2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（II）卷

2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A孱头(chn)镐头（go）疮疤(chung)B猥琐(wi)憎恶(zng)忏悔(chn)C竹篾(mi)奠基(din)晌午（shng）D殷红(yn)浊流(zhu)拖沓(t)二、基础知识综合2 . 请运用所积累的知识，完成小题。行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝（ ），是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走，吃我老娘一剑！”大圣公然不具，使铁棒p（ ）手相迎。他两个往往未来，战经五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了一扇，行者魏然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番！任你怎么扇来，老孙若动一动，就不算汉子！”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转回走入洞里，将门紧紧关上。（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。悭吝（_）（_）p（_）手相迎罗刹（_）（2）画线句中有一个错别字，找出来并改正：_。（3）“这番不比那番”句中的“这”“那”是_词。（4）文段选自_，文中的“罗刹”指的是_，孙悟空向她借扇子是为了_。（5）本书中有很多情节都与“三”有关，请列举2个：_。三、现代文阅读阅读老舍的济南的冬天一文，完成下题。对于一个在北平住惯的人，象我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，象我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真的算个宝地。设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好象是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干什么还希望别的呢。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小树庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，或者是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，反倒在绿藻上冒着点热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冰上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。3 . 文章的第小节中,作者采用了什么写作手法,表现了济南的冬天什么样特点?4 . 第小节中“设若单单是有阳光，那也算不了出奇。”这句话在全文起到作用。5 . 文章第小节是按什么顺序来写描绘雪后山景的？请找出标志方位的词语。6 . 揣摩下列语句，说说加横线的词语好在哪里。(1)树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。(2) “他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!”7 . 在温晴的冬天里，在下点小雪的日子里，济南的人们脸上含着笑，他们在看什么，想什么，做什么？请展开想象，写下这一幕。四、句子默写8 . 名句填空。（1）_，死而后已。 (诸葛亮后出师表)（2）五岭逶迤腾细浪，_。 (毛泽东七律长征)（3）_，夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮)（4）人生自古谁无死，_。 (文天祥过零丁洋)（5）落红不是无情物，_。 (龚自珍己亥杂诗)（6）杜甫在月夜忆舍弟中吟诵到“寄书长不达，况乃未休兵”，在春望中表达类似情感的句子是：_，_。五、课内阅读阅读下面文言文，回答小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。9 . 下列句子中加着重号的词意思相同的一项是（ ）A而两狼之并驱如故温故而知新B复投之，后狼止而前狼又至悲守穷庐，将复何及C目似瞑，意暇甚意将隧入以攻其后也D恐前后受其敌乃悟前狼假寐，盖以诱敌10 . 下列句子中加着重号的词用法相同的一项是（ ）A屠惧，投以骨静以修身B后狼止而前狼又至相委而去C久之，目似瞑又数刀毙之D恐前后受其敌屠自后断其股11 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）一狼径去，其一犬坐于前。（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。12 . 下列对文章的理解有误的一项是（ ）A文章告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先做让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。B文章篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，语言简洁生动，主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。C“惧”“ 投以骨”“复投之”等，表现了屠户的害怕心理和侥幸心理。D文章最后一段以议论为主，点明故事的主题，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢所战胜。六、诗歌鉴赏北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。13 . “只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”,为什么？14 . 说说“秦皇汉武”和“唐宗宋祖”,有什么值得肯定的地方,他们又有什么不足？15 . 说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在上文的写景与下文的抒情之间起着怎样的作用。16 . “望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。”诗人说“望”，写的却远超出视力所能达到的范围，诗人选择的观察点很高很高，存在于想象之中。这样写，给你怎样的感受？17 . “山舞银蛇，原驰蜡象”，“山”“ 原”都是静物，却写它们“舞”和“驰”，为什么这样写?请谈谈你的理解。七、课外阅读郑牢谏山云山云出镇广西，有郑牢者，老隶也，性直敢言。公谓之曰：“世谓为将者不患贪，我亦可贪否？”牢曰：“公初诣广西，如一新洁白袍，有一沾污，如白袍点墨不可洗也。”公又曰：“人云土夷馈送，却之则疑且忿，奈何？”牢曰：“居官黩货 ，则朝廷有重法。公不畏朝廷，反畏蛮子。”公笑而纳之。山云镇广西逾十年，廉操始终不渝。固不由牢，牢亦可尚也。（注释） 出镇：到外地镇守。 隶：差役。 土夷：土著人。 黩（）货：贪污受贿。 蛮子：旧时对南方少数民族的贬称。18 . 解释下列句子中划线的词语。公初诣广西（ ） 则朝廷有重法（ ） 公笑而纳之（ ）19 . 下列句子中划线的“之”与例句中的“之”意思和用法相同一项是（ ）例：却之则疑且忿之：代词，代馈送的物品。A宋何罪之有B环而攻之而不胜C安知我不知鱼之乐D吾妻之美我者20 . （小题3）用现代汉语写出下面兔子的意思。世谓为将者不患贪。21 . 本文郑牢进谏山云和邹忌劝说齐王纳谏的方式有何不同，试做分析。八、名著阅读22 . 下面这段文字选自鲁迅的朝花夕拾，仔细阅读并回答以下问题。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。（1）“我似乎从头上浇了一盆冷水”，“我”被浇冷水的原因是_（2）请再写出出自这本书的两篇文章的篇名_、_阅读下面名著选段，完成后面小题行者抬头见一带黑林不远，料得那老怪只在林子里外。却立定步，让那小怪前走，即取出铁棒，走上前，着脚后一刮；可怜忒不禁打，就把两个小妖刮做一团肉饼。却拖着脚，藏在路旁深草科里。即便拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变做个巴山虎，自身却变做个倚海龙。假妆做两个小妖，径往那压龙洞请老奶奶。这叫做七十二变神通大，指物腾那手段高。三五步，跳到林子里，正找寻处，只见有两扇石门，半开半掩，不敢擅入，只得洋叫一声：“开门！开门！”早惊动那把门的一个女怪，将那半扇儿开了，道：“你是那里来的？”行者道：“我是平顶山莲花洞里差来请老奶奶的。”那女怪道：“进去。”到了二层门下，闪着头，往里观看，又见那正当中高坐着一个老妈妈儿。你道他怎生模样？但见：雪鬓蓬松，星光晃亮。脸皮红润皱文多，牙齿稀疏神气壮。貌似菊残霜里色，形如松老雨余颜。头缠白练攒丝帕，耳坠黄金嵌宝环。孙大圣见了，不敢进去，只在二门外仵着脸，脱脱的哭起来，你道他哭怎的，莫成是怕他？就怕也便不哭。况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭？他当时曾下九鼎油锅，就煠了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，放眼便哭。心却想道：“老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话之理，一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖；南海拜观音；两界山师父救了我，我拜了他四拜。为他使碎六叶连肝肺，用尽三毛七孔心。一卷经能值几何？今日却教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了风汛。苦啊！算来只为师父受困，故使我受辱于人！”到此际也没及奈何，撞将进去，朝上跪下道：“奶奶磕头。”那怪道：“我儿，起来。”行者暗道：“好！好！好！叫得结实！”老怪问道：“你是那里来的？”行者道：“平顶山莲花洞，蒙二位大王有令，差来请奶奶去吃唐僧肉；教带幌金绳，要拿孙行者哩。”老怪大喜道：“好孝顺的儿子！”就去叫抬出轿来。行者道：“我的儿啊！妖精也抬轿！”后壁厢即有两个女怪，抬出一顶香藤轿，放在门外，挂上青绢纬幔。老怪起身出洞，坐在轿里。后有几个小女怪，捧着减妆，端着镜架，提着手巾，托着香盒，跟随左右。那老怪道：“你们来怎的？我往自家儿子去处，愁那里没人伏侍，要你们去献勤塌嘴？都回去！关了门看家！”那几个小妖果俱回去，止有两个抬轿的。老怪问道：“那差来的叫做甚么名字？”行者连忙答应道：“他叫做巴山虎，我叫做倚海龙。”老怪道：“你两个前走，与我开路。”行者暗想道：“可是晦气！经倒不曾取得，且来替他做皂隶！”却又不敢抵强，只得向前引路，大四声喝起。（节选自西游记，有删改）23 . 选文中孙悟空说“两界山（即五行山）师父救了我”，请联系原著的情节，用简洁的语言说说孙悟空被压在两界山下的原因。24 . 选文中，桀骜不驯的孙悟空却“哭”了，并“跪”在老妖怪面前，这反映了他什么样的性格特点?25 . 结合选文情节，分析孙悟空这一形象在“猴性”“神性”和“人性”三方面的具体表现。九、综合性学习26 . 阅读下面材料，按要求答题。材料一有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；书写潦草的约占70%。上海的有一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%80%。北京的一份调查显示，41%的小学生汉字书写达不到语文课程标准所规定的“正确、端正、整洁”的要求。材料二随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文化的传承极为不利。为了让汉字更好地服务于现在和将来，政府相继出台了一系列政策。拒悉，国家语委将推出学生汉字书写等级标准，规范汉字书写。这标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要求会认会写。（1）从材料一中提炼出一条主要信息。_（2）材料二中的画线句有语病，请修改。随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。修改意见： _这标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要求会认会写。修改意见： _十、作文27 . 木兰诗中，木兰顾念父亲年迈，弟弟年幼，最终替父从军，让父亲和弟弟得以在故乡平安生活。多年征战后，木兰衣锦还乡，已长大成人的弟弟以“磨刀霍霍向猪羊”来表达他对姐姐的欢迎。假如你是木兰的弟弟，在姐姐从军之前、之中、之后可能会发生怎样的故事呢？请你以木兰弟弟的视角，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。要求：（1）填涂所选题目对应的方框，并将题目抄写