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文档简介
昆明市2019年九年级中考三模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 根据拼音写出相应的词语。(1)须晴日,看红妆素裹,分外yo ro(_)。(2)将受到历史zh ci(_)的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。(3)那诸圣诸佛的bi tin mn rn(_),虽说他是一辈子苦痛,也都可以。(4)这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满的,jin b rng f(_)。二、现代文阅读有一味良药,叫读书张玉华2017年9月中旬,八十二岁的爹被确诊为肝癌晚期,肝坏死五分之四,无药可救,咨询了太和医院的专家,他们建议回家调养。爹能陪伴我们的日子已屈指可数,也许只有一个月,最多两个月,每天的日子伤痛而珍贵。我们没有告细爹病情的真相,只说他身体虚弱,要好好吃饭,好好睡觉,慢慢调理。爹性情乐观,也没往坏处想。等爹稍稍有些力气后,我每天下班去他那里,都看到他坐在椅子上看书,神情安详,看不出是个身患重病的老人。看到好的文章爹会和我交流,他思路很清晰。因有交流对象,爹看书更有动头,几天就是一本书。我怕爹累着,让他慢慢看。爹说,看书的时间过得最快,一篇好文章看完,一上午就过去了。甲有天给爹带了一本我为一位老同志编辑的小册子,内容是老年人养生知识摘录荟萃,爹看完后说: “出书这样客易啊。”我听出他语气里有些动心,赶紧鼓励说:“爹,你看了那么多文章,你也做摘录,我也给你出本书。”爹说:“真的?”我说“真的。”于是爹读书的地方从客厅窗边的椅子上换到了卧室的书桌边。娘说每天早上吃完饭,爹都安静地坐在书桌旁读书,写摘录笔记。乙一个月过去,爹的摘录笔记已有一万多字 ,神采也慢慢恢复,中午除了一碗营养汤,还能吃小半碗米饭,我们惊喜无比,觉得是不是片子拍错了,或者是误诊,偷偷拿着片子再次去询问专家,专家说百分之百肝癌晚期,爹的精神状态不错,只能说明他被照顾得好,他心态好。我们的侥幸心理被摧毁。秋凉渐深,爹摘录的劲头丝毫没有减退,我担心他累了,受凉了,建议他每天读书摘录一个小时就可以了。爹说他和我签订了口头协议就要遵守,他读书摘录,我负责给他出“书”。从秋到冬,三个月伏案读书、摘录,爹读完了30多本书,写下5万多字摘录。他把沉甸甸的一叠文稿纸变给我,我看到笑从他心底里升起来,在眼睛里绽放开。三个月,爹充实安然地读书摘录,那些癌细胞是不是被文字的魅力降服了? 丙冬天来了,爹的身体状况在下降,每天中午只能喝一碗营养汤,勉强吃下一口米饭,可他每天仍然坚持读2个多小时的书。他陆续读完了十堰文学选编的小说卷和散文卷。天暖和时,我们陪爹到小区阳光最充足的地方晒太阳。爹的身边总会聚一圈人,他们听爹讲书上读来的精彩故事。一群老人在暖阳里听爹讲到精彩处都哈哈大笑,爹也笑起来,笑声乘着阳光的翅膀传得很远,很远。前年,爹看了很多老人写的回忆录后,他说他的一生经历也浓缩着一个时代,那些坎坷和遭遇有共性也有个性,爹用半年写了3万多字,我打印出来整理好后发在我编辑的刊物上。有一次和爹聊天,他说,把曾经受过的苦、受过的恩、感受到的委屈写出来后,心里现在剩下的都是感恩,越想越觉得党的政策好,年轻时受苦受累,现在不愁吃穿,得病了也不怕,有医保,真正表食无忧,生病不悲,这样的日子多幸福。读书,如清泉入沙田,可以熨帖焦躁和不满;而书写,是倾诉,倾诉完后,留下的只有美好和感恩。丁我结婚后,爹娘和我们同住。闺女小时候的故事书都是爹一本一本读给她听的。娘说,爹从来都没有那样耐心过。爹读的书多,知道的就多,自然能说会道,他走到哪里都是受欢迎的人。十多年后,他们年龄大了,上不了高楼,于是我们找了几间带院子的平房租下来让他们住。春天菜花金黄,暖阳清风,经常看到爹读书给娘听。夏天的傍晚,院子里的槐树筛下清凉,左邻右舍都喜欢到院子里玩,爹更是神采飞扬,从书上看来的故事化成锦绣被他随意铺展。秋日睛空万里,冬日暖阳在背,爹都喜欢在他的院子里大声诵读。昨晚,爹走进梦里,拿着一本书,笑着说。“这本书不错,我读两段给你听听。”夜半梦醒,泪湿双眼,月光破窗而入。2 . 下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是( )我相信,文字有那样的神奇力量。A甲B乙C丙D丁3 . 文中画线句用了什么人物描写方法?有什么作用? (1)我听出他语气里有些动心,赶紧鼓励说:“爹,你看了那么多文章,你也做摘录,我也给你出本书。”(2)他把沉甸甸的一叠史稿纸交给我,我看到笑从他心底里升起来,在眼睛里绽放开。4 . 说说文章结尾段在结构上和内容上的作用。5 . 文中记叙了“爹”的哪些事情?请结合全文分条概括。6 . 结合全文说说标题的含义。读了本文,你得到了什么启示?阅读下面的文字,完成后面的问题。“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每个人都有说不出的快乐。皇帝踢给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勤章,同时还封他们为“御聘织师”。7 . 请用简洁的语言概括选文的主要内容。(不超过20个字)答:_8 . 第段“这可骇人听闻了”中的“这”指代什么?答:_9 . 第段中“每个人都有说不出的快乐”的原因是什么?答:_10 . 请谈一下第段中“两位诚实的官员”中“诚实”这个词的表达效果。答:_11 . 所选语段对皇帝的描写采用了哪些描写方法?由所选语段我们可以看出皇帝具有什么样的性格特点?答:_三、对比阅读阅读下面两则文言文,完成下列小题。(甲)至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记(乙)滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记(注释):涯:岸边。欧阳公:即欧阳修。构:搭建。直:当,临。洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。曾巩(10191083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。12 . 解释下列句中加点的词。(1)觥筹交错(2)树林阴翳(3)吾民给足而无憾于下(4)故即其事之所以然而为名13 . 将选文中画线句子翻译成现代汉语。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。14 . (甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么?四、句子默写15 . 经典诗文默写填空 (1)学而不思则罔,_。(2)次北固山下中,诗人表达游子思乡之情的句子是:_,_。(3)_,却话巴山夜雨时。 (4)僵卧孤村不自哀,_。(5)河流大野犹嫌束,_。五、诗歌鉴赏阅读诗歌,完成后面小题约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。16 . 诗人给我们描绘了一幅江南风景画:连绵的雨、_、真挚的友人,和谐而富有诗意。17 . 请赏析“闲敲棋子落灯花”一句中“闲字的表达效果。六、名著阅读18 . 红星照耀中国一书中,有这样一个人物,请问他是谁?( ) 他是个面容清瘦、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。A邓发B贺龙C周恩来D毛泽东七、综合性学习(题文)这个季节放羊是最好的时机了,每天放学以后牵着小羊在小河边散步。看着湛蓝的天空,听着潺潺的流水,嗅着_,烦恼就都被抛到九霄云外去了。河沟上的梧桐树葱茏茂盛,地上长满了蒲公英,一阵风吹过,毛茸茸的絮就临风飘举起来,仿佛下了一场雪。河边长长的柳枝倾斜着纤细的腰肢落在河里,就像立在河边的轻盈的少女。河岸上开满了小花,红的似火、白的像雪、粉的如霞它们形状各不相同,颜色各异,共同装点着美丽的大自然,令人陶醉。随手摘几朵小花洒在河里,花儿顺着流水击打在岩石上,水珠迸溅仿佛飞花碎玉一般。中午的时候阳光最强烈,照在河面上就像星星掉落到了河里,一闪一闪的。小鸭子成群结队地一起在河里游泳,周围泛起一圈一圈的波纹,仿佛裙摆上的皱缬。有时小鸭子会把头沉在水里,等到很长时间才出来,你猜它是在干什么呢?它在那里捕鱼吃,在河边经常可以捡到白白的大鸭蛋。19 . (小题1)请用正楷将语段中画线的词语工整地写在“田”字格里。 20 . (小题2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。 葱茏 纤细皱缬21 . (小题3)请在语段中画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面句子句式相同。 22 . (小题4)选文画线句中标点使用有误,请找出来并改正。八、作文23 . 按要求作文我们常说“少年不识愁滋味”,其实,这是成人的误解。孩
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