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文档简介
内蒙古自治区2019-2020年度八年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。B在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。C通过观看电影战狼,使我重新认识了“爱国”“血性”的真谛。D一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。2 . 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 ( )A在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象俯首称臣,敬重有加。B每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。C我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们的一举手一投足,是怎样地“本色当行”。D他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。3 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A近日,国家新闻出版广电总局发通知指出,不得恶搞优秀传统、亵渎文化经典、调侃崇高精神。B今年,大蒜、白糖等大幅涨价,涨价的速度令人叹为观止,由此催生了“蒜你狠”、“糖太宗”等网络新词。C被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。D他的见解独到而犀利,因而这本书可以针对某些“制造业”衰败的言论,进行一番拨乱反正。二、字词书写4 . 根据拼音写出汉字或给汉字注音。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,l 尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无xi及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。(1)给短文中加点词语注音:目不窥_园疏懒_(2)给短文中拼音写汉字:l尽心血_无xi_及此三、现代文阅读父亲一个人住米丽宏母亲去世以后,老院子,只剩下父亲一人居住。 他尽平生之力,帮我弟盖了高屋大院,漂亮得像别墅一样的房子;但等搬新家时,却固执地拒绝一块儿搬到新家去。 他一个人在那座老旧的石头院子里,形影相吊地做饭、喝茶、吸烟、回忆,筹谋农事。我每次回去看望他,都竭力劝说他搬出来,他不肯。他固执地待在老屋,被一层暮年的“锈”和一种孤独,紧紧包裹。 水一样的寂寞,在老屋里荡漾。老屋的每一件家具,都还是三十年前的面孔,一如既往地用那个时候淳朴的眼神看着我。沙发上,铺着的,还是娘在世时编织的毛线垫子;床沿,搭着娘做的绣花床帘儿;墙上两大玻璃框照片,有我们家族所有人的旧时记忆 父亲当年动不动就爆发的雷霆火气,却不复出现。或许是生活境况的改观,卸去了他心上的一些重负,或许人老心软,本就是一种自然规律。我有时想知道,到底是什么,使父亲冰雪般严苛的脾性,一点点融化如水,从此进入了温软季节。我记得,我生日前两天,他还专门打电话给我,让我别忘了给自己做点好吃的。我简直骇异,这在之前,是不可想像的事。 我去看望他时,他向我们絮叨的话题,不外是村里谁谁走了,谁谁又生病了;南园该施肥了,西沟的山地该耘一遍了;麦子该上三水了,谷子该间苗了。随着越来越少的土地和村子里一辈儿故人的离去,他的内心世界,正在慢慢萎缩。我想,更大的孤独,正在向他走近。 我看到父亲的背,弯下去,弯下去。那是不停的劳作和几十年光阴的合谋。 在我记忆里,父亲是“干活”的代名词,村人说起他来,总会啧啧两下:“老米,那是牛一样的。”他不停地劳作,似乎是他活着的证据和意义。 我们小时,跟他一块儿下地。他将我和妹妹,从腋下一掐,一个筐里放一个,挑上筐就走;我娘牵着小黑驴在后,边走边用扒锄这里一下那里一下,锄些猪草。 我在筐里坐着,看着父亲,他的腰杆儿挺得笔直,轻悠悠地走着,像是散步;而劳作半日,再往回走时,他的腰身就像笔直的树干上挂了老沉的物儿,有一点点弯。等吃过午饭,再往地里去,他的腰杆就重新变直了,力气又回到了他身上。 在田里,父亲做的是出大力的活儿,母亲打些下手。我和妹妹呢,不捣乱就不错了。我们俩总是一边看父亲举镐扬锨用力刨地的样子,一边蹦蹦跳跳去踩他活动着的影子。有时候,他由直到弯、由弯到直的腰骨间,会发出“咯叭”一声脆响,我感觉那就是跑掉的力气。 我们看惯了他在田里劳作的样子:他深深弯下腰,头沉闷地吃入土里;忽地又直起身,尖儿扬到半空,擦着了那轮大如簸箕的彤红夕阳。他轻松铲一锨泥土,改畦引水,水里流着破碎的弯月,玉米地刹那享受着畅意的吮吸;他一手挥动镰刀,一手揽起金黄的麦子或谷子,像揽着金黄的儿女;他肩上驮着山样的麦捆子、谷个子,蹀躞走向地头。他有时疲惫至极的神态,让我心疼;有时我几乎怀疑倒在床上的父亲,明天是否还能起来。但第二天一大早,他又往田里去了。 一个时辰又一个时辰,在他的劳作中流走和逝去;一天又一天,被他的农具刮擦得亮晶晶地薄下去;一年一年,他的腰板,弯下去,弯下去,再也直不过来了。 到了老年,他身边没了说话的人,他决绝地将自己关进了寂寞的壳内;孤独像“铁锈”一样,沾满全身。然而,只有农事,像一道雷,促他从孤独里一跃而起,走向门去,跟大地融汇。 也许都是这样吧,人都脱不了孤独;而把孤独打开一个口子,让光和暖涌进来的,是雷声一样的力量。 对于我父亲,那道雷,永远是农事。5 . 下列对文章内容理解有误的一项是( )A文章以父亲为描写对象,叙述了父亲为我弟弟盖屋自己住老屋,又对我叮嘱跟我唠家常以及他年轻时辛勤劳作的往事。B-段属于倒叙,这部分内容主要是写父亲年轻时的劳作,突出父亲精力强盛,与现在父亲的年迈苍老形成对比。C文章的题目父亲一个人住涵盖了文章的主要内容,也比较新颖独特,激发了读者的阅读兴趣。D文中的父亲与朱自清背影中的父亲都疼爱自己的子女,年轻时辛勤劳作,年老时孤单寂寞,两位作者将对父亲的心疼诉诸笔端。6 . 从人物描写的角度赏析文中画线句。他深深弯下腰,头沉闷地吃入土里;忽地又直起身,尖儿扬到半空,擦着了那轮大如簸箕的彤红夕阳。7 . 结合全文,分析父亲的形象。8 . 结合语境,谈谈你对文章最后一段含义的理解。阅读下列文字,完成小题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。9 . 说说下面话中加点字能否改为括号内的字,为什么?轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。10 . 文中对拔何首乌根的描写有何作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面回答。11 . 有的同学认为以上选段只写了百草园的春、夏、秋的景色,而缺少对冬景的描写,这显然是鲁迅先生的一处败笔,你赞同这种说法吗?为什么?父亲的碗宗崇茂(1)白底镶着蓝花,沿口已豁了牙;孤单地立在家中的冰箱上。这是父亲用的碗。(2)自从父亲生病后,一切都“特殊”起来。确诊为癌症晚期的那天下午,把父亲从医院扶回我的家中。兄妹几个悄悄商定:精心伺候父亲,千万不能对父亲泄露真实的病情。晚上,妻子特意为父亲做了一碗汤;母亲说,给你父亲专门备一个碗吧。妻子表示赞同,不知从哪个旮旯,她找出了那只碗。(3)我觉得不妥,因为此前父亲一向都是与我们同桌吃饭,同碗喝汤的。我想说:癌症是不会传染的。但看看妻的眼神,又加上母亲的坚持,我终于未开口。(4)此后每次吃饭,父亲都是用这只碗。母亲和妻子总是把菜夹到碗里端给父亲,然后他就一个人在旁边默默地,一点一点地吃;而从前,一向威严有加的父亲,每次从乡下来,吃饭时我们总要恭恭敬敬地把他请到“首席”就座。(5)我有些黯然。想起童年的时候,为了全家生计长年漂泊在外的父亲,有一次带回一件让我特别兴奋的礼物一只涂着花油彩的“小洋碗!”那碗既好看又摔不破,我视若宝物。有亲戚家的小孩来到,吃饭时也抢着要,我死活不依,因为这是父亲买给我专用的,大人们只好无奈地哑然失笑。又想起小时候因为太穷,腊月农闲时差不多每天三顿都在喝粥;只是到了过节才煮点干饭,炒几样小菜。这一顿,我吃得特别快,而父亲似乎又吃得特别慢,待锅里见了底,父亲这时就会把他碗里的饭菜分到我的碗中,并叮嘱:“不要再这么快了,慢慢吃吧。”(6)而现在,父亲却象一枚叶子,一枚失却了水份和绿意的叶子!大树茂密地长了老高,他却孤零零地落在了一边!(7)那天,我回乡下看望父亲。我悄悄地问母亲:“父亲发觉自己得的是什么病吗?”母亲说:“早晓得了。”“他怎么晓得的?”“从你家的碗。”我心头一紧:“我家的碗?”母亲说:“是的。他说,你们每天都特地为他做那么好的菜,又总是用同一只碗端给他,那碗上恰好有个小豁口。他能不猜疑吗?你父亲可是个细心人。”(8)我感到震惊和难过!(9)我们在深深爱着父亲的同时,却又在无意中伤害了他!(10)父亲又一次从乡下来的时候,更显虚弱不堪。吃饭时,我给他换了一只新碗,他很快发觉,并固执地坚持要用以前的那只碗。我请他到桌上和我们一起吃饭,他就是不肯把筷子伸到盘中夹菜。这一次,父亲住了较长时间;他说:“你们这样孝顺,为父的心满意足,死也闭眼了;只怕是以后来的机会少了。”我的鼻子猛然一酸,赶紧借故跑到别处。(11)现在,那只碗放在冰箱上已一月有余。仿佛被人遗忘,又仿佛在静静等着父亲的再来。我时常感到刺痛和愧疚:忙碌而粗心的我们,究竟回报了父亲多少爱?瓷白瓷白的碗壁上,已罩落了一层细微的尘埃,倘若不是亲眼所见,我还一直以为密封性很好的环境里,向来是一尘不染的。碗上那豁了牙的口,象是努力要对我说些什么,却又始终没有说出来12 . 面对父亲的病,“我”的情感发生了怎样的变化?通读全文,在下面的横线上填上适当的文字。觉得不妥-_-_-心里感到刺痛和愧疚。13 . 第一段在文中有何作用?14 . “自从父亲生病后,一切都特殊起来”中的“特殊”表现在哪些方面?15 . “我”给父亲换了一只新碗,但他为什么坚持要用以前的那只碗且不肯把筷子伸到盘中夹菜?16 . 从修辞的角度,赏析下面句子的表达效果?父亲却像一枚叶子,一枚失却了水份和绿意的叶子!大树茂密地长了老高,他却孤零零地落在了一边。四、对比阅读阅读下面古文,回答问题。甲记承天寺夜游(苏轼)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。乙湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”丙小石潭记(柳宗元)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如呜佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。17 . 下列加点词语解释正确的一项是( )A庭下如积水空明(澄澈)B湖中人鸟声俱绝(隔绝)C湖中焉得更有此人(更加)D如鸣佩环,心乐之(快乐)18 . 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A是日更定矣是金陵人,客此B卷石底以出不以物喜,不以己悲C余强饮三大白而别乃记之而去D其岸势犬牙差互其真无马耶19 . 对下列句子翻译正确的一项是( )雾凇沆砀,天与云与山与水上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。A湖上弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,白茫茫一片,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一条长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和剩余的一只小舟,以及这舟中的两三粒人影罢了。B湖上弥漫着漂浮的水汽,天与云与山与水,白茫茫一片,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一条长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。C湖上弥漫着漂浮的水汽,天与云与山与水,浑然一体,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一条长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。D湖上弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,白茫茫一片,湖上比较清晰的影子,只有淡淡的一条长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。20 . 下列对选文文意理解概括与写法分析不正确的一项是( )A三则选文都有叙事。甲文写的是夜游承天寺,乙文写的是到湖心亭赏雪,丙文写的是游览小石潭。B三则选文都写到了水。甲文写了水中竹柏倒影的清新唯美之景,乙文写天云山水的清晰雅致之景,丙文写了鱼儿水中嬉戏的自由欢愉之景。C三则选文都融情于叙事写景中。甲文中有苏轼遭受贬谪的悲凉之感,乙文中有张岱对故国往事的深切怀念,丙文抒发了柳宗元贬官失意后的孤凄之感。D画线句子写景各有千秋。甲文划线句子运用比喻手法,富有情趣:乙文划线句子采用白描手法,形神兼备:丙文划线句子动静结合,游鱼与潭水相映成趣。五、句子默写21 . 名句默写。(1)靡不有初,_。(诗经),(2)_,禅房花木深。(作者_题破山寺后禅院)(3)_,一行白鹭上青天。(杜甫绝句)(4)千古兴亡多少事,悠悠,_。(辛弃疾南乡子)(5)宋初,在相位者_,普刚毅果断,未有其比。(赵普)(6)单是周围的_一带,就有无限趣味。_,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅从百草园到三味书屋)22 . 补写下列诗词中的空缺部分。 _,风多杂鼓声。(杨炯从军行 )永结无情游,_。(李白月下独酌 )_,四座泪纵横(杜甫羌村三首(之三)欲为圣明除弊事,_!( 韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) _,提携玉龙为君死(李贺雁门太守行 )五花连钱旋作冰,_。( 岑参走马川行奉送封大夫出师西征)六、诗歌鉴赏23 . 阅读下面这首诗,完成题目。溪桥晚兴南宋 郑协寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。(注)郑协,南宋遗民。芊芊:草木茂盛,有草盛无人赏的悲凄之意。这首诗写景手法很丰富,请选择一种作简要赏析。有人说诗中的“闲”表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?为什么?七、名著阅读24 . 读下列材料,回答问题这一天,他们走到野猪林的险恶去处,董超、薛霸便把林冲捆在树上,举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快,薛霸的棍恰举起来,只听松树背后雷鸣似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚,喝道:“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚,生的面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身高八尺,腰阔十围。穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提着禅杖,轮起来打两个公人这两段话选自一部古典小说,其中选段中的“胖大和尚”是_(人名),从原著中可以看出他是一个的人_(性格特点)。请用简要的语句概括故事情节。_八、综合性学习某学校开展了“与科技同行,为未来奋斗”的主题活动,活动中有一些问题,请你参与解决.校刊小记者孙文杨全程参与了在合肥滨湖会展中心举行的科技成果展,并撰写了新闻稿:2018年12月18日上午,安徽省庆祝改革开放40周年科技创新成果展在合肥拉开帷幕。本次展会由合肥市政府、安徽省科技厅、安徽省发改委主办,省直有关部门和其他15市政府协办。展会主展馆总面积2.3万平方米,共分序厅、原始创新展区、知识创新展区、技术创新展区、产业创新展区、长三角一体化创新展区、军民融合展区、创新人才展区、未来展望展区和协同产业展区等十大展区。省委书记、省人大常委会主任李锦斌作重要讲话并宣布科技成果展开幕。省委副书记、省长李国英主持开幕式。开幕式上,省委书记李锦斌,省委副书记、省长李国英为安徽
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