贵阳市2019版九年级上学期第一次月考语文试题B卷

贵阳市2019版九年级上学期第一次月考语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（ ）A对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。B对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我呀！C对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D对不起，这次算我错了，好不好？2 . 下列词语没有错别字的一项是：（ ）A鲜妍永往直前断章取义B流盼附庸风雅相得益彰C忧戚更胜一畴强聒不舍D娉婷李代桃僵翻来复去3 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A他时而激情满怀，时而义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人。B从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于巨大的痛苦已经疯了。C过了一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。D我们还需要破解多少谣言，才能纠正网络舆论环境的浮躁与偏执？4 . 根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（ ）乡愁打动观众心纪录片舌尖上的中国2（舌尖2）开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。许多观众说，喜欢舌尖2就是因为它不仅拍摄了美食，更讲述了做美食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人流下了眼泪。也有网友说，看到人们为准备食材付出的艰辛，让我在体味美食的同时，学会感恩。A温情催人双泪垂B体味美食学感恩C佳片掀起收视潮D新作追求国际化5 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）A稽首（j）荫庇沥尽心血妇孺皆知B殷红（yn）嫌恶芸芸众生鞠躬尽猝（cu）C涟漪（q）烦燥周道如砥（d）藏污纳垢（gu）D喧嚣（xio）阴晦无动于衷义愤填膺（yng）二、现代文阅读文学类文本老鞋匠唐常春每次路过菜市场口，我总会不经意想起那个驼背的修鞋老人，他那有些花白而稀疏的头发，如一根根冬日里的草，在寒风的吹拂之下，显得无力而孤寂。只有那娴熟的修鞋动作，说话不抬头的专注和坚定，从那枯井般的眼神里迸出来，整个菜市场，便会传递一种温暖。那天下午下班，我走着走着发现一只皮鞋的后掌掉了，正好菜市场口的拐角有个修鞋的摊位，我便走了过去。“大妹子，你是钉鞋后掌吧？”修鞋师傅边说边把身边的小板凳递过来。这师傅神了，我还没开口就知道我修啥了。我不由得仔细打量起他来，年龄60岁左右，个头不高还有点驼背，皮肤粗糙黝黑，额头上有几道深深的皱纹，就像山间的沟壑，饱尝人世间的辛酸苦辣；头上戴着一顶破毡帽，旧的看不清原来的颜色；上身穿的是洗得灰白的打着补丁的中山装，下身穿的是有补丁点缀的蓝裤子，并且沾满了鞋油的印迹，那双手布满老茧，青筋凸现。见我没反应，老人以为我嫌板凳脏，便用衣袖在上面拂了一下，“干净了，大妹子坐吧。”我不得不坐下脱了那只掉掌的皮鞋交给他，只见他在工具箱里找出一块旧轮胎皮钉在鞋底前后，用鞋拐子钉好后，将鞋斜放在膝盖上，用刀片将多余部分切去，让鞋掌与鞋底儿平整如一，很快就钉好了。“大妹子，把那个鞋也重新钉下，免得走路时两个鞋不对称，我只收你一只的钱。”我不由得对他另眼相看了。鞋掌钉好后我准备付钱时，才发现今天早上换了一件衣服，竟然没放一分钱。我很尴尬，觉得自己就像犯了错误的小学生似的，脸涨得通红，对老人说：“师傅，对不起，我没带钱，明天给你好吗？”老人笑着说：“没关系，就几元钱，算了吧！”第二天早上上班时，我把钉鞋后掌的钱交给了老人。从那以后，我成了老人的铁杆顾客。老人很守时，非常讲诚信。来补鞋的顾客时不时会把东西落在他这里，尤其是雨过天晴的日子，为一把小雨伞，他有时等到晚上八九点才收摊回家。有一次，天气很冷，又下着小雨，街上的行人比往日稀少了许多。北风吹得老人直打哆嗦，他想提前收工，整理东西时发现一位顾客不慎将钱包落在了他的工具箱里，就打开钱包看看有没有顾客的联系电话，可是除了现金1200元外，什么也没有，只好在摊位等顾客来。为防止自己冻着，他拿了几双打算丢弃的硬底鞋来补，到晚上八点多钟，顾客才找到这里。顾客说，他已经找过很多地方，抱着最后一丝希望来到这里，没想到老人还在冷风细雨中等他。顾客当即拿出200元作为酬谢，老人婉言谢绝了，还笑着说：“我应该感谢你呢，如果不是等你，我这几双鞋就有可能扔掉了。”有一次，我去老人那里补鞋，正遇到一个衣着光鲜的中年妇女，他按妇女的要求换了最好的皮底，但妇女只愿出一般鞋底的价。我实在看不过去，就说了那妇女几句，她和我争了起来。老人劝我：“大妹子别争了，让她走吧。”事后，老人告诉我，他常遇到这样的人，从不和他们斤斤计较，钱是能够挣回来的。前些日子又想起补鞋，但怎么也找不到老人，就向住在附近的一位阿姨打听，才知老人已经去世。巧遇的还有那位中年妇女，她流着泪说：“我真后悔，上次不该少给他5元钱，去过很多地方钉鞋掌，就是没他钉得好。”随着社会经济的发展，手工修鞋这门老行当逐渐淡出人们的视线，但那位让人温暖的老鞋匠，以及发生在他身上那些平凡而质朴的往事，一直在我的精神世界里，传递着不灭的温情。（选自小品文选刊2018年第6期）6 . 选文是按照什么顺序记叙发生在“我”和老鞋匠身上的故事的？请简要分析。7 . （1）请从修辞角度简要赏析第段的画线句子。我不由得仔细打量起他来，年龄60岁左右，个头不高还有点驼背，皮肤粗糙幽黑，额头上有几道深深的皱纹，就像山间的沟壑，饱尝人世间的辛酸苦辣。（2）请从描写的角度简要赏析第段的画线句子。有一次，天气很冷，又下着小雨，街上的行人比往日稀少了许多。8 . 文章结尾处写道老鞋匠及其发生在他身上的故事“传递着不灭的温情”，从全文看，“温情”具体表现在哪些方面？9 . 请简要说说文章最后一段的作用。阅读下面的短文，完成小题。关于唐赋的价值与地位，一向有“唐无赋”与“唐赋高峰”之说。两极之间，多有争议。这些争议，不无道理，也不无局限。这些局限往往与时代思潮和著述体例有关。随着思想的开放与唐以后赋研究的深入，重新估量唐赋的价值与地位，我们心气会更加平和，心态更加开放。唐赋的题材承旧而出新、因时而变。大唐开国，充溢着向上生长的力量，颂美王朝君国的作品为数不少，讽谏的成分也有所加强，士人的报国之志与不平之气在赋体创作中开始振发，君臣唱和的风气殊为显盛。到了盛唐时代，赋体创作已突破题材的拘束，达到无人、无物、无情、无事不可以入赋的程度。中唐因古、律之分而有所侧重，古体多见科考失意、贬谪愤懑、社会批判，律赋则多写礼乐刑政、典章制度、祥瑞献奉；命题出入经史，意在探究治乱、推行教化、颂赞君国。晚唐赋作，一面吊古伤今，一面讽时刺世，更多末世景象与情怀。赋经汉魏六朝，题材得到了极大的拓展，但唐人还是尽量在传统的题材上寻求突破并致力于新题材的开创，直到晚唐，赋的题材内容还在因时、因人而变，而全部的唐赋既反映了深广的社会现实，也显现着丰富的生命意识。 唐代有散体大赋、骈赋、诗体赋、骚体赋等传统赋体，不仅集传统赋体之大成，而且衍生出律赋、文赋等新的赋作体式，并留存有杰出的俗赋篇章。唐赋体裁不仅多样而且多变，赋体流动不居的品格在唐代展示得最为明显。赋体的表现手法与赋作的体裁、体制关联互动，其中每类手法又自有其细致的技巧与演革的过程。 唐代辞赋大家的身份也发生了改变。汉世赋家，多为言语侍从之臣，身份类同俳优，魏晋文学自觉，激发了个体意识，不过赋家仍以高门士族居多。唐赋作家，身份既多，意识也更复杂。不同的身份意识影响及于赋作，形成不同视角与话语。 赋体的演革到唐代已达极致，以后基本处于停滞。赋体演革的停滞让后人不再有创新的机会与空间，而对于唐人来说，恰恰是一种幸运。唐赋因时代精神的影响与个体意识的彰显而形成了一定的风格；较之汉赋的雄霸夸饰与六朝赋的繁缛绮丽，唐赋康健朗畅，更可贵的是唐赋风格多元多貌，并有着时代与个人的特质。注：赋，是我国古代的一种文体，介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗。10 . 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A“唐无赋”与“唐赋高峰”两种说法都毫无道理，存在自身的局限性。B随着思想的开放与赋研究的深入，人们确信唐赋的价值与地位高于其他朝代。C盛唐时代，赋体创作不受题材的限制，达到一切可写的都可以入赋的程度。D晚唐时期赋的题材才开始反映深广的社会现实，显现出丰富的生命意识。11 . 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A第段提出了在思想更加开放、研究更加深入的情况下须对唐赋的价值与地位重新估量的问题。B第段肯定了唐赋在题材上的突破及新题材的开创的贡献，也指出了唐赋的不足。C第段从作家身份的角度论述了唐赋作者身份的不同及其对赋作所带来的影响。D最后一段总结了唐赋的发展变化特点，得出了唐赋“众体兼备、承前启后的赋史地位”的结论。12 . 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A唐赋的体裁与题材一样，承旧而出新，衍生出律赋、文赋等新的赋作体式。B赋体的表现手法与赋作的体裁、体制关联互动，可见唐赋的表现手法与以往也会有所不同。C唐代辞赋大家打破了魏晋时期高门士族居多的状况，出现了各种身份的辞赋大家。D赋体的演革到唐代已达极致，因此后人不再有创新的机会与空间，从而造成赋体演革的停滞。三、文言文阅读阅读下面两段文言文，完成下列小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自资治通鉴孙权劝学）（乙）一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。（节选自后汉书烈女传）（注）趋，快步走向捐，抛弃亡，通“无”，不足懿，美好13 . 下列加点词在文句中的解释有误的一项是（ ）A见往事耳（了解）B及鲁肃过寻阳（到了的时候）C当日知其所亡（每天）D遂七年不返（才）14 . 乙文段中划线句子断句正确的一项是（ ）A妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也B妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也C妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也D妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也15 . 下列说法不正确的一项是（ ）A甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。B乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。C甲乙两文段中，孙权、羊子之妻都劝学有法，并达到了劝学的目的。D甲文段孙权指出“学”的必要性；乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累，持之以恒。四、句子默写16 . 根据提示补写名句或填写课文原句。（1）_，一枝红杏出墙来。（2）奇文共欣赏，_。（3）_，病树前头万木春。（4）不识庐山真面目，_。（5）_，无心插柳柳成阴。（6）江山代有才人出，_。（7）沾衣欲湿杏花雨，_。（8）_，_。（常建的题破山寺后禅院中的写景名句）（9）天下三分明月夜，_。（徐凝的忆扬州）（10）_，俭以养德。（11）非淡泊无以明志，_。（12）正是江南好风景，_。（_）的江南逢李龟年）（13）_，思而不学则殆。五、语言表达17 . 下面语段中有三处语病，请选择并加以改正。爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。他生于德国，后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，他在物理学方面作出了重大贡献。英国大物理学家汤姆生激动地宣称：爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。1921年，爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。六、综合性学习18 . 时序已届春日，让我们在完成下列活动中“寻觅春天的踪迹”。（1）仿照下面的例句再写一个句子。例句：人们都爱春天，爱她的绿洒田野，爱她的勃勃生机。仿句：人们都爱春天，_。（2）二十四节气歌中“春雨惊春清谷天”一句，点出了立春、雨水、_、春分、_、谷雨等六种节气。（3）我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。你能从春季的六个节气中任选一个，说说名字中蕴含的丰富内涵吗？答：_（4）“最是青春好读书”，下面语段中，画线的句中成语使用不当，句有语病，请你帮助修改。打开书。走进光怪陆离的思想丛林，青春少年顿觉异香弥漫，沁人肺腑。在晨曦与晚霞的交替中，青春少年明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春少年明白了学习的