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文档简介
西安市2019年八年级下学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说正确的一项是( )A标语藤萝话题热词解说:这四个词的词性相同B七零八落亲密无间聚族而居高热病症解说:这四个短语的结构类型相同。C母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。解说:这句话的主干是:习惯、态度在我心中。D近4万字的文学理论巨著“文心雕龙”,是用正楷书法写出来的,这样的“壮举”是由扬州书法家储国天刚刚完成的。解说:该项标点符号使用正确。2 . 下列各组词语中,加点字注音不完全正确的一项是( )A叱咄(du)弗之怠(di)解剖 (pu)诘问(ji)B轩邈(mio)绯红(fi) 畸形(q)皲裂(jn)C匿名(n)辄尽(zh)不逊(xn) 禁锢(g)D黔娄(qin)汲汲(j)黝黑(yu) 粗糙(co)3 . 下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。B不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。C这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。D这个十岁的小朋友,在大庭广众之下演讲,说唱俱佳的表现让人赞赏不已。二、字词书写4 . 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。英雄大义凌然,志士前伏后继。三、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。善用我们的语言宝库春天万物复苏,面对烂漫春光,有人在“红杏枝头”品味春意,于“拂堤杨柳”陶醉氤氲春雾,有人却语竭词穷、词不达意,停留在“哇”“超赞”的简单感叹。尽管众人眼中的景色“远近高低各不同”,但网络语言风靡、文化内涵缺失的现象,不经意间影响着越来越多人的日常交流和情感表达。汉语博大精深、自成一体,在表达上有简洁、生动、意蕴深长的特点。不说古诗词,单说日常用语就是如此。比如,单就一个“笑”字,就有前仰后合的大笑、勉为其难的苦笑、忍俊不禁的微笑、尖酸刻薄的嘲笑等区分,仅形容笑声就有“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”“咯咯”、“呵呵”“扑哧”等区别。可以说,多样的表达折射出多重情感,反映着多彩生活。而善用语言,不仅可以更好地说出个人的故事、自己的想法,而且能够以百花齐放的语言实践,营造丰富多元的文化氛围。然而,最近的一项调查显示,76.5的受访者感觉自己的语言越来越贫乏,主要表现在不会用复杂、微妙且精确的修辞,以及基本不会引用乃至创作诗句。正如网友所说,“有时候脑子里想一件事,无法很利索、饱满地说出来”,越来越多的人习惯使用一套固定句式或者很多夸张的语气词,看似个性实则雷同,既钝化了丰富多彩的表达方式,也在一定程度上阻滞了吐故纳新的文化积累。是我们的语言贫乏了吗?并不尽然。从存量上来说,我们词汇、句子、典故等语料的多少,可能并没有太大变化。从增量上说,网络语言等已有新的迅猛增加。与其说语言贫乏,不如说是表达上的一种偏爱。语言嬗变的风向,也是时代发展的走向。互联网时代争分夺秒,自然要求更直接的信息、更简洁的表达。信息洪流的湍急,也让同质化信息唾手可得,随手复制粘贴称得上高效。网络语言所创造的大量流行词、新句式、新修辞,在简化语言的同时也为其注入了鲜活的生命力和时代感。因此,古诗成语也好,网络用语也罢,都是表情达意的方式,都蕴含着语言的力量。语言的活力来自常用常新。在一个新词汇层出不穷的时代,准确说出所思所想,比不假思索套用流行词汇更有价值。很多时候,网络用语的风头正盛只是暂时的,真正拥有生命力的语言总会在时间的沉淀下大浪淘沙。只有直面内心感受的差异化表达,才能生机勃勃、经久不衰,造就语言的经典。更选一步看,身处网络时代和自媒体时代,我们或许更需要“咬文嚼字”。一段时间以来,从教科书上的“姥姥”“外婆”的称谓之争,到“远上寒山石径斜”“乡音无改鬓毛衰”等诗词的古音讨论,如今的语言生活空前活跃也空前复杂。在语言的吐故纳新中,倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。如何对待语言、如何更好表达,其实也是如何善待文化、对待生活。语言是文化的载体,用丰富的表达去认清自我、认识生活,在创新与守正的辩证中感悟过去、探索未来,语言的河流就会奔腾不息,交流与沟通就能心心相印。5 . 请简述第1段的作用。6 . 作者认为怎样才能“善用我们的语言宝库”?7 . 什么样的语言才是第5段所说的“真正拥有生命力的语言”?8 . 请调用自己的语言宝库,写下三句赞颂夏季的话。四、对比阅读阅读选文,完成下列小题。(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(选自陶渊明陶渊明集桃花源记)(乙)小国寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不远徙;虽有舟舆,无所乘之;虽有甲兵,无所陈之。使人复结绳而用之。至治之极。甘其食,美其服,安其居,乐其俗,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。(选自老子道德经)9 . 解释下列句中加点词的意思。(1)屋舍俨然(_)(2)乃不知有汉(_)(3)使民重死而不远徙(_)(4)虽有甲兵(_)10 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)此中人语云:“不足为外人道也。”(2)邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。11 . 甲乙两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象,请根据甲乙原文完成下表。(甲)_设酒杀鸡作食屋舍俨然黄发垂髫并怡然自乐(乙)美其服_五、句子默写12 . 古诗文默写。(1)蓬山此去无多路,_。(李商隐无题)(2)_,万钟于我何加焉!(孟子鱼我所欲也)(3)咸阳城东楼中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句是:“_,_”。(4)巧用典故,意蕴丰富。李白行路难中的“_,_”暗用典故表达自己对从政仍抱有期待;刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_,_”暗用典故表达对岁月流逝、人事变迁的感慨。六、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,回答后面小题卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿,手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绢一丈绫,系向牛头充炭直。13 . 对这首诗的理解与分析不正确的一项是( )A白描艺术手法的成功运用是这首诗的艺术特点之一。B“伐薪、烧炭”,概括了复杂的工序和漫长的劳动过程。C“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”,通过刻画卖炭翁的心理活动,写出劳动的艰辛。D“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”这两句诗用同情的口吻,写出了卖炭翁艰难的处境和复杂的内心矛盾。14 . 这首诗的主旨是什么?七、名著阅读15 . 判断题(正确的打“”,错误的打“”)。(1)简爱和罗切斯特的婚礼收到梅森的阻拦后,简爱悲痛欲绝,离开了桑菲尔德庄园,后来做了一名乡村教师。(_)(2)简爱在罗沃德学校也曾遭受过磨难,所以,简爱一毕业就离开了罗沃德学校,到桑菲尔德庄园做家庭教师。(_)(3)罗切斯特放火焚烧了桑菲尔德庄园时,不慎烧伤了自己的眼睛,简爱得知后,最后又回到他身边去照顾他。(_)八、综合性学习16 . 生活处处都是语文学习的课堂,请你运用语文知识完成下面的问题。(1)央视有一则关于教育的公益广告非常巧妙,广告的宣传语为“关注孩子,不要管住孩子”。请你根据下面这则漫画所反映的教育间题,也来拟写一则公益宣传语。宣传语:_(2)下边是张贴在校内的招领启事,在格式、内容上有三处错误,请指出其中的两处错误。_九、作文17 . 写作一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了;一年又一年的南风吹拂,牙牙
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