昆明市2020版九年级上学期期末语文试题A卷

昆明市2020版九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。要善待挫折漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说_。当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。( 有删改 )1 . 第段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? 2 . 第段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去?为什么?3 . 填入第段横线处最恰当的一项是（ ）A在逆境的情况下人们可以做出最出色的工作。B挫折是造就人才的一种特殊环境。C所有的挫折都能造就人才。D在成才的过程中挫折随时都有可能降临。4 . 第段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么?5 . 本文论述的中心论点是什么? 请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。阅读下面的文字，完成下面小题。白杨礼赞（节选）茅盾白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”!可不是，单调，有一点儿吧?然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?白杨树是不平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树!6 . 全文从哪些方面写白杨树的？试概括说明。7 . 本文第二段写黄土高原，是否多余？试说说原因。8 . 文中说白杨树“是西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。”这是否矛盾?请简要分析。阅读下面的文章，完成下列小题。海伯伯木心海伯伯在我家的地位颇为特殊，母亲称他“海哥”，佣人称他“海爷”“海老爷”，姑丈、舅父来时，叫他“阿海”。一日三餐，他坐在男仆们的桌上，是上方首席。海伯伯似乎是我家的总管，却不尽然，至少缺乏总管的威严架势，以及精明指挥的才干。海伯伯是谁也不怕他的，厨娘忙不过来了，求他帮忙杀10只鸡，他便一只一只地杀。袖手旁观者还凉凉地插一句：“海爷大材少用了。”他似乎没有听见，杀完了，又去问厨娘：“那你来得及煺毛吗？”煺毛就是先把鸡浸在热水里，浸透了，就可将鸡毛拔净。海伯伯杀鸡，无疑是大材小用。他一身好武艺，先天体质极佳，山里人，原是庙里的小沙弥，受过老和尚的指点，练过一番内外兼修的软硬功夫。常言道“半路出家”，他却是半路还俗，18岁逃出山门，19岁入赘成亲。这段往事，最好少提，海伯伯除了教人拳脚时会拉扯到当年练把式的经验，平日里一贯是武人文打扮，衣履雅洁，一卷在手。有时还考考我：“井字当中加一点，什么字？”我不识，他便道：“那是咚，一块石头丢在井里的声音。”海伯伯，真姓真名是郑阿海，一望便知是个俗人。在我诞生之前他就是我家的成员。我们这种规范森严的旧家，除了镜子和灯是亮的，其他全是暗沉沉的。希腊是青年文化，甚至是少年文化，欧洲是中年文化，唯有中国一贯千年是老年文化。家中的宽床、长桌、大椅，都特别高，适合身材特别魁梧的人用，似乎不是三代五代传下来的，而是自开辟混沌之后，就各自黓黓地呆呆蹲到今天。除了镜子和灯，第三便是海伯伯是亮的。不必恭维，他没有学问，即使端午节喝了雄黄烧酒后，诗兴大发，白壁题诗，一首七绝，至少有三处是不妥不通的。母亲闻人传笑，便悠悠道：“你的海伯伯又在卖弄他的薛蟠体了。”我自然明白薛蟠体是什么等级，为海伯伯担愧承羞。诗也实在要不得，那回廊的墙面白垩剥落，字又歪抖无书卷气，真丢人。正想有个什么法子把那丑迹掩盖掉，却见海伯伯提了一桶石灰桨来，他说：“本来该去旧换新了，这就通通粉刷一遍。”翌日清早，他又把前夜刷过的壁面，连陈年起壳的泥层通通敲落，喷湿墙砖，黄沙与水泥拌和了，括糙打底。二道是细沙石灰抹平，初夏熏风，干得也快，不出三天，回廊白壁焕然一新，映着摇曳的竹影。整座宅邱中，属这一带最雅洁宜人了。母亲走过。又加按语：“这个人，就是这个脾气，题坏了诗，将功赎罪呢。”海伯伯绝非无能之辈，他的真才实学是武功和手艺。父亲在世之时，他是随从的镖师，餐桌上的座位是在父亲的左边第一席，他比父亲小3岁，父亲当众称他“海弟”“我海弟”。平日两人闲话时则“小海”“海呢”“阿海”“海”，不一而足。他解过父亲的危，救过父亲的命。我儿时即使看惯父亲和海伯伯亲密无间的情态，也常奇怪自己和表兄弟之间怎么不能也是如此这般，所以时时会发呆地看父亲和海伯伯这种一个眼色、一个动作便默契得出神入化的趣剧。父亲要出门办事，走到庭心，一顿，海伯伯奔上楼去向母亲取了大衣。父亲看小字时要更换一副眼镜，失手跌碎了镜片，海伯伯从左胸袋里掏出一副新的，父亲随即戴上，看完文件，逗趣道：“再跌碎了呢？”海伯伯从右胸袋里又构出一副，那验光的订单也被带出了袋外。“单子在你这里？”父亲说。“我有用，当然归我。”父亲赴宴，必与海伯伯同行，入席亦习惯于二人并坐。老式款待法的“布菜”“敬菜”，是主人家将每道肴品的精华部分用特备的调羹取了，送到客人酒盏前的一个中型碟子里，往往堆成一座小山。父亲不动它，当海伯伯快要罢箸退席时，父亲说：“海弟，帮帮我，恭敬不如从命，主人家的美意，代我领了。”笑着把碟子移到海伯伯面前武人的食量大于文人何止一倍，此时此地，海伯伯当然只好以半饱为度，于是一个纯粹精华之物的小山，聊作补充，良有以也我们孩子看在眼里，笑在心里，觉得父亲和海伯伯其实也是孩子，比我们会想办法、会说话而已。我很羡慕，痴痴地想：大家都像他俩那样就好了。9 . 选文第一段，详细罗列出众人对海伯伯的各种称谓，有什么作用？10 . 选文围绕海伯伯重点写了哪几件事？请用简洁的语言概括。11 . “除了镜子和灯，第三便是海伯伯是亮的。”为什么说海伯伯是“亮”的？围绕选文所写的事件作简要分析。12 . 结合语境，具体说说下列语句中的“大材小用”分别表现了说话人怎样的心理。（1）袖手旁观者还凉凉地插一句：“海爷大材小用了。”（2）海伯伯杀鸡，无疑是大材小用。13 . 文章结尾，作者感叹：“大家都像他俩那样就好了。”这一句中寄托了作者怎样的情感？联系全文说说你的理解。二、课内阅读记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。14 . 解释下列句中加点的词语。（1）相与步于中庭：（2）但少闲人如吾两人者耳：（3）欣然起行（4）庭下如积水空明（5）盖竹柏影也15 . 请用现代汉语翻译句子。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。16 . 试赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。17 . “何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ”这句话表达了作者怎样的思想感情？三、情景默写18 . 按要求默写古诗词中的句子。更深夜静，刘方平在月夜中仰望天宇，感受到春气萌发，蛰虫涌动：_，_。挑灯看剑，梦回军营，辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中似乎又身处那_，_般紧张而又激烈的战斗场面之中。碧苔青青，晏殊感受到大自然的美好，在破阵子中不吝美词，_，_以丰富的视觉和听觉展示春天的生机勃勃。春光如此美好，女词人李清照心中却有无法排遣的重重愁绪，借武陵春_，_一句诉愁肠。田垄之上，白居易观刈麦为劳动人民艰苦的生活而深感惭愧不已：_，_。身处边塞，范仲淹在渔家傲秋思中辗转难眠：_，_。四、诗歌鉴赏暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热， 低面深藏碧伞中。（注释） 细草摇头：指微风吹来。侬：我。 披襟：敞开衣襟