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文档简介

海口市2020年(春秋版)八年级下学期3月月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面语段中的画线句子,无语病一句的选项是南极,这片“地球上最后的净土”,在人们心中是遥远、美丽而无比纯净的。由于经济水平、交通、通信技术的发展,让人们越来越不满足于仅从纪录片中窥探这片美丽的冻土,而是选择亲身前往感受南极的魅力。南极条约设定了强制性保护措施,其根源就是2018年全球共计有51000多名游客到访南极、近三年增长率均保持在15%以上造成的。近年来游客追赶、惊扰动物等恶劣行为已经减少很多,但废弃物污染的危害仍然随着游客量的增长而提高。我们必须要认识到,南极生态己然面对着日益频繁的人类活动所带来的严峻挑战。A第句B第句C第句D第句2 . 将下列句子组成语段,顺序正确的一项是( )疫情当前,我们是命运共同体,也是责任共同体。“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。”只要坚持全国一盘棋,群策群力、同舟共济、科学防治、精准施策,同时间赛跑、与病魔较量,我们一定能够取得这场硬仗的胜利。防控疫情不可能速战速决,我们要做好应有的心理准备,同时,也要坚定必胜的信心。ABCD3 . 下列句子中加横线的成语使用有误的一项是( ) A我们政府工作就要互帮互助,决不能各行其是。B李警官在办案过程中十分细心,不放过一点蛛丝马迹,真可谓明察秋毫。C每一个人都有自己的缺点和优点,尺有所短,寸有所长,不要因为自己的不足而盲目悲观。D经过认真的准备,张亮终于在演讲比赛中拔得头筹,真是不入虎穴,焉得虎子。4 . 下列词语的书写全部正确的一项是( )A溃退凌空紧绷眼花瞭乱B颁发苦似轨迹如梦初醒C新秀咆哮娴熟震耳欲聋D遗嘱由衷萧洒白手起家5 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A勉强(qing)束缚(f)慰藉(ji)风尘仆仆(p)B胆怯(qi)挫折(cu)坎坷(k)锲而不舍(qi)C刹那(ch)侮辱(w)吮吸(shn) 棱角分明(lng)D栖息(q)殷红(yn)炽热(zh)矫揉造作(jio)6 . 文化积累下列文学文化常识和名著内容的表述,错误的一项是( )A我国第一部纪传体通史史记是西汉史学家、文学家司马迁所著,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。B骆驼祥子中祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。C古文标题中表明文体时,“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体;“说”是一种说明文体;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。D繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的诗集,内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感慨等。7 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A多少过分的阿谀与夸奖,都没有使你丧失自知之明。B你的嗓子沙哑得厉害,念不好。C长篇小说,形象鲜明,情节跌宕起伏,具有史诗般的文化厚度。D课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家情不自禁地笑了起来。二、现代文阅读阅读文章,回答问题从后排坐起我工作的学校在郊区,位置有些偏僻,通往城里的公交车不多,人总是很多。有一次我和一名学生进城,上车的时候,车上的人很少,学生却一定要拉我到最后一排去坐,我很诧异,问她:“前面有位置,为什么我们要坐最后呢?”她俏皮地眨着眼睛,悄悄地对我说:“这趟车人特多,我敢保证,我们坐在前排的话,迟早要站起来给老弱病残孕让座的。坐后排,就万事无忧了。”看着这个诚实的孩子,我很吃惊,没想到坐公交车居然有这样的讲究。后来,我和一位叫汉克的英国留学生去办事,也坐公交车。我上车后准备坐前排,但汉克拉着我就坐到后排去了。我想起那位女学生,很悲哀地想:汉克该不会这么快就“入乡随俗”了吧!我提醒他:“我们只坐3站就到了,为什么不坐前排呢?”汉克很吃惊地看着我说:“难道我们先上公交车的人不应该先坐后排吗?”轮到我疑惑了,我问:“为什么先上来的就要坐后排呢?”汉克说:“在我们英国,先上车的人都是从后排坐起,因为这样方便后面的人上车啊!”我顿时无语,心潮翻涌。回去之后,我找了一个在伦敦生活过的教授一问,教授笑着告诉我:“没错,是这样的,这是他们恪守的规矩,这样可以让车厢整洁而不至于拥挤,更重要的是,让后上车的人能在短时间就顺利坐好。另外,他们的公交车上从不设置老弱病残孕专座,因为人们已经习惯把公交车的前两排留给这些人。”末了,教授笑着问我:“这下你知道为什么当时北京奥运会闭幕式上伦敦人开着巴士来了吧?”我恍然大悟,很肯定地回答:“一定是因为巴士里藏着他们国家美好友爱和谐的文化。”我不禁想,世间最精深最美好的文化在哪里?也许就藏在这一个座位的选择里。8 . 选文中,“我”的心理经历了五次变化,分别是什么?(1)(_) (2)(_) (3)(_)(4)(_) (5)(_)9 . 品味下列语句中划横线的词语。(1)看着这个诚实的孩子,我很吃惊,没想到坐公交车居然有这样的讲究。(2)我不禁想,世间最精深最美好的文化在哪里?也许就藏在这一个座位的选择里。10 . 文章的标题有何作用?11 . 文章主要运用什么手法表现主题,有力地向我们诠释了“最精深最美好的文化”?其中“最精深最美好的文化”内涵是什么?请简要概括。阅读(文化传统与民族精神),完成下列小题。文化传统与民族精神张岱年有哪些思想必想可以称为中国人民的民族精神呢?我认为中国的民族精神基本上凝结于周易大传的两句这些名言,这就是:“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”。在汉代以来的两千多年中,周易大传被认为是孔子的著作,因而具有最高的权威,所以这些名言影响广远。广大的劳动人民也具有发愤图强的传统,与易传的名言也不无联系。易传虽非孔子所著,但确实是孔学的发展。孔子赞扬“刚毅”。曾子提倡“弘毅”。中庸)有云:“博有博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。有弗学,学之弗能弗措也;有弗问,问之弗知弗弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗笃弗措也。人一能之已百之,人十能之已千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”这就是自强不息精神的体现。“厚德载物”即以宽厚之德包容万物。 这与“和同之辨”有一定联系。所谓“和”即包容不同的事物而保持一定的平衡。孔子亦说:“君子和而不同。”厚德载物有兼容并包之意。这对于文化发展是非常必要的。在历史上,中国能接受外来文化。佛教东来,被中国人民所容纳;明末西学东传,亦曾受到中国知识分子重视。清末顽固派拒绝西学,事实上是违背了中国文化兼容并包的基本精神。我们说“自强不息”“厚德载物”是中国文化传统的基本精神,并不是说对于这些问题没有意见分歧,也不是说历史上任何人都能表现这种精神。历史上,每次外族入侵,广大群众奋起反抗,但是总有不少卖国求荣、引狼入室的投降派。在封建时代,奸相佞臣、贪官污吏,更是充满了史册。我们只是说,在传统思想中,广泛流传而又具有推动文化发展的积极作用的,是周易大传的“自强不息”“厚德载物”的精神思想。这些思想激励人们奋发向上、不断进取。(有删改)12 . 根据原文内容,下列表述与“自强不息”“厚德载物”不相符合的一项是( )A己所不欲,勿施于人。(孔子)B锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子)C人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。(苏轼)D思想自由兼容并包。(蔡元培)13 . 将下列几组动词依次填人下面句子的空格处,最恰当的一项是:( )文化传统着人们的思维方法,着人们的行为习俗,着人们的感情抒发,着人们的审美趣味,着人们的价值取向,悬置着人们的终极关怀(灵魂归宿)。A制约支配控制左右规定B支配制约控制规定左右C左右控制规定制约支配D规定支配左右控制制约14 . 作者认为中国文化传统的基本精神是什么?是否是本文的论点?15 . 本文主要运用了什么论证方法?请举例说明。三、句子默写16 . (题文)将下列与雨有关的诗句补充完整。(1)_,天气晚来秋。(王维山居秋暝)(2)渭城朝雨浥轻尘,_。(王维送元二使安西)(3)水光潋滟晴方好,_。(苏轼饮湖上初晴后雨)(4)青箬笠,绿蓑衣,_。(张志和渔歌子)四、课内阅读阅读下文,回答问题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!17 . 指出下列句中加点字词的用法及意义。(1)静以修身。(2)淫慢则不能励精18 . 将下面的句子翻译成现代汉语。非学无以广才,非志无以成学。19 . 文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是“_,_”。学习了本文后,请谈一谈你有了什么感想。_。阅读陋室铭,回答下列问题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”20 . 给下列加点的字注音。惟吾德馨(_)可以调素琴(_)无案牍之劳形(_)西蜀子云亭(_)21 . 解释下列加点词的含义。有龙则灵(_)斯是陋室(_)草色入帘青(_)谈笑有鸿儒(_)22 . 翻译下列句子。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。23 . 本文通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者什么样的情操?五、作文24 . 写作:题目:依然不变的是要求:把题目补充完整;自定立意,自选文体;不少于600字;(4)不得出现真实的人名和校名。25 . 大作文“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,仅六句经典古诗,却牵动着无数人对故乡的绵绵情思,这是经典古诗的魅力之一。你一定

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