九年级第一学期第三次月考语文试题

九年级第一学期第三次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词中的字形和加点字的注音全部正确的一项是（ ）A侍弄（s）狭隘（a）菡萏（hn）喜出忘外B禁涸（g） 庇（p）护姊妹（z）恍然大悟C炫（xun）耀逃窜（cun） 狡黠（ji）惊慌失错D慷慨（ki）叮嘱（zh）坍塌（tn）宁静致远2 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。B在火车站的广场上，两个男青年干脆坐在围栏上，边聊天边发短信，旁若无人。C更难能可贵的是，李晓旭有效限制了八一队核心王治郅的发挥，令其只得到17分。D他将自己耳濡目染的改革三十年中国大地上发生的巨大变化，都写进了这部作品中。3 . 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨的节气。B古人歌咏枫桥，除枫桥夜泊外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。C明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？D国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食毒品等，都做了相应的处罚规定。4 . 下列各项中词语的书写，不完全正确的一项是（ ）A辫子辩论惶恐张皇失措B元宵云霄蠕动妇儒皆知C狂澜斑斓默契锲而不舍D船桨浆液屏障重峦叠嶂5 . 下列句子中的文化常识说法不正确的一项是（ ）A小华给小明猜一个生肖谜语：“脚步从容性不慌，昼出夜归躬耕忙。血汗洒尽含泪去，留给人间是沧桑。”小明回答说：“是牛。排在生肖中第二位，对应的地支是丑。”B小明很喜欢历史，一天，他对同桌说：“其实唐太宗和康熙皇帝两个称呼是不一样的，唐太宗是年号， 康熙皇帝是庙号。”C小明大学毕业后，去拜访初中时的班主任吴老师。吴老师热情地留他吃饭。临走时，吴老师送小明出门，小明感动地说：“吴老师，叨扰了！请您留步。”D苏轼的水调歌头小序中，有一句话“丙辰中秋，欢饮达旦”， “丙辰”，用的是干支纪年法。6 . 下列各句没有错误的一项是（ ）A中国不仅是“一带一路”负责任的参与者、有担当的行动者，更是其建设的倡议者。B由于参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C国家公祭日的设立表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。D近日，国内气候专家飞赴巴黎，阐述中国对全球气候治理的看法和主张，与会代表交换了广泛的意见。二、现代文阅读风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰抓般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一形不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂上学习，可是这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递给他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐！”“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦哗啦掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出了站台。多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。7 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容。8 . 作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？9 . 你是如何理解标题 “风雨中的菊花”？10 . 任选一句回答加点词语指什么？ A这个男孩还蛮有情趣的。B突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。阅读下文，完成小题。俗话说：“民以食为天。”近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗?食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国食品添加剂使用卫生标准将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在04的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保质期。食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。现在，人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外，食品添加剂还能够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面粉的营养更加全面。现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在0.1%0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的ADI值为5毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等 。一般来说，不违规不超量不超范围地使用食品添加剂，食品是安全的。11 . 本文的开头有什么妙处？12 . 第段运用了哪些说明方法？请归纳出来并选择其中的一种简要分析其作用。13 . 选文第段的顺序能否颠倒？请说明理由。14 . 第段为什么要写似乎与食品添加剂无关的非法添加物？三、句子默写15 . 古诗文名句默写。晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）树树皆秋色，_。（王绩野望）_，都护在燕然。（王维使至塞上）烈士暮年，_。（曹操龟虽寿）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，_。（吴均与朱元思书）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_，沉鳞竞跃。（陶弘景答谢中书书）刘桢赠从弟（其二）中，突出松柏傲雪凌霜的美好品格，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，对堂弟寄寓了无限期望的诗句是“_，_”。庭中有奇树（古诗十九首）中描写女子虽执花在手，却因天长地远而相思无以寄达，只能无奈无语凝伫，任花香盈袖，愁绪百结的诗句是“_，_”。四、对比阅读阅读下面两则文言文，完成后面小题（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈马说）（乙）工之侨得良桐焉，斫而为琴弦而鼓之金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉；又谋诸篆工，作古款焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣！而不早图之，其与亡矣。”遂去，入于宕之山，不知其所终。（选自刘基工之侨献琴）（注释）斫（zhu）：砍削。太常：太常寺，祭祀礼乐的官署。16 . 解释文中加点字的意思。（1）辱_（2）临_（3）易_（4）希_17 . 用斜线“/”给文中画线的句子断句，限两处。斫 而 为 琴 弦 而 鼓 之 金 声 而 玉 应18 . 下列选项中，加点字的意义和用法完全相同的一项是（ ）A而伯乐不常有/贵人过而见之B骈死于槽枥之间/入于宕冥之山C马之千里者/使国工视之D献诸朝/投诸渤海之尾19 . 翻译下列句子。（1）食马者不知其能千里而食也。（2）使国工视之，曰：“弗古。”20 . （甲）（乙）作者假借“马”和“琴”两种事物，各表达什么样的情感？五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成后面小题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。21 . 一个“_”字，表达了农家款客尽其所有感情。一个“_”字，写出了曲折多变的景色，点明这变化的景色是作者的主观感受所致。22 . 请赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所蕴含的哲理。六、综合性学习2