人教版九年级自主招生模拟试卷语文试题

人教版九年级自主招生模拟试卷语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 给下面加点字注音或根据注音写出汉字矫健（_）蛰伏（_）帽yng（_）分ch （_）二、现代文阅读忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写下了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，你们走吧。”2 . 简要概括选段内容3 . “忽然教堂的钟敲了十二下”一句中 “忽然”能否删去？为什么？4 . 画线句子采用了_和_描写，若换成“他举起拳头高呼：法兰西万岁！”好不好？为什么？阅读下文，做后面小题大力弘扬奋斗精神人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗。上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神。奋斗是一种精神状态，是一种精神境界。奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗?答案很清楚，为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识。现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。只有这样，我们的奋斗才更有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方。前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表。他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是10多年。谁都知道，我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。10多年间，袁家军边工作、边学习，读完了硕士学位又在攻读博士学位。更重要的是，他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功做出了杰出的贡献。也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢?他们人生的意义真实而伟大。但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终日，庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生。21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大的实践要求我们，鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。5 . 反复阅读短文，解释加下划线的词语。弘扬:_卑琐:_6 . 本文的中心论点是: _7 . 文章第段运用的两种论证方法是:_和 _。8 . 文章第段中加点的“这样的奋斗观”指的是什么?9 . 第段“走出小我， 成就大我”的含义是:10 . 为什么说像袁家军这样的人“人生的意义真实而伟大”?三、对比阅读阅读古文，完成下面小题。（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（乙）一屠暮行,为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入，屠急捉之,令不可去，顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直流不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌能作此谋也!（选自聊斋志异）（注释）行室：供耕作者暂时歇息的简陋棚屋。盈：满豕（sh）猪移时：一会儿。11 . 解释下面句中加点字的意思。（1）一狼洞其中_（2）意暇甚_（3）令不可去_（4）股直流不能屈_12 . 下列句中加点字与“以刀劈狼首”中的“以”用法和意义相同的一项是（ ）A意将隧入以攻其后也（狼）B可以为师矣（论语）C以吹豕之法吹之（狼三则）D静以修身（诫子书）13 . 翻译下面的句子。(1)一狼径去，其一犬坐于前。(2)觉狼不甚动,方缚以带。14 . 简要分析（甲）（乙）两文在内容和手法上的相似点。四、情景默写15 . 在下列横线上填写出相应的句子。(1)潮平两岸阔， _。海日生残夜，_。（王湾次北固山下)(2)马致远在天净沙秋思中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“ _，_。”(3)写出连续两句抒写友情的诗句：_，_。(选用闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的句子)(4)论语十二章中体现兴趣对于学习的重要性的句子是:“_，_。”五、课内阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。16 . 解释下列句中加点的词。（1）屠惧，投以骨_（2）意将隧入以攻其后也_17 . 翻译下面句子。（1）屠乃奔倚其下，弛担持刀。（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。18 . 下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）A而两狼之并驱如故B意将隧入以攻其后也C屠自后断其股D禽兽之变诈几何哉19 . 一位诗人用悲愤的语调写下这样的诗句：“如今狼已经越来越少，荒野里尽是人在嗥叫”，你是如何理解的？六、诗歌鉴赏水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。20 . 对这首词赏析不恰当的一项是 （ ）A词前小序的作用是交待写作缘由。B“转朱阁,低绮户,照无眠”一句,“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深。C“婵娟”是美好的样子,词中指嫦蛾,也就是代指明月。D这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上，积极奋进的情绪。21 . 赏析“但愿人长久，千里共婵娟”。七、名著阅读22 . 文学常识填空。(1)纪念白求恩是毛泽东同志为悼念_(国籍)医生白求恩而写的一篇_(体裁)文。文章主要采用了_和_的写法，赞扬了白求恩的精神。(2)毛泽东，字_，中国无产阶级革命家、政治家和军事家。诗词方面的代表作有_沁园春长沙卜算子咏梅七律长征等。(3)文章概述了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他的_、_以及_，并号召每一个共产党员学习他的这种精神。八、作文23 . 作文以下文题，任选其一。文题一：最是幸福那一刻文题二：阅读下面材料，自拟题目，写一篇文章。大运会的赛场上有这样一群人。他们实力有限，也许在奖牌榜上留不下名字，但他们却在比赛中表现得一丝不苟，追求着自己的梦想。伊拉克击剑选手艾哈迈德贾瓦德是巴格达大学的学生。男子佩剑比赛开始前的训练，他始终是一个人，一阵举剑挥舞，却没有叮叮当当的交锋碰撞贾瓦德后来表示，自己很快乐很满足，因为实现了和高手