广西壮族自治区2019版九年级上学期期末语文试题B卷_第1页
广西壮族自治区2019版九年级上学期期末语文试题B卷_第2页
广西壮族自治区2019版九年级上学期期末语文试题B卷_第3页
广西壮族自治区2019版九年级上学期期末语文试题B卷_第4页
广西壮族自治区2019版九年级上学期期末语文试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西壮族自治区2019版九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是A老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨,这种断章取义的能力赢得了同学们热烈的掌声。B事情已到了间不容发的地步,却哪儿也找不到他,真是让人干着急。C在曹文轩系列“成长小说”中,来自生活的素材与独特的艺术手法相得益彰。D自从犯了错误以后,他总有点自惭形秽,我们应当热情地帮助他。2 . 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时南方的一首民歌,是南朝民歌的代表作。B普希金是俄罗斯著名文学家、诗人、小说家,被誉为“俄罗斯文学之父”。假如生活欺骗了你写于普希金被沙皇流放的日子里。C“孝”是中华民族的传统美德,每年农历九月初九重阳节,除了有登高的风俗之外,人们也常在此日进行祭祖与推行敬老活动。D己亥杂诗中的“己亥”是用天干地支纪年;天干地支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法。3 . 下列说法不正确的一项是( )A散步描写了一家三代人散步时,出现矛盾,终归于和谐的平常小事。这个故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。B世说新语是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集,作者是刘义庆。C金色花与荷叶母亲都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗,前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱;后者以花映人,抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。D植树的牧羊人原题是植树的男人,作者是法国作家、电影编剧让乔诺。二、基础知识综合4 . 阅读下面文字,按要求作答。2018年11月,“伟大的变革庆祝改革开放40周年大型展览”在国家博物馆开幕。这一展览让世界看到了中国改革开放以来发生的(甲)(A.天翻地覆 B.时过境迁)的变化。40年众志成chng()(A.城 B.诚),40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的(乙)(A.壮阔 B.壮丽)史诗。展览共安排了6个展区,着()(A.zho B.zhu)力强化前后对比、突出横向对照,突出展示了改革开放40年来人民群众生产生活发生的伟大变迁,集中展现了中华民族从的伟大成就。(1)请为文中处选择正确的汉字,为处的加点字选择正确的读音,只填序号。(2)请为文中甲处、乙处选择符合语境的词语,只填序号。(3)填入文中横线处的短语最恰当的一项是( )A.富起来、强起来到站起来 B.强起来、站起来到富起来A站起来、富起来到强起来三、现代文阅读阅读昆明的雨节选,完成下面小题。(1)宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅:右上角函了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字:“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。”(2)我想念昆明的雨。(3)我以前不知道有所谓雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。(4)我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。(5)昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。(6)昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡土从,味道鲜浓,无可方比。鸡土从是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡土从的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。有一个笑话:有人从昆明坐火车到呈贡,在车上看到地上有一棵鸡土从,他跳下去把鸡土从捡了,紧赶两步,还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡土从随处可见。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃!颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟!可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。都是一般大小,有一块银圆那样大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用,没甚味道。(7)雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的夜雨寄北是为许多久客的游子而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池里的满池清水,看了作比丘尼装的陈圆圆的石像(传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家,暮年投莲花池而死),雨又下起来了。莲花池边有一条小街,有一个小酒店,我们走进去,要了一碟猪头肉,半市斤酒(装在上了绿釉的土磁杯里),坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只脚着地,一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。我们走不了,就这样一直坐到午后。四十年后,我还忘不了那天的情味,写了一首诗:莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。(8)我想念昆明的雨。5 . 请简要分析第节的作用。6 . 结台一节,分析作者对昆明的雨季有了哪些具体的感受?7 . 根据要求赏析下面的语句。(1)一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。(从表现手法角度)(2)都是一般大小,有一块银圆那样大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。(从描写的角度)8 . “四十年后,我还忘不了那天的情味”,作者忘不了哪些情味?试结合短文加以分析概括。阅读下面的文字,完成后面小题保持心灵的澄澈韩 青我们所在的世界,就是一个俗世,要在俗世中做一个好人,往往要承担一定的风险。因为那些俗人觉得他们的阴谋诡计会遇到阻拦,所以他们常常会对那些阻拦他们的人进行讽刺、打击、诽谤、诬陷乃至伤害。而事实上,那些好人不会因此而放弃自己的原则、底线。资治通鉴中就记载了这样一个人。孙权曾经重用中书郎吕壹,吕壹因此渐渐作威作福起来,经常援引法律条文进行狡诈的诋毁。太子孙登多次规劝,孙权都不接受,群臣不敢再发表意见。一次,吕壹诬告前江夏太守刁嘉毁谤朝政,孙权很愤怒,于是逮捕了刁嘉。当时被牵连的人都畏惧吕壹,都说听到过刁嘉的诽谤之词。只有侍中是仪一人说没有听到,于是被连日穷追诘问,诏书也越发严厉,群臣都为他捏一把汗,但是仪还是据实回答,供词不改,孙权于是放了他,刁嘉也被免罪。是仪这样的人,就像一潭清水,澄澈见底,是即是,非即非,一目了然,所以他没有、也不会藏污纳垢。然而,生活中,一些人看上去衣冠楚楚、风度翩翩,像个正人君子,而事实并非如此,那些都是他们装出来的。纪晓岚在阅微草堂笔记中就讲了这样一个故事。两位私塾先生,住在相邻的村里,都自诩满腹道德学问。一天,他们相约一起讲解理学,前来听讲的学生达几十人。就在大家听得正出神的时候,忽然一张纸片被风吹落到台阶下。学生捡起一看,原来是两位先生密谋夺取村中一位寡妇的田产的往来信件。纪晓岚说,这是鬼神从中做了手脚,使事情露出了真相。而我一直认为这是天意。不是有句话叫“多行不义必自毙”吗?就是这个意思。常在河边走,哪能不湿鞋?要想保持心灵的澄澈,就必须动真格的,不能在那里装模作样。可见,外在的假装并不能让你拥有心灵的澄澈。在这个世界上,让心灵变得澄澈的最好方法就是清理掉心里的杂质。四十二章经中有这样的句子:“像人锻铁,去除渣滓而成器皿,器皿就会精好。学道之人,去除心地的垢染,所行就会清净了。”我们做人,也只有这样,才能像作家六六那样,“每一天都能把自己放在台面上展览”。如果一个人总是藏藏掖掖,心机重重,那么他能过得快乐、洒脱吗?当然,一些像欲望、杂念之类的杂质对人的腐蚀性是很厉害的,面对它们,你得有超强的抵抗力,否则你就会变成它们的俘虏。世人都在追求成功,殊不知,最大的成功莫过于保持心灵的澄澈。台湾女作家张曼娟说,只有这样,我们才不会失去本性,要知道,本性在,你追求中的那个理想的自我就在。(选自思维与智慧有删改)9 . 本文的中心论点是( )A俗世中做一个好人往往要承担一定的风险。B要想保持心灵的澄澈,就必须动真格的。C做人要保持心灵的澄澈。D让心灵变得澄澈的最好方法就是清理掉心里的杂质。10 . 下列选项不适合作为本文论据的一项是( )A南宋文天样,无视威逼利诱,誓死不降元军。B出淤泥而不染,濯清涟而不妖。C身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,勿使惹尘埃。D晋代车胤,无油点灯,囊萤苦读,终成大器。11 . 下列对文章的理解,不正确的一项是( )A第段中运用了举例论证,主要是为了论证那些好人不会因此而放弃自己的原则、底线。B“每一天都能把自己放在台面上展览”的前提是保持了心灵的澄澈。C第段列举两位私塾先生之例从正面论述“不能保持心灵的澄澈必将自毙”的观点。D本文结构是“分一总”式。四、句子默写12 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)树树皆秋色,_。 (野望王绩)(2)_,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(记承天寺夜游)(3)夕日欲颓,_。(答谢中书书陶弘景)(4)_,松柏有本性。(赠从弟(其二)刘桢)(5)几处早莺争暖树, _。(钱塘湖春行白居易)(6)山随平野尽,_。(渡荆门送别李白)(7)柴门何萧条,_。(梁甫行曹植)(8)_,路远莫致之。(庭中有奇树)(9)烈士暮年,_。(龟虽寿曹操)(10)使至塞上中描写塞外奇特壮丽的风光,被称为“千古奇观”的句子是:“_,_。”五、诗歌鉴赏阅读下面一首词,完成下列小题。丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。13 . “为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”两句中的“愁”含义是否相同,为什么?14 . 从修辞手法角度赏析“欲说还休。欲说还休”。六、课外阅读李世民畏魏征征状貌不逾中人,而有胆略,善回人主意,每犯颜苦谏;或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。尝谒告上冢,还,言于上曰:“人言陛下欲幸南山,外皆严装已毕,而竟不行,何也?”上笑日:“初实有此心,畏卿嗔,故中辍耳。”上尝得佳鹞,自臂之,望见征来,匿怀中;征奏事固久不已,鹞竞死怀中。(选自资治通鉴)(注释)回:回转,扭转。上:指唐太宗李世民。霁威:息怒。谒告:请假。鹞:猛禽。臂:手臂,这里的意思是用手臂架着。固:故意15 . 解释下列句中划线的词。善回人主意 (2)故中辍耳 (3)而有胆略16 . 用现代汉语写出下面句子的意思。或逢上怒甚,征神色不移,上亦为霁威。17 . 魏征向皇上奏事时,为什么故意久久不停止?请作简要分析:七、名著阅读根据你对文学名著的阅读,回答各题。(甲)“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”(乙)难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等本来就如此!18 . 以上(甲)(乙)两段文字中说话的人是谁?根据以上文字及你对相关作品的了解,概括这个人物的性格特征。19 . 西游记中为什么铁扇公主不愿把芭蕉扇借给孙悟空,还要砍死孙悟空?阅读下面儒林外史选段,完成下列小题。周学道(周进,中进士后升广州学道)坐在堂上,见那些童生纷纷进来,也有小的,也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠齐楚的,蓝缕破烂的。落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子下去归号。周学道看在心里,封门进去。出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷。那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上,绯袍金带,何等辉煌!因翻一翻点名册,问那童生道:“你就是范进?”范进跪下道:“童生就是。”学道道:“你今年多少年纪了?”范进道:“童生册上,写的是三十岁,童生实年五十四岁。”学道道:“你考过多少回数了?”范进道:“童生二十岁应考,到今考过二十余次。”学道道:“如何总不进学?”范进道:“总因童生文字荒谬,所以各位大老爷不曾赏取。”周学道道:“这也未必尽然。你且出去,卷子待本道细细看。”范进磕头下去了。那时天色尚早,并无童生交卷。周学道将范进卷子用心用意看了一遍,心里不喜道:“这样的文字,都说的是些甚么话!怪不得不进学!”丢过一边不看了。又坐了一会还不见一个人来交卷,心里又想道:“何不把范进的卷子再看一遍?倘有一线之明,也可怜他苦志。”从头至尾又看了一遍,觉得有些意思。又取过范进卷子来看。看罢,不觉叹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论