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文档简介
山西省2020年(春秋版)七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是( )A孩子“败家打赏”事件一再多次发生,直播平台作为受益者当然不能无动于衷。B中华文明之美节目深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。C“低头族”是指在社交场合不关注身边的人,跟人聊天时老忍不住看手机。D中国结不仅造型完美、应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。2 . 下面各组词语中没有错别字的一项是( )A憔悴候车厅锋芒毕露半途而费B震慑鸡毛掸浮想联翩前扑后继C匾额局域网克勤克俭茅塞顿开D诀窍苦肉计光彩熠熠乞人忧天3 . 下列说法中有误的一项是( )A故乡以“我”的所见所闻为线索,所以作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。B清兵卫与葫芦采取倒叙的手法,开头便交代清兵卫放弃了对绘画的爱好,转而热衷葫芦了。这个开头与小说结尾遥相呼应,增加了小说的悲剧性,强化了小说的主题。C孤独之旅的作者曹文轩,获得2016年度“国际安徒生奖”。这是中国作家首次获得这一殊荣。D选举风波是从秦文君的长篇小说男生贾里女生贾梅节选出来的。4 . 下列句中加点成语使用正确的一项是( )A他从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。B期末考终于结束了,大家如释重负地松了一口气,开始筹划即将来临的暑假生活。C同学们像一只只辛勤的小蜜蜂,一心扑在书本上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。D一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。二、字词书写5 . 给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。交通一体化是京津冀协同发展的骨骼(_)系统,对疏解北京非首都功能具有重要支撑作用。在群山环抱的塞罕坝湿地,分布着形状各异的七个天然湖泊,空中俯瞰(_)形如北斗七星。雄安新区市政道路、综合管网、排水管网系统工程_(kn ch)设计项目开标。河北五市(县)新获“全国文明城市”称号,唐山市经国家复检_(chn lin)全国文明城市。三、现代文阅读最美的化学反应邓迎雪(1)十几年前,我和秋明是初中同学。(2)那时的我总认为,他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。(3)因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣,懂的又是那样多,尤其是会做许多非常有趣的化学实验!在我眼里,他简直像是会变戏法一样,许多普普通通的物品一经他手,好像都被施了魔法,立即变成了千奇百怪的样子。(4)有次我和同学去他家玩,秋明又给我们演示他的化学新实验。只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水,然后用一只晶莹剔透的玻璃棒,在水里轻轻搅动三下,口中念声“变”,那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。还没等大家明白这是怎么一回事,秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅,淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。(5)“哇”我们惊呼连连。(6)秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道为啥不?”(7)众人摇头。(8)秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑,说:“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末,另一端蘸上了草酸晶体粉末,茶水里含有大量的单宁酸,当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子”(9)“停”我们大叫,“赶快再变个更好玩的。”(10)看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣,秋明遗憾地皱皱眉,把没有讲完的知识咽了回去。然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验,自然大家又是一片叫好。(11)我不由得感叹:“这是我见过的最美的化学实验!你这家伙以后不当化学家就亏了!”(12) 秋明的眼睛更亮了,说:“对呀,我的理想就是当化学家,以后在实验室里做各种各样有趣的实验。”(13)“我觉得秋明有当魔术师的潜质。”另一个同学说。(14“我还是最喜欢化学。”秋明说。(15可是世事难料,秋明读高中的时候,他的父母因车祸丧失了劳动能力,全家失去了经济来源,生活捉襟见肘。坚强的秋明为撑起这个家,供弟弟继续读书,一个人离开家乡,到南方打工去了。(16)离开了校园,秋明的化学梦一定是从此破灭了。每每想到这些,我就为他难过。(17)不久,因为父亲工作调动,我们全家迁到了外地。再后来,我又去了遥远的他乡读大学,人生的轨迹离秋明越来越远,我们渐渐地失去了联系。(18)没有想到,时隔十五年,我竟然在电视屏幕上见到了秋明。这一发现让我惊喜万分!(19)此时的秋明已是一副中年人的模样,胖了,额头上有了细细密密的皱纹,但眉眼间还是那么熟悉,以至于我一眼就认出了他。(20)那是一档业余组魔术选拔赛节目,秋明和搭档笑眯眯地上场,自报家门后,台下两位评委不知悄悄地在嘀咕些什么。(21)随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。(22)“你的个人资料上,有项内容十分吸引我,那就是你曾经获得过省里的道德模范奖,这些年资助了许多孤残儿童读书,你能讲讲这件事吗?”(23)“是这样的,”秋明不好意思地笑,“读高中的时候,我因家庭贫困失去了读书的机会。17岁时到广州打工,扫过厕所,做过零工,干过电焊,遭了不少罪,知道没有文化的痛苦,也对渴盼读书的心情有着深切的感受。前些年,我开办了一家机械加工厂,经过自己的努力,如今,日子好过了,厂子也越来越红火,我就想尽自己的能力资助一些孩子读书,帮他们圆梦。”(24)“你小时候有什么梦想呢?”另一个评委问。(25)“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。”秋明苦笑。(26)看到这里,坐在电视机前的我又想哭又想笑,我为秋明经历的这些磨难而难过,也为他没有实现理想而感到遗憾!好在,在锲而不舍的奋斗下,秋明终于在事业上取得了成功。如今,他把这成功化成了点点滴滴的关爱,给予了更多需要帮助的人。(27)秋明真是好样的!(28)我忽然想,这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗?在他坎坷曲折的人生旅途上,他播下勤奋、执着、坚持和善良的种子,努力在岁月里耕耘,终于在贫瘠的土地上绽放出了丰硕、美丽的花朵。(29)我好想立即告诉秋明,这是一场多么美好的化学反应!(选文有改动)6 . 请按照时间顺序,梳理小说主人公秋明的人生经历。初中时,喜欢化学,常给同学们演示有趣的化学实验高中时,_前些年,_现在,参加业余组魔术选拔赛。7 . 小说中多次写到了秋明的笑。请结合语境,分析下列句中的“笑”的不同表达效果。(1)秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道为啥不?”(2)“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。”秋明苦笑。8 . 第4-14段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景,这些细节描写对故事情节的发展和人物形象的塑造有什么作用?9 . 请结合全文,说说小说题目“最美的化学反应”的含义。阅读下面的材料,完成下列各题。千里江山图除了在绘画史上的价值之外,从另一角度衡量,画中所表现的建筑物数量多,类型丰富,对于了解宋代建筑,特别是建筑的布局,也有一定参考价值。我们现在研究宋以前的建筑时,最感材料缺乏的是住宅。那时的宫殿、祠堂、寺刹等建筑多少还有些实物或遗址保存下来,而住宅建筑由于坚固性和工程质量都比宫殿庙宇差,又在经常使用,很容易损毁改易。目前所看到的古代住宅最早的建于明前期,再早的住宅迄今尚未发现。要了解明以前的住宅只能求之于文献、绘画等资料,其中绘画是形象资料,尤为重要。现存宋元绘画中保存古代住宅资料最多、内容最丰富的当推张择端清明上河图和此图。清明上河图所画是汴梁城乡建筑,以商店为主,兼有一部分住宅。画中对建筑物的构造、装修细部有很详细的描绘,但因为画面取景较近,剪裁较精,所画街景建筑物又较密集,在表现建筑全景布局方面就难于兼顾,因此,清明上河图所提供的住宅全景和布局的资料不是很多。在这方面千里江山图有其优点,它是宋画中表现住宅村落及其周围的山水全景最多的一幅。当然,也有人对千里江山图的建筑价值提出质疑。这幅画表现的是江南水乡之景,是创作而不是写生,加以当时画家只有十八岁,不可能有很多的经历见闻,所以画中所表现的除本人所体验的,必有相当一部分是从前人作品中吸收过来或是受师友启发而来。对于这种情况,需要具体分析。一方面,既然不是专门描绘某一特定地点,而是泛写江南,画中在某些方面会夹杂有一定的想象成分;既然会吸收前人之作,画中就会有较早一些时候的情况,所以不能把它和写实作品同等看待,把所画内容一一信以为真,也不能用它做为判定时代的严格依据。另一方面,正因为它画的不是一个具体地点,它就不太受那些具体实物的限制,它所反映的就不是某个具体的、现实的建筑物,而是当时人们常见的建筑形象。从某种意义上说,这可能又具有一定的概括意义。这一点,对那些在画中多次出现的建筑形式来说,尤其适合。因此,这两个看似矛盾的因素并不难处理,只要正确估计,这幅画中所提供的建筑形象,仍不失为了解宋代住宅建筑的重要资料。又由于我国建筑形式发展缓慢,我国后世乃至近代的民宅都能在千里江山图中找到影子。(节选自傅熹年王希孟中的北宋建筑)10 . 阅读材料二,下列对千里江山图的理解不正确的一项是( )A清明上河图和千里江山图是保存古代住宅资料最多、内容最丰富的两幅绘画作品。B千里江山图中村落与山水相依,反映了古人的实际居住情况。C千里江山图中的建筑富有概括性,反映了当时人们常见的建筑形象,因此可以作为判定建筑物时代划分的依据。D陆游有诗云“莫笑农家腊酒浑”,陆游时代农家的住宅形象有可能出现在千里江山图中。11 . “山水城市”的概念由钱学森先生于1990年首先提出,是在中国传统的山水自然观、天人合一哲学观基础上提出的未来城市构想。清华大学建筑专业教授吴良镛认为“山水城市提倡人工环境与自然环境相协调发展,其最终目的在于建立人工环境(以城市为代表)与自然环境相融合的人类聚居环境。”如果你是一位城市环境规划师,应该重点做哪些事?重点研习_(选填人名)的文学作品。(双选题)( )A王维B辛弃疾C马致远D陶渊明四、句子默写12 . 默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。求之不得,_。悠哉悠哉,辗转反侧。(诗经关雎)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,_。(诗经蒹葭)土地平旷,_,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明桃花源记)青树翠蔓,_,参差披拂。(柳宗元小石潭记)孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中,表明诗人渴望出仕、希望张丞相能助他一臂之力的诗句是:_,_。(2)默写王勃的送杜少府之任蜀州前四句。_,_。_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下面小题。野渡清张謇野静河流阔,芦梢一向风。船趋绳力健,水啮岸根空。村栅牛羊熟,滩菰雁骛丰。但无沧海警,安乐是吾通。(注释)趋:疾行。菰:生长在水里的一种草本植物。沧海警:海上传来的倭寇侵扰的警报。13 . 本诗颔联中“啮”字用得很巧妙。请说说妙在何处。14 . 请以首联或颈联为例,谈谈诗歌抒发了作者怎样的情感。六、课外阅读阅读下面的文言文,完成各题。有刘三者,工技击,家甚贫。但有薄田三分许,尝遇旱几无以活。既而与家人毕力垦荒,得土二亩,市果苗以植,三载而熟。一豪贼闻之,数佯过其家,刘啖之果。贼以其人少,易之。是夜,伺刘寐,不冠不履,逾墙而入,欲盗之。刘醒,勿惮,持刀鹜伏猱进,突奔贼,挥刀奋斫。贼矍然,竭力挠之,终不敌,仓皇欲遁。刘奋臂一击,贼仆地。妻子闻声至,反接,斥曰:“汝不恩我,反害之,何毒之甚!该杀!”贼股栗欲堕。刘曰:“与其杀之,孰若示众以警其余。”翌日,白吏,吏押之市。示众。啖(dn):吃,给吃;猱(no)猴;斫(zhu):用刀、斧类砍;矍然:惊恐的样子;反接:反手捆绑。15 . 下列各项中,对加点词解释有误的一项是( )(3分)A数佯过其家(屡次假装)B持刀鹜伏(像鸭子一样趴伏)C贼股栗欲堕(屁股)D翌日,白吏(报告,告诉)16 . 将下列句子翻译成现代汉语但有薄田三分许,尝遇旱几无以活。汝不恩我,反害之,何毒之甚!17 . 结合文章内容,你觉得刘三是一个怎样的人,请概括。七、名著阅读18 . 阅读下列名著,回答问题这一番斗,比前果更不同。你看他:宝杖轮,钉钯筑,言语不通非眷属,只因木母克刀圭,致令两下相战触。没输赢,无反复,翻波淘浪不和睦。这个怒气怎含容?那个伤心难忍辱。钯来杖架逞英雄,水滚流沙能恶毒。气昂昂,劳碌碌,多因三藏朝西域。钉钯老大凶,宝杖十分熟。这个揪住要往岸上拖,那个抓来就将水里沃。声如霹雳动鱼龙,云暗天昏神鬼伏。这一场,来来往往,斗经三十回合,不见强弱。(1)这段文字出自_(作者)所著的长篇神话小说_。(2)完成下列读书卡片。打斗双方使用武器情节概括(_)(_)(_)(_)(_)(3)从打斗的两人中任选一个,分析其性格特点。_八、综合性学习19 . 口语交际。为了加强对学生的劳动教育,学校开展了一系列的相关活动。大部分同学都积极参加,可小雨却连值日都不认真,还振振有词地说:“学生的主要任务是学习,其他的事儿与我无关。”假如你是劳动委员,该如何劝说他提高对劳动的认识?(不少于30字)九、作文20 . 以下两题选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限:不少于600字:凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用ABC等英文大写字母代替;不得抄袭。(1)在我们的心灵深处,总有一个地方,藏着一段最温暖的记忆
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