，愁云惨淡万里凝。_，独上高楼，望尽天涯路。 日星隐耀，_。自古英雄多奇志！曹操在龟虽寿中运用形象的比喻 “_,_”表达自己建功立业的雄心壮志；而范仲淹虽遭贬职，却以 “_，_”的远大抱负与好友共勉。五、名著阅读16 . 阅读下列文字，完成题目我根据我的情况，决定我要选择的地点必须符合几个条件：第一，像上面所说，要卫生，要有淡水；第二，要能遮住太阳的热度；第三，要能避凶猛的动物，不论是野人还是野兽；第四，为的是万一上帝让什么船只经过时，我不至于失去脱险的机会，因为我始终不愿意放弃这个希望。语段出自，作者是（国籍）的（人名）我最终选择的地点的第四个条件是，我选择符合这四个地点的条件是为了。联系全文，你能列举出“我”在荒岛上自行解决的另外两个生存困难吗？六、综合性学习17 . 近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答下列小题。（材料一）为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。（材料二）北京市新一轮百万亩造林绿化建设工程总体规划（以下简称规划）日前正式获批。到2022年，北京将新增100万亩森林，全市森林覆盖率将达到45%，平原地区森林覆盖率达到32%。坚持生态优先，保护生物多样性，提升生态系统的质量，成为规划最大特色。（材料三）为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造升级，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。（材料四）天津城市绿化情况统计表时间绿地率（百分比）人均绿地面积（平方米）2015年33102016年3512.22017年3915.6（1）上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是。（2）根据上面相关材料，概括天津在市容建设过程中，做了哪些方面的工作。七、作文18 . 我们的生活，因有歌声而变得美好。歌声陪伴着我们成长，激