人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟语文试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过做好主要道路风光带绿化工作，使城市品位得到极大地提升。B今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。C会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。D莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。二、字词书写2 . 根据拼音写出汉字，给加点的字注音。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨x中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。x瞥三、现代文阅读（一）阅读下文，完成下列小题。女孩的心事快要开家长会了，你很焦虑。你时常为自己没有漂亮的衣服而苦恼，好在学校强制要求学生统一穿校服，因此这也恰到好处地保护了你极强的自尊心。但是这个周六就要开家长会了，老师很明确地说了，每个学生的家长都必须出席，可是你不想让母亲去。为什么呢？因为到时班委会的成员要去协助，你不想让同学看见你有一个这样的母亲，你觉得这会让你小心翼翼经营的自尊心轰然倒地。平常同学聚在一起谈论关于家庭的事情，你总是避开，用逃避的方式维护你那岌岌可危的自尊心或者说是虚荣心更合适。这个家里只有母亲、你和弟弟。母亲没什么文化，在这个城市里独自一人带着两个孩子艰难地生存，平日里就以摆摊卖煮熟的玉米以及其他的小吃维持生计，赚回你和弟弟的花销。你知道她很辛苦，卖玉米的季节每天晚上十一二点睡觉，凌晨一两点就去进玉米。正月初几母亲就已经开始顶着寒风出摊儿，这时别的做这类小买卖的人还沉浸在过年的气氛里。母亲的不易你都明白，只是你还是怕同学嘲笑你有一个这样的母亲。下了晚自习，你没有径直回家，而是去了母亲摆摊的地方。小商贩已经走得差不多了，母亲还在昏黄的路灯下坚守着。忽然间你觉得有点冷，走到母亲的身边叫了一声：“妈”“回来了，冷不冷？要不要吃点什么？”母亲一如既往关切地询问。“不冷，星期六上午要开家长会，老师说一定要去。”即便你不想她去，还是传达了老师的意思。“几点开始？”母亲打了一个大大的哈欠，呼出白白的水蒸气。是特别困了吧，你想。“九点半到就行这么晚也没什么人了，回去吧。”你看到，昏黄的灯光投射在母亲那布满岁月痕迹的脸上，她显得愈发苍老了。“回去了，早就说走了，还有一点儿没卖完，说再等等看，都没有人了，走吧。”母亲说着已经开始收拾了，看着母亲那双关节变形的手忙活着，你突然不知道下一句该接什么。其实，这几天你一直在担心，母亲是否会骑这辆老旧的三轮车去学校。前两天隔壁班一个男生来买玉米，他脸上戏谑的神情，一直像烙铁一样烫着你的心。你曾想过多次，如果母亲要到学校参加家长会，那就要求母亲走路到学校去。上坡的时候母亲在前面扶着龙头，你在后面推着走。看着母亲那微胖却单薄的背影，由于上坡的路弯成了一张拉紧弦的弓。你在的时候帮母亲推，平常她是一个人在深夜拖回这辆老旧的三轮车，上坡的时候也是一个人。是她一个人撑起这个残缺的家。你心里突然泛起一阵酸楚，为什么你们过得这么辛苦？为什么你的同学们都有良好的家境，有爸爸妈妈爱，有爷爷奶奶宠？而你只有妈妈。到平缓的地段了。妈妈回头看了你一眼，在昏黄的灯光中，母亲沧桑的脸上写满了关切。你分明看到了母亲眼中复杂的情感，有叹息，但更多的是疼惜，这瞬间击疼了你的心。你的思绪温暖起来，想了很多。你明白了，只因为你还太年少，自己遭受的一点点不幸都被无限地放大，遮盖了你现有的幸福。其实你有一个疼你的母亲，你能吃饱就已经很好了，你能穿暖就不需有多华丽，你有一个遮风避雨的家，你还能在学校里享受正规的教育，这就是很幸福的事情了。只是你还太年少，一直不懂得珍惜。一路无言，快到家时，你笑着开口了：“妈，星期六你要骑三轮车到学校开家长会啊！”（小小说选刊 2014年18期。作者：叶玲玲。有删改）3 . 请补写出文中“你”的心理变化及原因。心理变化焦虑担心原因不想让同学看到母亲会骑老旧的三轮车去学校4 . 品读第第段，从修辞手法的角度，任选一段结合相关语句进行赏析。5 . 文中三次写到“昏黄的灯光”有何作用？6 . 第段写到“母亲眼中复杂的情感”，请你以母亲的口吻写出母亲此刻的心理活动。7 . “文章精神全在结束”。请结合全文分析本文结尾的妙处。阅读下面一篇文章，完成后面问题。花儿要开了蓝月那株花在窗台上。离他大约有3米的距离。他靠在床头只要平视就能看见它。此时有一只小鸟停在窗台，朝里面探头探脑地张望。没多久，小鸟还是飞走了。墙上的时钟“滴答滴答”，他仿佛看见时间正飞快地跑向他生命的尽头。他不是特别害怕，只是有点无聊。姐姐上学了，爸爸上班了，家里只剩下他和那株花。那是一株月季。姐姐路过花木市场时发现了它。它被人遗弃了，姐姐捡回来种在一个白色的瓷盆里，细心地填土浇水。花儿枯黄萎靡，他觉得像极了他现在的样子。姐姐说：“不怕，这株花一定会活得好好的，就像弟弟你一样。” 经过姐姐的侍弄，花儿真的返青了，一天比一天有精神。他很开心，他问姐姐：“这株月季会开花吗？”姐姐很有信心地点点头，说：“当然。”风从窗子里吹进来，花儿轻轻晃动。在一个枝丫间似乎鼓出了一个小小的绿色的花苞。他为他的发现而激动，他很想走过去，为它浇浇水，或者抚摸它一下。当然这是不可能的，现在他连坐着都很费劲，只能半躺着。忽然，他看见有一片叶子出现了锯齿状。“有虫子！”他发出一声惊呼。是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。他把书敲击出很响的声音，企图把虫子吓跑。显然没用，虫子根本无动于衷，继续贪婪的啃噬。情急之中，他竟然扶着椅子站立起来，并用手搬动椅子，一点一点移过去窗户前有一张桌子，是他和姐姐写字用的。快够着了，他伸出手失去了手的支撑，身子在顷刻间倾斜，椅子重重地砸在他胸口 他醒来时在医院的重症监护室。医生护士不停地忙碌着，父亲和姐姐眼里含着泪水。他故作轻松地笑笑，说：“我真没用。”姐姐搂住他，眼泪就像两汪清泉不住地往外涌。她说：“好弟弟，你是最棒的，你一定会好起来。”是的，他很棒。他的成绩在班里数一数二，他短跑比赛得了第一名。可是这都过去了，留给他的是美好的也是沉痛的回忆。这一切的转变只是因为他摔了一跤。让他摔跤的罪魁祸首是一颗小石子。那颗小石子小得不能再小。他可以轻松地一脚把它踢上天，或者捡起来准确地砸中操场外面那颗大树上的鸟巢。所以当时他一点也没有担心，只要屈腿撑地，就可以直接从地上蹦起来。他真的这样做了，可是这次没有成功，他的腿像两团棉花。他想也许腿有点痉挛，他用手捏了几下，重新屈腿撑地一次、二次、三次 他愤怒了，使劲捶打，他感觉到了痛，只是痛，痛证明这一切都是真的。他开始害怕，他的泪水涌出来。教室近在咫尺，现在他只能用目光接近。老师打电话叫来了父亲。父亲赶紧送他上医院。“突发性重症肌无力。”医生皱起了眉头。父亲说：“啥？是不是腿抽筋？” “不是。这是一种疾病。肌肉失去运动能力，直至肌肉萎缩，完全瘫痪。目前尚无有效的治疗方法。”这无疑是个晴天霹雳是啊，他只有十岁，十岁的他再也不能站起来。他虚弱地闭上眼睛，又慢慢睁开，一滴泪从眼角滑落。他说:“姐姐，那株花上有一条虫子。”姐姐说：“没事，我一会就捉了它。”他说；“你马上去。”姐姐说：“好，我马上去。”他说：“姐姐，那株花长出花苞了你把花儿搬过来好吗？我想看它开花。”他的眼神充满期待。姐姐连连点头，说：“好。你等着，你一定会看见花开的。” 姐姐是跑着回家的。花儿枝丫间果然有个花苞，顶端红艳艳的，很快就会绽放。弟弟说的虫子早已不知去向。姐姐抱着花拼命往医院跑，一边跑一边喊：“弟弟，花儿要开了。”（选自郑州日报，有删改）8 . 本文在记叙过程中有两条线索并行，请提取出这两条线索。9 . “是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？10 . 文章第811段插叙了什么内容？有什么作用？11 . 结合文意，说说题目“花儿要开了”的双重含义。12 . 小说中的“他”具有怎样的特点？四、课内阅读卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。13 . 解释下列加横线词在文中的意思。(1)尝射于家圃 _ (2)有卖油翁释担而立_ (3)乃取一葫芦置于地_(4)自钱孔入 _ (5)康肃笑而遣之_14 . 翻译下列句子。(1)见其发矢十中八九，但微颔之。(2)尔安敢轻吾射！15 . 本文记述了陈尧咨射箭和_的故事，说明了_的道理。16 . 结合文章内容，简要分析一下陈尧咨的性格特征。五、情景默写17 . 古诗文名句默写。从诗经的歌谣中，我们可以看出当时的人对美人有自己的标准，那就是美好的容貌身段加上善良的品德，正如关雎所吟唱的：“关关雎鸠，在河之洲。（l）_，_。”美人的标准也就是君子的标准。从爱莲说的吟咏中，我们可以看出周敦颐对君子的希冀：“（2）_，_，可远观而不可亵玩焉。”李白有君子的健行期许，那是行路难中的“多歧路，今安在？（3）_，_。”杜甫有君子的悲悯之情，在茅屋为秋风所破歌中，其博大的胸襟和崇高的理想表现得淋漓尽致：“（4）_，_！”请再写出可以彰显君子志向的连续两句：“（5）_，_。”六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。辛毗引裾帝欲徙冀州士卒家十万户实河南，时天旱蝗民饥群司以为不可而帝意甚盛。侍中辛毗与朝臣俱求见，帝知其欲谏，作色以待之，皆莫敢言，毗曰：“陛下欲徙士卒家，其计安出？”帝曰：“卿谓我徙之非邪？”毗曰：“诚以为非也。”帝曰：“吾不与卿议也。”毗曰：“陛下不以臣不肖，置之左右，厕之谋议之官，安能不与臣议邪！臣所言非私也，乃社稷之虑也安得怒臣！”帝不答，起入内;毗随而引其裾，帝遂奋衣不还，良久乃出，曰：啮佐治，卿持我何太急邪！”毗曰：“今徙，既失民心，又无以食也，故臣不敢不力争.”帝乃徙其半。（选自资治通鉴）注：辛毗：字佐治三国时魏国侍中。帝：魏文帝曹丕。厕：安置。18 . 解释下面句子中加点的词。（1）实河南（2）朝臣俱求见（3）诚以为非也（4）引其裾19 . 用斜线（ / ）给文中画波浪线的句子断句，限三处。时 天 旱 蝗 民 饥 群 司 以 为 不 可 而 帝 意 甚 盛。20 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）帝知其欲谏，作色以待之，皆莫敢言。（2）臣所言非私也，乃社稷之虑也，安得怒臣！21 . 辛毗为什么据理力争不让魏文帝迁徙？表现了他怎样的品质？七、名著阅读阅读下面的名著选段，完成下列小题。忽然，我被一只很有力的手拉住，我感到自己被托出水面来了，并听到这样的声音：“先生，请靠住我的肩膀，那样会游得轻松一些。”我一手抓住A的胳膊，“是你呀！”我说。“正是我，”A答：“我来伺候先生。”“就是刚才的一撞把你跟我同时抛入海中来的吗？”“不是。为了服侍先生，我就跟着先生跳下来了！”“那么，我们完了！”“也许完了，”A安静地回答，“不过，我们还可以坚持几个钟头，在几个钟头内我们可以做不少的事！”现在我们唯一的生路，就是希望“林肯号”放下小艇来救我们，所以我们应该想办法，尽力支撑着，时间愈久愈好，等待小艇到来。于是我决定节约使用我们的力量，使两人不致同时筋疲力尽。下面是我们的办法：我们这样替换着做，就可以在水面浮好几个钟头，也许可以一直坚持到天亮。“丢下我吧！丢下我吧！”我对他说。“丢下先生？永远不可能！”他答，“就算我死了也要保护好先生！”我立刻爬到这个半潜的海怪身上，或者说是爬到我们救命恩人的背上。我试着用脚感受这个巨兽。很显然，它的皮毛坚硬无比，钢叉难入，不可能是松软肌肉的海洋哺乳动物。我又想，这个坚硬的外表只是外壳而已，像史前的多骨动物一样，我把它归进类似海龟、短吻鳄一样的两栖爬行动物。但不是！它的背光滑油亮，并不粗糙。当受到撞击，它会发出刺耳的响声，毋庸置疑，它是由上了螺栓的钢板组成的 。这个怪物，这个惊动整个科学界，让船员大惑不解的东西，应该是一件人类的杰作！22 . 请说一说选段中人物A是谁，选文表现出该人物的什么性格特征。23 . 请回忆名著，在选文横线处填写适当内容。24 . 请说一说第段有何作用。八、综合性学习时光流转，世事沧桑。30 多年来，女排姑娘有过成功登顶的（ ），也有过跌入低谷的徘徊和迷茫。（ ）“跌的有多深，反弹就有多强”，正如主教练郎平所言：“中国的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。要看到这些队员努力的过程。”坚守为国争光的梦想，永葆求新求变的精气神，不忘初心，与时俱进，用专业素养提升实力，以开放包容（ ），靠苦干巧干赢得竞争，这是新时代女排精神的丰富内涵所在、持久魅力所在、深刻启迪所在，（ ）正是新长征路上的中国人不畏艰险、奋力追上时代的底气所在、力量所在。25 . 文中括号处依次填入的词语正确的一项是（ ）A灿烂与辉煌不是各有所长而是B成功与喜悦并且集思广益而且C荣耀与辉煌但博采众长也D荣耀与斑斓可是兼容并蓄也许26 . 下列说法有误的一项是（ ）A“世事沧桑、徘徊和迷茫、女排姑娘、提升实力”几个