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人教版九年级中考模拟卷九语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )A酝酿(yn)斑蝥(mo)发髻(j)花枝招展(zn)B发簪(zn)高邈(mio)匿笑(m)猝不及防(c)C笸箩(p)妯娌(zhu)揶揄(y)暗中诽谤(fi)D珊瑚(h)窠巢(k)辍学(zhu)咄咄逼人(du)2 . 下列各句中,加点词语使用错误的一项是( )A黄帝故里有着典型的中原风光:庙宇古朴,青石甬道,铭文镌刻,楹联回廊,绿树婆娑,小桥玲珑,碧波蕩漾,处处富有诗情画意。B为了完善领导干部行为规范,健全党内责任追究制度,中共中央政治局审议并通过了关于实行党政领导干部问责的暂行规定。C老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴。D智者和愚者的区别,不仅仅在于天赋的差异,更在于面对困境,愚者往往束手无策,而智者却能化解困难,走出一条新路。3 . 下列句子没有语病的一项是 ( )A通过阅读文学名著,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。B心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达能力。C张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。D政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺。4 . 下列词语书写无误的一组是( )A无论近处或远处的事物都会使你目光依恋留连,而且瞻望前景还有那么多的事物。B八宝酒,顾名思意,是八样东西泡的酒,那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米,再加两粒橄榄。C都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。D经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间踏败的小屋。二、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。久远的家父亲喜欢种花种树,两亩大的院子,有四分之三种的是果树和花。八瓣梅、刺玫、牡丹、野菊看到谁家的花好看,父亲就向人家讨要根、籽,要来后就将花籽撒在果树的间隙,或是将根埋在树下。春风一到,果树花与鲜花交相辉映,一个个粉色、白色、黄色的花骨朵竟相绽放,院里是一片花的海洋。吃着杏子,觉得杏子味道不错,父亲就起身跨出房门向前走上几步,在园子里刨个坑,丢下核,来年一棵小苗就破土而出;正南墙下的三棵樱桃树,我没有亲眼见过它们的出生经历,我猜也是由樱桃核种出的;那些苹果树、李子树、葡萄树、桑树的生长经历我就不太清楚了,我记事时它们已经枝繁叶茂,硕果累累了。好像是和父亲在争夺地盘一样,母亲又会在果树与花的间隙里撒上些菜籽。一场雨后,菜苗纷纷钻出地面,夏天时黄瓜顶着黄花,豆角戴着粉色的花串盘绕在果树上,灯笼似的辣椒结了出来,香莱也变成了绿色的小扇子,红绿相间的西红柿也缀满了秧这样零星种出的菜一家人都吃不完,还可送些给干妈家。院子的正北面是主房,西北角那间房的上一层是我的闺房。我们把阁楼不叫楼,叫高房子。高房子西边有扇窗户,窗外有一棵大榆树。夏日树枝摇曳,在书桌前伸手就可触到树枝,摘到甜甜的榆钱儿。小鸟将巢也筑在这棵榆树上与我为邻,常常叽叽喳喳地将我从梦中喚醒。站在高房子门前,果树和鲜花尽收眼底。院子的东南角有棵很大很高的桑树,初夏时那些嫩绿色的桑葚由嫩绿变为鲜红,再由鲜红变为紫红,最终成为深紫色。枝头越高光照越充分,果实就越香甜。站在树下望去,那一串串黑黝黝、胖嘟嘟、沉甸甸的桑葚挂满了枝头,很是诱人。我不会爬树,只能摸索着一脚蹬着墙,一脚踩着树权,坐到了中间的树权间,缓了一缓,才继续攀着树枝,站到了树枝的最高处,摘到了又大又黑又紫又甜,享受光照最充分的桑葚。我欢怏地边摘边吃,两只手被染成紫红色,衣服口袋更是被桑葚的果汁湿透,身上到处是紫红色。我有点得意,不由得笑出了声。一阵风吹来,树枝一晃我一脚悬空,人差一点就掉了下来。我吓得喊出了声,幸亏抓住了树枝。南边靠墙有三棵品种不同的樱桃树。六月初,一颗颗饱满的樱桃熟透了,一串串从绿叶里钻出来.骄傲地挂在枝头。左边的那棵果实大而红,像玛瑙味道很酸;中间那棵果实白得像珍珠,晶莹别透,味道却是很甜的;右边的那棵果实小,颜色呈淡粉色,像水晶石,味道是酸甜的。我把三种颜色不一的樱桃装进玻璃瓶,摇着晃着欣赏着,直到摇出果汁才揭开盖子一颗颗地品尝。有时候,我也走出家门和村里的小伙伴分享,看到他们艳美的目光,我骄傲地揭开盖子给每只小手上倒出几颗,和他们分享着樱桃的酸甜,享受着童年的快乐。院子的正中间有一棵很大的葡萄树。初冬,当一片片黄叶被风带走,只留下光秃秃的褐色枝条时,父亲便把葡萄藤拿下来,拆了葡萄架,把藤蔓一圈圈盘起来,盖上干草,挖坑深埋。春天时将葡萄藤挖出来搭架,剪枝。葡萄树也不辜负育树人的用心,盛夏过后,滴溜溜的葡萄由小变大、由深绿到浅绿,再到亮绿,几天就变个样。葡萄树下打扫得光洁干净,吃饭时,母亲会在葡萄树下摆上饭桌,一家人躲在阴凉里用餐,一家人吃着饭、聊着天,一天的疲劳在笑声中消散;我也会在葡萄架下温习功课,偶尔抬头,淡绿透亮的葡萄向我轻轻点头微笑。三棵品种不一的苹果树和一棵梨树手拉手站在那里,像是一堵围墙,整齐地将房间和果园、菜园、花园一分为二。深秋,树上的苹果和梨渐渐成熟挂满了枝头,挺拔的枝头被压得弯下了腰。一个个苹果和梨绽开了羞涩的笑脸,中秋节一过,就能收很多苹果。父母把苹果存放在房间中央的窖里,房间时常飘着苹果的清香味儿。那年头物资匮乏,可是家里一年四季都不缺水果。父母过世后,我很少回到老家了。由于路多次重修,去年我回去的时候竟然找不到路,这让我不由得心生悲意。父母不在了,老家变成了空壳,我的灵魂再也回不到魂牵梦绕的家乡。(作者:殷桂珍 有改动)5 . 文章开头先交代父母种花种树种菜的情形,这样写有何用意?6 . 作者是如何把自己的童年生活描述得井然有序情趣盎然的?请作简要分析。7 . 品析文中画横线语句的表达效果。8 . 通读全文,说说作者所表达的思想感情。阅读下文,完成后面小题谈读书 朱光潜中学课程很多,你自然没有许多的时间去读课外书。但是你试着抚心自问:你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗?如果你每天能抽出半点钟,你每天至少可以读三四页,每月可以读一百页,到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天不会只能读三四页呢。你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。世间有许多人【甲】得多。许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林,幼时在印刷局里做小工,他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说,你应该还记得孙中山先生,难道你比那一位奔走革命,席不暇暖的人【乙】些吗?他生平【丙】到什么地步,没有天不偷暇读几页书。你只要看他的建国方略和孙文学说,你便知道他不仅是一个政治家,而且还是一个学者。不读书而讲革命,不知道光的所在只是窜头乱撞,终难成功。这个道理,孙先生懂得最清楚的,所以他的学说特别重知。人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正当嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。你不看见现在许多叉麻雀抽鸦片的官僚们、绅商们乃至教员们,不大半由学生出身吗?你慢些鄙视他们,临到你来,再看看你的成就吧!但是你如果在读书中寻出种趣味,你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出,将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木,你现在已经比不上三五岁的小孩子们那样好奇,那样兴味淋漓了。你长大一岁,你感觉兴味的锐敏力便迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过,他幼时颇好文学和音乐,壮时因为研究生物学,把文学和音乐都丢开了,到老来他再想拿诗歌来消遣,便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养,过了正当时节,便会萎谢。比方打网球,你在中学时喜欢打,你到老都喜欢打。假如你在中学时代错过机会,后来要发愿去学,比登天还要难十倍。养成读书习惯,也是这样。9 . 本文的中心论点是什么?10 . 根据文意,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。无论忙比你忙 还要忙【甲】_【乙】_【丙】_11 . 列举达尔文的例子证明了什么?作者为什么要举这个例子?三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成小题。宣帝时,渤海左右郡岁饥,盗起,二千石不能制。上选能治者,丞相、御史举龚遂可用,上以为渤海太守。问:“息盗何策?”遂对曰:“其民困于饥寒而吏不恤,故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之耶,将安之也?”上改容曰:“选用贤良,固将安之。”遂曰:“臣闻治乱民如治乱绳,不可急也。臣愿丞相、御史且无拘臣以文法,得一切便宜从事。”上许焉。遂乃移书敕属县:“悉罢逐捕盗贼吏;诸持锄钩田器者皆为良民,吏毋得问;持兵者乃为盗贼。”遂单车独行至府。盗贼闻遂教令,即时解散,弃其兵弩而持钩锄。盗贼于是悉平,民安土乐业。遂乃开仓廪假贫民选用良吏尉安牧养焉。 (节选自汉书有删改)【注释】二千石:年俸禄为二千石的官吏。此指郡太守。潢池:即池塘。此指渤海郡。12 . 解释下面句子中加点的词。(1)御史举龚遂可用 (2)上改容曰(3)上许焉(4)持兵者乃为盗贼13 . 用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。遂 乃 开 仓 廪 假 贫 民 选 用 良 吏 尉 安 牧 养 焉14 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)今欲使臣胜之耶,将安之也? (2)盗贼闻遂教令,即时解散,弃其兵弩而持钩锄。15 . 你认为龚遂是个怎样的人?请结合文章内容加以概括。四、情景默写16 . 古诗文默写(1)白雪歌送武判官归京中用奇特想象描写雪景的语句是 _,_。(2)范仲淹在岳阳楼记中表达吃苦在前、享乐在后,以天下为己任的济世情怀的句子是 _,_。五、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。17 . 请任选一个角度赏析诗歌的颈联。18 . “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”彰显了文天祥怎样的精神?六、名著阅读19 . 阅读下面的名著选段,完成问题。那A飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花。滚了一夜,直至天明,方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。定性良久,仔细观看,却才认得是小须弥山。大圣长叹一声道:“好厉害妇人!怎么就把A送到这里来了?”(1)以上文字选自吴承恩的“童心之作”_,划线A是_,“妇人”是_。(2)这段文字选自小说第59回:唐三藏路阻_,_。(3)请结合小说,在内容、情节、人物塑造等方面简要谈谈这部小说流传很广的原因。七、综合性学习20 . 下面的请假条有两处错误,请找出并改正。请假条尊敬的张老师:因为我得了急性肠胃炎,从今天起向您请假,大约三天左右
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