九年级语文上册 第三单元综合测评卷

九年级语文上册 第三单元综合测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 选出下列句中没有通假字的一项是（ ）A故患有所不辟也B子非鱼，安知鱼之乐C乡为身死而不受D寡助之至，亲戚畔之2 . 选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A李贺，字长吉，唐代诗人。他的诗歌想象奇特，善用典故，人称“诗鬼”。我们曾学过他的诗歌雁门太守行。B论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，儒家经典著作之一。C山坡羊潼关怀古作者是元代的张养浩，“山坡羊”是词牌名，“潼关怀古”是题目。D三峡作者是北魏时期的哪道元，他所著的水经注既是一部地理学著作，又具有很高的文学价值。3 . 下面词语中书写有误的一项是（ ）A赢弱五赃六腑以身做则自做自受B矜持学而不厌语无伦次颠沛流离C拖沓诲人不倦如释重负冷酷无情D俯瞰心有灵犀付之一笑瞬息万变4 . 下面加点字注音完全正确的一项是（ ）A冥思遐想（xi）嬉戏（x）虐待（n）管束（s）B颔首低眉（hn）污秽（hu）迸射（bng）诘责（ji）C杳无消息（yo）畸形（q）匿名（n）解剖（pu）D广袤无垠（mo）小憩（q）姮娥（hun）滞留（zh）5 . 下列加点词解释正确的一项是（ ）A窈窕淑女，君子好逑（爱好）B参差荇菜，左右芼之（采摘）C溯洄从之，道阻且长（阻止）D窈窕淑女，钟鼓乐之（敲钟击鼓）6 . 同学们积累了一些有关传统节日的对联，其中有误的一项是（ ）A忆曹娥兮江上，吊屈子乎湘潭(端午)B入酒菊香由我醉，向秋山色带云看(重阳)C清风明月本无价，近水遥山皆有情(中秋)D五湖四海皆春色，万水千山尽朝晖(春节)7 . 下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）。A温故而知新而两狼之并驱如故B其人视端容寂安求其能千里也C士卒多为用者山峦为晴雪所洗D无丝竹之乱耳皆布衣之士也二、文言文阅读阅读卖油翁，完成下列小题。 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。8 . 下列划线字解释错误的一项是（ ）A有卖油翁释担而立释：放下B睨之，久而不去睨：斜着眼看C但微颔之颔：点头D公亦以此自矜矜：矜持9 . 下列虚词的用法和意义不相同的一项是（ ）A以我酌油知之公亦以此自矜B康肃笑而遣之久而不去C以我酌油知之康肃笑而遣之D乃取一葫芦置于地乃石性坚重三、句子默写10 . 古诗文默写。(1) ，路远莫致之。(庭中有奇树)(2)刘桢的赠从弟中，以“风声”之盛衬托“松枝”之劲，以此来赞美松柏的刚劲、不屈的是，。(3)有些人到老的时候，常常感叹时光流逝，无所事事。其实生命的意义并不是简单的活着，衰老的骏马，还有奔驰千里的志向，何况人呢？正如曹操的龟虽寿中，所写。（4）争渡，争渡，。（如梦令李清照）四、对比阅读阅读下面文言文，完成各题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳楼记）（乙）滕子京负大才，为众所嫉，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹，求岳阳楼记。故记中云：“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。11 . 解释下面句子中加点的词语。（1）予尝求古仁人之心（_）（2）微斯人，吾谁与归？（_）（3）正患无隙以规之（_）（4）后天下之乐而乐（_）12 . 下面各组中加点词意义和用法相同的一项是（ ）A或异二者之为为众所嫉B古仁人之心正患无隙以规之C不以物喜醒能述以文者（醉翁亭记）D先天下之忧而忧余强饮三大白而别（湖心亭看雪）13 . 用现代汉语翻译下面句子。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。然滕豪迈自负，罕受人言。14 . 请联系甲乙两文分析概括范仲淹撰写岳阳楼记的目的。从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界？五、诗歌鉴赏送友人（唐）李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。15 . 诗中首联写送别之景，其中“_”和“_”二字静动结合，准确而传神，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。16 . 颈联“浮云游子意，落日故人情”中的“浮云”“落日”的意象写了诗人怎样的心境？六、综合性学习17 . 2018 年 5 月 1 日起，我国正式实施英雄士保护法。本学期，树人中学开展“崇尚 英雄精忠报国”主题班会活动，对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查，以下是调查结果的数据统计。请你根据下面材料，简要概括材料中图表