合肥市2020版八年级下学期期末语文试题C卷

合肥市2020版八年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 加点词语使用不正确的一项是（ ）A点滴成绩是我们奋斗的起点，追求卓越亦是我们拼搏的最终。B七年级开展了“孝亲敬老”活动，同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。C中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。D常言道：“独木不成林，一花难成春。”一个人再能干，离开了集体也干不成大事。2 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A炫耀(xun)御聘(y) 骇人听闻(hi)B爵士(ju)称职(chng)钦差大臣(qn)C头衔(xin)更衣(ng)分外美观(fn)D滑稽(j)的确(d)随声附和(h)3 . 下列各句中,没有语病的一项是 （ ）A2017年全国房价在总体稳定的同时,部分城市调控政策有所减弱。B规范使用网络直播平台直播课堂可以有效防止校园暴力不再发生。C萨德问题的出现,中国政府不但严阵以待,而且世界各国也倍感紧张。D又萌又能干的小型快递机器人能够实现扫码、称重、分拣功能的目标。4 . 依次填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中，_， _， _，_。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。他执着地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案震动了整个理论物理学界发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘思维却遨游于广袤的太空ABCD5 . 结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（ ）2009年7月11日，我国著名学者、国学大师、北京大学资深教授、一代大师季羡林永远地走了。，。，。，。就像孔夫子、胡适这些人虽然没有给我们留下几十万字或几百万字的作品带走了大师的遗憾这些大师留给我们的最重要的是他们的思想却给我们留下了无限的感动但他们关于教育、文化、哲学的思想却在无形中影响着整个民族为整个民族文化的发展指明方向ABCD二、现代文阅读补充阅读我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。6 . 下列说法不恰当的一项是（ ）A本文作者是茅以升，是我国著名桥梁设计学家，参与了新中国第一座现代化大桥钱塘江大桥的设计。B本文选自中国石拱桥，是一篇事理说明文。C以上文字，运用了多种说明方法，语言简练，说明清晰，是一篇难得的说明文佳作。D以上文字主要介绍了赵州桥和卢沟桥相关史实和建筑情况。7 . 指出下列句子的说明方法永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成。（_）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。（_）8 . 根据上联，拟写下联赵州桥历史久远_古代小说阅读。小明和你阅读儒林外史，发现有不少涉及南京的内容，你俩进行了专题探究。清凉山这姚园在清凉山上，是个极大的园子，进去一座篱门。篱门内是鹅卵石砌成的路，一路朱红栏杆，两边绿柳掩映。过去三间厅，便是卖酒的所在，那日把酒桌子都搬了。过厅便是一路山径，上到山顶，便是一个八角亭子。席摆在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树；一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。坐了一会，杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，斟起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了国门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻笑笑跟着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。娘子笑道：“朝廷叫你去做官，你为什么装病不去？”杜少卿道：“你好呆！放着南京这样好玩的所在，留着我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！”雨花台萧金、杜慎等又走到山项上，望着城内万家烟火，那长江如一条白练，琉璃塔全碧辉煌，照人眼目坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那一个肩头道：“兄弟，今日的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。”杜慎卿笑道：“真乃菜佣、酒保都有六朝烟水气，一点也不差！”玄武湖玄武湖是极宽的地方。左边台城，望见鸡鸣寺。那湖中菱、藕、莲、芡，每年出几千石。湖内七十二只打鱼船，南京满城每早卖的都是这湖鱼。湖中间五座大洲，中间洲上所大花园。园里合抱的老树，梅花、桃、李、芭、桂、菊，四时不断的花。又有一园的竹子，有数万竿。园内轩窗四启，看着湖光山色，真如仙境。秦准河每年四月半后，秦淮景致将渐好了。那外江的船，都下掉了楼子，换上凉篷，排了进来。船舱中间，放一张小方全漆桌子，桌上摆着宜兴砂，榎细的成窑、宣窑的杯子，烹的上好的雨水毛尖茶。那游船的备了酒和肴馔及果碟到这河里来游，就是赶路的人，也买了几个钱的毛尖茶，在船上了吃，慢慢而行。到天色晚了，每船两盏明角灯，一来一往，映着河里，上下明亮。自文德桥至利涉桥、东水关，夜夜笙歌不绝。又有那些游人买了水老鼠花（一种水上燃放的花炮）在河内放。那水花直站在河里，放出来就和一树梨花一般，每夜直到四更时才歇。（选自儒林外史，清吴敵梓著，人民教育出版社2018年12月版，有删改）9 . 南京是个“好玩的所在”。读了以上片段，你和小明也想去玩玩。你最想去哪一处？为什么？我最想到_去玩，因为_10 . 小明对“六朝烟水气”不大理解，你根据以上片段做了概括解说。11 . 小明在阅读中疑感：“看花吃酒”本是雅事，作者却反复写杜少卿手拿一只金杯，这不是把他写俗了吗？你为小明解答。12 . 边读边走，你和小明走过了“赏心亭”“燕子矶”“清凉山”“雨花台”等，越发喜爱南京。于是，你写一首小诗献给南京。（诗作不超过六行）13 . 读书，可以逐章阅读，也可以根据专题进行选择性阅读。下面是小明的专题探究读书报告的提纲，你也从初中语文教科书重点推荐的12部名著中选择一部，写出你的专题阅读报告提纲。（提纲不少于三条）专题名称：在儒林外史中读南京报告提纲：书里有浓浓的南京味儿，如，鮑文卿请倪老爹吃饭，特地点了鸭子。书中的南京人很有魅力，像荆元这样的普通市民也有名士的风度。书中体现了作者对南家由衷的喜爱，如，让名士杜少卿选择南京隐居。专题名称：_报告提纲：_三、句子默写14 . 根据要求默写（1）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是：_，_。（2）论语十二章中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：_，_。（3）观沧海中描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：_，_。（4）不知何处吹芦管，_。（5）_，落花时节又逢君。四、课内阅读阅读下面文言文，完成后面小题河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑口：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒撕坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？15 . 解释下面句子中加点的词。（1）沧州南一寺临河干（_）（2）山门圮于河（_）16 . 用现代汉语翻译下列句子。是非木柿，岂能为暴涨携之去？17 . 文中讲到了哪三种寻找石兽的方法？他们各自的理由是什么？18 . 联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。五、诗歌鉴赏阅读下列古诗，完成下面小题。移家别湖上亭好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。（注释）移家：即搬家。19 . 古人写诗讲究炼字，诗中的“系”字用得精确传神，请结合诗句做具体分析。20 . 全诗抒发了诗人怎样的思想感情？六、名著阅读21 . 阅读下面的文字，回答问题。在它们国家的一些地方，有一种色彩斑斓的闪亮石头，野猢们对其极为钟爱。这种石头一般半露在地上，野猢们会用爪子挖上一整天，直到将石头挖出来为止。之后，它们会把石头带走，藏在自己窝里的土堆下面。藏完石头后还不住得四处张望，唯恐同伴发现了它们的宝贝。选文出自（作者）的格列佛游记，结合文段中的细节，简要分析野猢的形象特点。七、作文22 . 下面两道作