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语文八年级下册期末复习 专题训练一 字词积累姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句加点的字注音有误的一项是( )A差(chi)使寻觅(m)懦(nu)弱随声附和(h)B蹒(pn)跚不屑(xi)热忱(chn)怡(y)然自得C阔绰(chu)魁(ku)梧粗犷(kun)相行见绌(ch)D绽(zhn)放狼藉(j)秀颀(q)地大物博(b)2 . 依次填入下面括号里的词语,恰当的一组是( )看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为( ),将浪涛如山变为( ),将凶猛如火变为( )。A柔情万缕喃喃细吟珍珠四溢 B喃喃细吟珍珠四溢 柔情万缕C喃喃细吟柔情万缕珍珠四溢 D柔情万缕珍珠四溢喃喃细吟3 . 下列各组词语中,书写完全正确的一项是( )A屹立迷罔川流不息异想天开B褴褛愧赧陟罚臧否言简意赅C治裁蕴袍箪食壶浆无动于衷D锱株於滩郑重其是无精打彩4 . 下列加点词语使用正确的一项是( )A缤纷体育节时,运动场上的健儿们步履蹒跚,健步如飞地冲向终点。B每当看到报纸上骇人听闻的消息时,刘大爷总是眉头紧锁、目瞪口呆。C王婆婆身体不太好,一到冬天,手脚就会感到麻木不仁。D雪花和柳絮在神似方面的大相径庭,成就了谢道韫的咏絮之才。5 . 下列各组词语有错别字的一项是( )A愧赧三顾茅芦藤条来龙去脉B窥望如雷贯耳盘缠顿开茅塞C簇拥不省人事怨怅思贤如渴D颠倒梦寐以求疏懒经世奇才6 . 下列词语中,加点字读音有错误的一项是( )(3分)A隽永(jun)疏浚(jn)游弋(y)轶事(y)B绚烂(xun)渲染(xun)羁绊(bn)挑衅(xn)C伎俩(lin)踉跄(lin)叱咤(ch)栅栏(zh)D 茁壮(zhu)笨拙(zhu)描摹(m)模板(m)7 . 下面句子中加点的词语使用有误的一项是( )A山清水秀的襄阳是一座历史文化名城,古有孟浩然,近有张自忠,人杰地灵,英才辈出。B社区的自然状况,文化环境与我们的生活息息相关。C炮轰食品犯罪行为,维护老百姓的餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。D为保障游客的权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,襄阳市政府大力整顿了旅游市场。8 . 下列选项中词语词性不相同的一项是( )A萧索萌芽B朦胧自由C喧嚷汲取D或者所以9 . 划线字注音有误的一项是( )A瘫痪(tn) 尴尬(gn)烘托(hn)肥硕(shu)B纳罕(hn )静默(m) 绽开(zhn)栖息(x)C收敛(lin)风韵(yn)报酬(chu)憔悴(qio)D倔强(jin) 黄晕(yn)水藻( zo)澄清( chn )10 . 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )咱老祖宗留下来的“国学经典”中蕴藏着的语言、古雅的文采、古朴的、古奥的思想, 我们可以潜入这些经典文章中,寻觅到汉语的,哪怕只取一瓢饮,也足以让我们拥有不同凡响的语文。A古典情怀源头功夫B典雅情操魅力功夫C古典情怀源头功力D典雅情操魅力功力11 . 下列加点字注音有误的一项是( )A洗涤(d)忘却(qu)炫耀(xun)B飓风(j)濒临(pn)俯瞰(kn)C暂时(zn)卑微(bi)蔓延(mn)D孤寂(j)缩影(su)深渊(yun)12 . 下列词语中,没有错别字的一项是( )A晶莹剔透难以捉摸张灯结采瞬息万变B稍纵即逝庄严肃穆沧海桑田杯盘狼籍C毅然决然油然而生得天独厚虚无缥渺D脍炙人口潸然泪下容光焕发分道扬镳13 . 下列语句中划线词语的运用有误的一项是( )A她轻盈的舞步、优美的姿势,赢得了大家的阵阵掌声。B小明成功偷取了办公室的模拟试卷,大家表达了由衷的赞赏。C震耳欲聋的欢呼声久久回荡在体育场的上空。D他作为学校教师队伍中的新秀, 承担了大量的教科研任务。14 . (2016年中考湖北黄石卷)下列加点字的读音全部正确的一项是( )A绽开(dng)吮吸(shn)栖息(q)忧心忡忡(cng)B剽悍(pio)嗔视(zhn)秕谷(b)浑身解数(ji)C谰语(ln)迸射(bng)挑衅(xn)吹毛求疵(c)D告罄(qn)镂空(lu)椽子(chun)销声匿迹(n)15 . 下列各项,字形完全正确的一项是A汲取对弈寒暄平心而论B精萃接洽脉搏优柔寡断C针贬修葺瑕疵惊慌失措D秀颀殉职对峙虎视耽耽二、综合性学习16 . 阅读下面一段文字,完成各题。宽容,并不是让你毫无原则地ywi( )退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的,宽容的核心是爱。宽容不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发sh( )、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。而不是什么都要你死我活,什么都要 ,什么都要剑拔弩张,什么都要。要相信,用宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天会得到回报。宽容,是我们自己一副健康的心电图;宽容是。(1)根据拼音写出文段括号处应填入的词语;并给加横线的字注音。 y wi ( ) sh ( ) 粗糙 ( )剑拔弩张( )(2)文中

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