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文档简介
山西省2019-2020学年九年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是 ( )A这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地去享受天伦之乐。B凡是优秀的演员,总能够把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。C某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止。D我常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。2 . 下列说法不正确的一项是A艾青的我爱这土地,诗人对土地和祖国的爱是借助“鸟”这一形象,通过对土地、河流、风、黎明等的具体描写来抒发的。B范进中举节选自儒林外史。儒林外史是我国清代的一部长篇讽刺小说,它像一面镜子照出了科举制度下形形色色士人的丑恶嘴脸和封建末世衰颓的世风。C就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信和我的叔叔于勒的作者分别是法国作家雨果和莫泊桑。被誉为“短篇小说巨匠”的雨果的代表作品有小说巴黎圣母院项链等,莫泊桑的代表作品有羊脂球悲惨世界等。D中国人失掉自信力了吗怀疑与学问都属于议论文,前者是驳论文,后者是立论文;前者选自且介亭杂文,后者选自宝树园文存。3 . 下列句子中没有语病的一项是( )A在老师的耐心帮助下,使他重新树立起努力学习的信心。B为了提高同学们的语文素养,我市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。C只要通过不懈的努力,才会收获精彩的人生。D网速能否真正地提升,关键在于网络运营商要有提高优质服务的意识。4 . 下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是A“不求甚解”这种读书方法的意思是:不要固执一点,咬文嚼(jio)字,而要前后惯通,了解大意。B过去见一位作者出外写生,两个礼丼就画了一百多张,这当然只能浮光掠(l)影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。C要达到这个目的,不能够拘泥(n)于文字。必须驱遣我们的想象,才能够通过文字,达到这个目的。D孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气,孔乙己立刻显出颓(tu)唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。二、现代文阅读甘于寂寞古语云:“居不幽者思不广,形不愁者思不远。”即智高者需要静静地同自己的心灵悄悄地对话,要忍受得住孤独和寂寞。 只有经过沉默修养和孤独洗礼的人,才能捕捉到人生的真正底蕴。人只有在孤独的时候才认识自我。一位西方哲学家说:“世界上最强的人,也就是最孤独的人。”“只有最伟大的人,才能在孤独寂寞中完成他的使命。” 孤独,能造就大师。这是因为,摆脱虚浮、繁杂的困扰后,人的心灵得到净化,思想就能自由地翱翔。许多学者名流,沉潜书斋,甘于淡泊,耐得住清苦和寂寞。有的超尘脱俗、蜗居书斋,潜心治学,终有所成。只有耐得住寂寞,才能保持一个人的平常之心,方可在生动活泼、变幻多姿的社会生活中找到属于自己的坐标和实现自我价值的着力点,才能一展自己的才华,才能蓄势待发,最终跃出平凡,成就不朽功业。 孤独,并不是凄凉,更不是悲哀。农夫在孤独中耕耘才有好的收成。十年寒窗的儒生,也一定是孤独的。把生命和精力花在哗众取宠的闲聊、搓麻将和茶楼酒馆的应酬,那才是真正的悲哀。 孤独还有利自我设计、自我塑造。可以说,孤独既是生活中的一个“危机”,也是自我深思、自我完善的一个良机。因此,超越自我、超越时空的局限,投身于人类科学和文化创造,就会体验到一种深刻的、高尚的、永恒的充实和快乐,就能进入幸福的美好境界。 当一个人静静的、不为外界的噪音所侵袭时,世界就会变得洁净,在这种环境下,你可以遐思万千,为构思的文章润色,为创造的大厦添砖你完全不用为琐事杂务劳神,不用为人间不平而忧心,若能进入这种境界,你就能如在领略兰花的幽香、菊花的高雅、荷花的纯洁,能寻觅到一个真实的自我。 画家刘海粟对一些喜欢凑热闹、好轧“闹猛”、耐不住寂寞的人提出了忠告:“越怕寂寞的人,将来就会很寂寞。因为你把时间和精力都花在热闹场所,没有时间读书,没有时间研究自己的问题。在热闹场中混到老,什么成就也没有。最后,社会不承认你,而且越老越寂寞,以后死得也寂寞。死后烟消云散,谁又记得你这个不甘寂寞的人呢?” 在奋斗者的心目中,孤独和寂寞,是一种美,一种难能可贵的品质。它与交际并不矛盾,两者共同构成了现代人的两大素质系统。如果说,在人际交往中,能捡到佳美的贝壳和卵石;那么,在孤独沉思中,却能真正获得藏于大海的瑰宝。 我们所说的孤独、寂寞,并非消极的遁世之法,而是积极的人世之道。我们并非拒人于千里之外,将自己囿于狭小的“螺丝壳”中,搞自我封闭,自我陶醉,而是放弃那些耗费青春和生命的繁文缛节,以集中精力,凝聚活力,专注于自己所钟情的事业。 能进入孤独境界的人,才有机会免于繁花和闹林的喧嚣,沉潜思考,成就功业。能忍受寂寞的人,才有无限辽阔的精神空间。5 . 请用简洁的语言概括文章的中心论点。6 . 阅读全文,用自己的话概括第段中加点的“自我塑造”的含义。7 . 文章第-段采用了哪些论证方法?有什么作用?8 . 简述文章第段的作用。9 . 请为文章第段的观点补写一个事实论据。阅读下列文章,完成下面小题培养自己的“静能量”鲁云云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,呆起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个深、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能呆得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率,快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。静的好处很多。大学里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。诸葛亮告诫过我们:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。显然,安静也是一种“能量”,甚至是一种很强大的“能量”。为了让自己安静下来,曾国藩给自己定了“静坐”的“日课”:每天不管在家还是外出,总要独坐两小时。安静是一种能量,安静的人更自省,做事更专注,收获也会更大。云南保山原地委书记杨善洲,退休后“自找苦吃”,带领林场职工绿化荒山,20余年造林5万多亩。来访的记者问他,那么艰苦怎么呆得住?老书记笑答,山上鸟语花香、清风阵阵,也是一种很好的生活。应该只有内心强大的人,才能忍受得往如此寂寥漫长的精神考验,并把它转化为郁郁葱葱的“精神绿洲”吧。培养“静能量”,要学会追求安静。但“树欲静而风不止”,安静并非召之即来,要想静下来,须下一番修炼功夫。让自己“静下来”的法子挺多,古人说“唯读书可以变化气质”,读读书,约钓鱼,下下棋,练练书法,只要有心,无论哪种,久久为功形成习惯,心沉下去,“静”的境界就升上来了!培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安、百无聊赖时,不妨静下来,想想自己想要什么,造各做科么:当你遭遇推折、心灰意冷时,不妨静下未,想想自己做错了什么,失败了又如何;当你小有成就、志得意满时,不妨静下来,想想初衷是什么,得到的算什么。培养“静能量”,当然不一定要去茶山等信远的地方“修行”,只要心无旁骛,处处以历练,“结庐在人境,而无车马喧”。培养“静能量”,也不是要精得暮气沉沉,故作高深。青年像初升的太阳,自然是朝气蓬勃的。不过,于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益。10 . 下面对文章的分析理解,不正确的一项是( )A第段中说有些年轻人认为外向者一定比内向者更容易成功,因而忙于追寻成功的“终南捷径”。究其原因,是他们的心静不下来。B第段主要运用了举例论证,证明了“静的好处很多”这一观点。C文章末尾“于艳阳天里多一缕清风,想必不无裨益”一句,用比喻的手法,强调了“静能量”对于朝气蓬勃的青年人的积极意义。D作者善于运用举例论证和引用论证等方法说理,事例典型,说理充分,特别是引用名人名言,既让读者信服,又增添了文采。11 . 文章的第段有什么作用?12 . 根据第段内容,给第四段补充一个事实论据。13 . 联系全文,谈谈如何培养自己的“静能量”。阅读下面的文字,完成后面小题。那个暑假,总是天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀”“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。它的玩法简单:先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左顾右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜,更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其是我踢罐儿那一脚,“啪”的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了,要找到它可费点劲呢!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。(甲)我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。歪儿不来玩踢罐电报了。(乙)他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!(丙)这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉,那么悦耳,那么刺激,原来正是歪儿那长长的罐儿。(丁)我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。歪儿回到了我们中间。一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨星一样光亮!原来他有这样一双又美又动人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。(选自冯骥才散文精选,有改动)14 . 下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是( )我的心被一种内疚深深地刺痛了。A(甲)B(乙)C(丙)D(丁)15 . 揣摩下面句子中加点的词语,品味其表达效果。(1)那个暑候,天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。(2)他宁愿坐庄,宁愿徒自奔跑,宁愿一直累得跌跌撞撞16 . 第段独句成段,在结构上的作用是_,在内容上的作用是_。17 . 第段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”请联系上下文概括发生了完些变化。18 . 请给选文拟一个恰当的标题,并简述理由。三、文言文阅读阅读下面的文言语段,回答后面的问题。亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。(隆中对)19 . 下列语句中加点词语的解释,有误的一项是( )A自董卓已来( 通“以”)B此殆天所以资将军( 大概 )C时人莫之许也( 同意 )D利尽南海( 利益 )20 . 下面句中加点字含义都相同的一项是( )A曹操比于袁绍休祲降于天B孤之有孔明天子之怒,伏尸百万C挟天子而令诸侯国险而民附D高祖因之以成帝业因屏人曰21 . 下面对文句的理解有误的一项是( )A孙权据有江东,已历三世,国险而民附。译文:孙权占据江东,已经历三世了,国家险要,民众归附。B百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?:译文:老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎将军您呢?C然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。译文:然而曹操之所以能打败袁绍,以弱胜强的原因,不仅依靠的是时机好,而且也是人的谋划得当D而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。译文:然而我的智谋短浅,就因此失败,弄到今天这个局面。22 . 对文段的理解和分析正确的一项是( )A文章开头第一段和结尾处都主要采取了侧面描写的手法,衬托了诸葛亮的与众不同和非凡的才能。B诸葛亮论述了天下形势之后,先论述了夺取益州的必要性和可能性,接着又论述了夺取荆州的可能性和必要性。C诸葛亮认为刘备能成就一番事业的自身条件是“帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴”。D诸葛亮制定的最终目标是“西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理”。四、情景默写23 . 古诗词名句默写。诗人常常借雨表达自己的情思。韩愈笔下的“_,草色遥看近却无”,写尽了雨的温柔多情;王维“_,客舍青青柳色新”和李商隐的“君问归期未有期,_” 写出了雨的哀愁;陆游的“已是黄昏独自愁,_” 和“_,铁马冰河入梦来”借雨表达了诗人的悲苦;韦应物的“_,野渡无人舟自横”和赵师秀的“_,青草池塘处处蛙”则写出了雨的洒脱。五、诗歌鉴赏24 . 阅读下面一
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