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人教版2020版九年级中考二模语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B扬州市区公共自行车租赁服务项目自正式投入运营以来,平均每天租车量约2000人次。C语文是一门内容丰富的学科,我们要在生活中学语文,更要在课堂上学语文。D中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立专项资金。二、字词书写2 . 请将下面的词语用楷书正确、规范地抄写在田字格内。爱国敬业诚信友善3 . 阅读下面文字,完成小题。众所周知,中国每年也面临着建筑垃圾大量产生和生物废料大量丢弃的问题,国外这些用生物废料为原料生产建筑材料的探su,对我们来说具有很好的启示和借鉴作用。仅以稻壳为例,我国每年会产生四千万吨的稻壳废渣,除了少量的稻壳被用于动物饲料、酿酒发酵等,绝大部分都被当作垃圾处理。充分利用生物废料建设我们的家园,(甲)节能环保,(乙)能变废为宝,减轻处理垃圾的负担,可谓一举多得。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。探su(_)借鉴(_)发酵(_)(2)文中有错别字的词语是“_”,正确写法是“_”。(3)“众所周知”的“周”的意思是_“一举多得”的意思是_。(4)请给文中(甲)、(乙)处选择合适的关联词(_)A只有才B既又C只要就三、现代文阅读阅读下面选文,完成下面小题。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。( 节选自梁启超敬业与乐业)4 . 作者告诉我们可以从四个方面获得职业的趣味,请分別用一个四字词语来概括。身入其中_省却烦恼5 . 文中划线句子运用了什么论证方法?请简要分析其作用。6 . 本段结尾两次引用孔子的话,这属于什么论据类型?有什么作用?7 . 结合文段内容和自己的体验,说说一个人如何才能做到乐业。(三)贫穷与富有(7分)女儿曾问我:我们家有钱吗?我说:我们家没钱。她又问:我们家很穷吗?我说:我们家不穷。六周岁的她似董非董。前日,单位发起“冬季捐寒衣”活动,晚上,我打理着一些我们一时穿不着的寒衣。女儿问:这些衣服给谁?我说:送给穷人。她又问:为什么?我说:他们没寒衣,过不了冬。她点点头,一副很明白的样子。一会儿,她拿来一件小棉袄、一条围巾,一顶帽子,说要捐出去。我正想鼓励她两句,不料她一把拉下她爸爸的帽子说:爸爸,求您了,把这顶帽子也送给穷人吧!我的心一震,为女儿那小小的心。我一直以为自己富有同情心,而在这之前,我却从未想过要将自己正需要的送给别人第二天,我送她至校门口,看着她捧着那个小包裹一蹦一跳地走进校门,我的眼睛渐渐湿润。我高兴,她将比我更富有。8 . 、文章的主人公是_,“我”在文中起_作用。(2分)9 . 、“将自己正需要的送给别人”体现了女儿的什么精神?(2分)10 . 、本文篇幅短小,但有韵味,说说你从中受到的启示。(3分)四、文言文阅读阅读下面文言文,完成下列小题。 曾鲁,字得之,新淦人。洪武初,修元史,召鲁为总裁官。史成,赐金帛,以鲁居首。乞还山,会编类礼书,复留之。时议礼者蜂起。鲁众中扬言曰:“某礼宜据某说则是,从某说则非”有辨诘者,必历举传记以告。寻授礼部主事。开平王常遇春薨,高丽遣使来祭。鲁索其文视之,外袭金龙黄帕,文不署洪武年号,鲁让曰:“袭怕误耳纳贡称藩而不奉正朔于义何居?”使者谢过,即令易去。安南陈叔明篡立,惧讨,遣使入贡以觇朝廷意。主客曹已受其表,鲁取副封视之,白尚书诘使者曰:“前王日熞,今何骤更名?”使者不敢讳,具言其实。帝曰:“岛夷乃狡狯如此耶!”却其贡.由是器重鲁。(选自明史曾鲁传)(注)觇:chn,窥视,观测。日熞(jin):南安王名字。11 . 解释下列加点的词语。 (1)会编类礼书(2)寻授礼部主事 (3)具言其实(4)由是器重鲁12 . 用“/”标出文中画浪线句的两处停顿。 袭帕误耳纳贡称藩而不奉正朔于义何居13 . 用现代汉语翻译下列句子。 (1)有辨诘者,必历举传记以告。 (2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(柳宗元小石潭记)14 . 简要概括曾鲁是一个什么样的人。五、情景默写15 . 古诗文填空(1)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(2)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(3)竹里馆一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬竹林的昏暗的诗句是:_,_。(4)很多古诗词中都提到了“风”,如李白春夜洛城闻笛“_,_”,就借“风”,写尽了笛声的悠扬,勾起了诗人无尽的乡思。(5)木兰诗中,描写木兰艰苦战地生活的诗句是:_,_;描写木兰不畏征途遥远,跃马飞奔,驰聘沙场的诗句是:_,_;与“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”有异曲同工之妙的句子是_,_。(6)爱国,是诗歌常见的主题,请你写出一句表达爱国情怀的诗句。_,_。六、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成后面小题淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。16 . 诗中第句写景有什么作用?17 . 本诗抒发了作者什么情感?七、名著阅读阅读下面名著的选段,完成下列小题。 我们婚后的头两年,罗切斯特先生的眼睛一直是瞎的。也许正因为这样,我们才如此亲近才结合得如此紧密。因为那时我就是他的眼睛,正如现在依然还是他的右手一样。说实在的,我(像他常叫我的那样)就是他的眼珠。他通过我看大自然,看书。我也从来不知厌倦地替他仔细察看语言、野木、城镇、河流、云彩、阳光描摹我们面前的景色。周围的天气还用声音向他的耳朵传达了光线已无法向他的眼睛传达的印象。我永不厌倦地念书给他听,领他到他想去的地方,替他做他想做的事。在这种效劳中,我尽管感到有点儿悲哀,但却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣因为他要求我为他做事时,并没有感到痛苦羞惭,也没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我,因为他知道,在接受我的照料时,根本用不着勉强。他也感到我是如此深情地爱着他,我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。18 . 上面的选段出自哪一部名著?该名著的作者是谁?19 . 上文选段的心理描写运用了第几人称?请简述这一人称的表达效果。20 . 这部小说至今有一百七十多年了,在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验,谈谈小说中哪一点“独特的光
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