济南市2020年(春秋版)七年级上学期期末语文试题C卷_第1页
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济南市2020年(春秋版)七年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是( )A朝花夕拾从主题上看,大致可以分为如下三类:怀念师长故人,如藤野先生:追忆旧时生活,如五猖会;讽剌丑恶现象,如二十四孝图。B对比是朝花夕拾中常用的手法,狗猫鼠中作者对隐鼠强烈的憎恨和对猫的爱形成鲜明的对比,无常中把无常这个“鬼”和现实中的“人”进行对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。C为了辨明真假行者,观音善萨念了紧箍咒、玉皇大帝让托塔李天王用了照妖镜最后是如来辨出假行者是六耳猕猴。D唐僧师徒路过火焰山,为了灭火,悟空三调芭蕉扇,第一次变成虫子飞入茶水进了铁扇公主的肚子,她被迫交出假扇:第二次假扮牛魔王,骗走扇子:第三次在众神帮助下大败牛魔王,才逼铁扇公主交出芭蕉扇。2 . 下面句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )A那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿水墨山水画。(夸张)B举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(互文)C它继续依恋地注视着人间,好像不愿离去,或者说不愿离去正在注视它的我们。(拟人)D小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(拟人)3 . 下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )A“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。B为了在科技比赛中体现创新精神,同学们处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C五一黄金周期间,旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返。D班会课上,他滔滔不绝,出众的口才令大家十分佩服。4 . 关于名著昆虫记,下列选项中错误的一项是( )A昆虫记语言深入浅出生动活泼,又不失幽默.B从昆虫记的字里行间,我们能感受到作者认真严谨的科学态度.C法国作家法布尔花费了大量精力来撰写昆虫记这是一部十卷本小说巨著.D这部著作倾注了作者的心血和汗水,表达了他由心而发的对生命、自然的敬畏和热爱.5 . 与下面的句子衔接最连贯的一项是( )每个人的成长其实都有压力和痛苦, 他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。ABCD6 . 下列加点字注音完全正确的一项是( )A俨然(yn)溯洄(sh)皿(mn)豁然开朗(hu)B垂髫(tio)佁然(y)箬篷(ru)袒胸露乳(tn)C窈窕(tio)阡陌(xin)参差(c)辗转反侧(zhn)D俶尔(ch)好逑(qi)篆章(zhun)落英缤纷(bng)7 . 下列词语中,没有错别字的一项是( ),A妙手偶得无边无银恹恹欲睡黯然失色B揠苗助长纵横绝荡浮想联翩红装素裹C死心蹋地温文而雅未雨绸谬孤陋寡闻D地大物博不屑置辩光彩熠熠洋洋大观8 . 选择关联词填空,恰当的一项是( )他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,使我忽又良心发现,增加勇气了,于是点上一枝烟,继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。A就而且又B便而且再C便又就D就又再9 . 下列词语中加横线字的注音全部正确的一项是( ) A广袤(mo)折叠(di)憧憬(cng)惊羡(xin)B裨益(b)蓦地(m)挑剔(t)真谛(d)C锃亮(zng)匀称(chn)栖息(x)腼腆(tin)D诠释(qun)模样(m)徘徊(hui)折戟(j)二、现代文阅读阅读下面的文字,回答小题。皇帝的新装(有删改)许多年以前,有一位皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”他居住的那个大城市里,生活是轻松愉快的,每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们自称是织工,说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不称职的;我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来!”于是他付了许多现教给这两个骗子,好使他们马上开始工作。当布料还在织布机上的时候,皇帝就很想亲自去看它一次。“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意!”于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”“他实在没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大共举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。10 . 用简洁的语言概括第段话的内容。11 . 第段使用了怎样的描写方法?写出了皇帝怎样的性格特点?12 . 第段“站在街上和窗子里的人”为什么不说真话?13 . 小孩子为什么敢于说“可是他什么衣服也没有穿呀”?14 . 文章结尾写到“他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙”,发挥自己的想象力,说说这些内臣们会怎么想?(50字以内)阅读下面文章,完成后面小题。胖子和瘦子俄国契诃夫在尼古拉铁路的一个火车站上,两位朋友,一个胖子和一个瘦子,相遇了。胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的樱桃一样。他身上有一股核烈斯酒和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来,吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后,有个下巴很长的瘦女人不时探头张望那是他的妻子,还有一个眯着一只眼的中学生,是他的儿子。“波尔菲里!”胖子看见瘦子,就叫起来,“是你吗?老朋友!多少个冬天,多少个夏天,没见着你啦!”“哎呀!”瘦子惊奇地叫起来,“米沙!小时候的朋友!你打哪儿来的?”两个朋友互相拥抱,吻了三回,彼此打量着,眼睛里满是眼泪。两个人都感到愉快的惊奇。“我亲爱的!”瘦子吻过以后说,“真是想不到!真是出其不意!嗯,好好瞧着我!还是跟从前那么漂亮!还是跟从前那样仪表堂堂,大少爷!天呐!那么,你怎么样?发财啦?结婚啦?你看,我已经结婚了这是我妻子露意丝,她娘家姓万增巴赫路德派的教徒这是我儿子纳发纳伊尔,三年级的学生。这是我小时候的朋友,纳发纳伊尔!我们小时候是同学!”纳发纳伊尔想了一想,。“我们小时候是同学!”瘦子接着说,“你还记得从前大家怎样拿你开玩笑吗?大家给你起了一个外号叫赫洛斯特拉托斯,因为你拿纸烟烧坏一本教科书;我呢,外号叫厄菲阿尔忒斯,因为我爱搬弄是非。哈哈!那时候我们都是小孩啊!别怕难为情,纳发纳伊尔,走到他跟前去这是我妻子,她娘家姓万增巴赫路德派的教徒”纳发纳伊尔想了一想,躲到他父亲背后去了。“那么,你的景况怎么样,朋友?”胖子问,热情地瞧着他的朋友,“你在哪儿做官?你做到几等官啦?”“是在做官,我亲爱的!我已经做了两年八等文官,得了斯丹尼司拉夫勋章。薪水很少嗯,可是求上帝跟它同在!我妻子教音乐课;我呢,私下里用木头做烟盒。挺好的烟盒,我卖一卢布一个。谁要是一回买十个或十个以上,你知道,我就打点折扣。我们总算混着过下来了。你看,我原来做科员,现在调到这儿来,仍旧在科里,可是做科长了往后我就在这儿做事。那么,你怎么样?恐怕你已经做到五等文官了吧?”“不,我亲爱的,你还得说得再高点才成,”胖子说,“我已经做到三等文官了我有两个星章了。”瘦子忽然脸色变白,呆住了,可是他脸上的肉很快地向四面八方扭动,做出顶畅快的笑容,仿佛他的脸上、眼睛里射出火星来似的。他耸起肩膀,弯下腰,缩成一团他的皮箱啊、包裹啊、硬纸盒啊,好像也耸起肩膀,皱起了脸他妻子的长下巴变得越发长了,纳发纳伊尔挺直身体立正,系好制服上所有的扣子“大人我荣幸得很!斗胆说一句,小时候的朋友忽然变成了大贵人!嘻嘻!”“唉,算了!”胖子皱眉,“干嘛用这种口气讲话?你我是从小的朋友,用不着官场的那一套奉承!”“求上帝怜恤您老人家说的什么话?”瘦子赔着笑脸说,越发缩成一团了,“大人的恩情有如使人再生的甘露大人,这是我儿子纳发纳伊尔我妻子露意丝,某种程度上的路德派教徒”胖子本想提出抗议,可是瘦子的脸上现出的神情,使得那三等文官直恶心。他扭转头去不看瘦子,伸出一只手告别。瘦子伸出三个手指头握一握手,全身伛下来鞠躬,赔笑道:“嘻嘻嘻!”他妻子也赔着笑脸。纳发纳伊尔把两脚靠拢,。这三个人都感到愉快的惊奇。(选自契诃夫短篇小说选,有删改)15 . 根据小说内容,从瘦子的角度梳理故事情节和人物心理变化,补全下面表格。情节发展瘦子的心理_惊喜瘦子向胖子介绍自己的状况和家人_瘦子得知胖子已经做到三等文官_瘦子伸手、鞠躬向胖子告别惊奇16 . 结合第5段和第15段,说说小说是如何突显瘦子这一人物形象的特点的。17 . 品读小说,为文章空缺的两处选择合适的语句(填序号即可),并结合具体内容简要说说选择的理由。纳发纳伊尔想了一想,_。纳发纳伊尔把两脚靠拢,_。A.制帽掉到地上去了 B.脱下了帽子理由:_18 . 作家曹文轩说:“契诃夫的文学创作,几乎都是批判性的。”作家爱伦堡又说:“如果契诃夫没有这样少有的善良,他就写不出这些作品。”请结合小说内容,简要谈谈你对这两句的理解。三、句子默写19 . 按要求默写。与朱元思书中表现作者对追名逐利的官场的蔑视,流露出作者退隐避世的情感的句子是:,;,。四、课外阅读祁奚请老晋大夫祁奚老,晋君问曰:“孰可使嗣?”祁奚对曰:“解狐可。”君曰:“非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问仇也。”晋遂举解狐。后又问:“孰可以为国尉?”祁奚对曰:“午可也。”君曰:“非子之子耶?”对曰:“君问可,非问子也。”(注释)祁奚:晋国的大夫,曾任中军尉。晋君:指晋悼公。解狐:晋国大夫。国尉:春秋时,各国均在将军之下设国尉。午:祁午,祁奚之子。20 . 下列划线字解释不正确的一项是A孰可使嗣(子嗣,后代)B晋遂举解狐(推举)C非子之子(你)D孰可以为国尉(谁)21 . (小题2)下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质A任人唯贤B大公无私C坦率正直D谦虚谨慎五、诗歌鉴赏22 . 阅读下面这首古诗,完成下

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