冀教版中考语文预测卷二

冀教版中考语文预测卷二姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 语文知识及其运用（本大题共5小题，每小题2分，共10分） (共5题；共10分)1. （2分） (2018九上哈尔滨月考) 下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是（ ） A . 嫌恶（w） 驽（n）钝 遍稽（j）群藉 窸窣（s）作响B . 诀（ju）别 狩（shu）猎 更胜一筹（chu） 充（chng）耳不闻C . 什（sh）物 偌（ru）大 水波鳞鳞（ln） 深居（j）简出D . 攲（q）斜 孪（lun）生 芊（xin）芊细草 有例可援（yun）2. （2分） 下列各句中，划线的词语使用恰当的一项是（ ） A . 四月的日照，桃花娇羞，樱花烂漫，玉兰含苞待放，空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。B . 雨后的九仙山如出浴美人，游人沉湎于氤氲的云气中，如梦如幻，喜不自胜。C . 全市上下齐心协力，就起“创城”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。D . 第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来 ， 拿下第二回合。直到夺取最后的胜利。3. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）A . 走近美丽的中海公园；我禁不住停下脚步驻足欣赏。B . 我们的先辈们开启了丝绸之路；开辟了人类文明史上的大交流时代。C . 我们在学习上即使取得了很大的成绩；但绝不能骄傲自满。D . 市科技馆作为重大科普基础设施；已经发挥了其应有的作用；成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。4. （2分） (2018黄冈) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）我国是食品生产和消费大国，保障食品安全需要生产经营者诚信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管。_，_。_，_，_。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题，切实增强消费安全感。强化执法措施，严惩违法犯罪分子食品产业涉及环节多，哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁创新食品安全监管机制坚决淘汰劣质企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步因此，必须保持严厉打击违法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患A . B . C . D . 5. （2分） 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 最动人的是秋林映着落日。_而情愿把奔放的情感凝结。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美却又被那逐渐淡去的酡红所慑住让你想流几行感怀身世之泪那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色A . B . C . D . 二、 古诗文阅读与积累（本大题共24分） (共3题；共24分)6. （4分） (2019七下昆明月考) 阅读下面诗歌，完成下列小题。 郊行王安石柔桑采尽绿阴稀，芦箔蚕成密茧肥。聊向村家问风俗：如何勤苦尚凶饥？（注）芦箔：养蚕器具，用芦苇编织成的席子或筛子，蚕可在上面吐丝织茧。（1） 请对“柔桑采尽绿阴稀”中的“稀”字作赏析。 （2） 这首诗主要运用了什么艺术手法？表达了诗人怎样的思想感情？ 7. （12.0分） (2019八下建平期末) 阅读下面文言文，完成小题。 大道之行也大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（1） 下列句子中，划线词的解释有误的一项是（ ） A . 大道之行也，天下为公。（指儒家推崇的上古时代的政治制度）B . 选贤与能，讲信修睦。（培养）C . 是故谋闭而不兴。（因此）D . 故外户而不闭。是谓大同。（大家一样）（2） 下列划线词语意思和用法相同的一项是（ ） A . 大道之行也，天下为公/此人一一为具言所闻B . 故外户而不闭/是故谋闭而不兴C . 是谓大同/予谓菊D . 是故谋闭而不兴/知之为知之，不知为不知（3） 用现代汉语翻译下列句子。 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。（4） 为实现“大同”社会，从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求，请结合历史知识举两个你熟悉的名人的事例。 8. （8分） (2019七下临河期末) 默写填空 （1） _，一览众山小。 （2） _，自缘身在最高层。 （3） 可怜夜半虚前席，_。 （4） _，青草池塘处处蛙。 （5） 予独爱莲之_，_。 （6） 木兰诗中描写战争环境恶劣的句子是_，_。 （7） 陋室铭中表明陋室不陋的原因的句子是：_，_。 三、 现代文阅读（30分） (共2题；共30分)9. （17.0分） (2013安徽) 阅读下文，回答问题远去的乡村李汉荣“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行，到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行二行的，问我：这写的是什么？为啥不连在一起写？多费纸啊!我说：这是诗，诗就是一行一行的。父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。你听见豆荚炸裂的声音吗？我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑，更无丝毫诗意。那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢？我的秘诀是，来到一个向阳的山坡，安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦，绿豆啦，小豆啦，豌豆啦 红豆啦 听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声，那狂喜的、幸福的炸裂；美好的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。你即使在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗的附近，离老鼠洞不远，是野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏诗经里的某个曲调。纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事。可是，当他的田亩和更广裹的田亩，被房地产商一夜之间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也不分泌露水，不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时，我才突然明自：我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。（有删改）（1） 根据文中段的内容，请仿照下面划线的短语，完成填空。乡村的诗意在哪里？让我来轻轻告诉你：她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，她在_中，她在_里，她在_中，她在_里。（2） 第段写在田埂上摔饺，第段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟？请用原文中的话回答。在田埂上摔跤后的感悟：_。听豆荚炸裂声后的感悟：_。（3） 从修辞的角度赏析第段中画线的句子。（4） 结合语境，品味下面句子中划线词语的内涵。我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。（5） 结合全文，说说你对题目远去的乡村的理解。10. （13.0分） (2019大庆) 阅读下面议论性文本，完成小题。 母语是教育的起点周国平尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语，“对语言感到敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。教育是心智成长的过程，而母语环境是心智成长重要的环境之一。母语就好比文化母乳，在我们母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言，力求准确地使用每一个词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。不能想象，一个对写给别人看的文字极其马虎的人，自己思考时会非常认真。相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳动成果，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章，哪怕是只写给某一个人看的信，只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确，文风的端正，不肯留下一个不修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养，因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代，真不知他会做何感想。我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事，但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区。所以，我提倡，各民族都拥有优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。（摘自中国教育报）（1） 下列对文本信息理解不正确的一项是（ ） A . 本文的中心论点是母语是教育的起点。B . 第段画线句子运用了比喻论证的方法，生动形象地论述了母语在心智成长过程中的重要性。C . 作者坚定否定了网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。D . 作者号召我们要秉承优秀母语写作的传统，母语学习的范本应该是民族的经典作品。（2） 如何理解第小节画线处“应该警惕尼采所说的新闻审美趣味的蔓延”？ （3） 书写和键盘打字各有优势。书写，是母语教育的基础；键盘打字，是时代进步的必然。结合文本，联系自身实际，谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。 四、 综合性学习与写作（56分） (共2题；共56分)11. （6分） (2019八下綦江期末) 综合性学习 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。初二（6）班将举办一次“以和为贵”主题班会，请你参加活动，完成下列任务。（1） 请为此次主题班会写一段开场白。 （2） 本次主题班会需要表演几个节目，请你参考示例设计，再设计一个节目，并说明设计意图。 节目一：朗诵名言警句设计意图：让同学们分小组朗诵比赛，了解关于“和”的名言警句。节目二：_设计意图：_（3） 本次主题班会前，每位同学们写了一句关于“和”的宣传标语，班会课上将评选一条作为班级的宣传标语。经过初赛，有两条标语进入决赛，班委会决定投票选出优胜者。请问你选哪一条？并说明理由。 和为贵，万事顺 人贵在和，心境则宽12. （50分） (2019梧州) 阅读以下文字，完成作文。 2019年全国高考卷的作文材料为漫画，画面中老师在“毕业前最后一节课”说的“你们再看看书，我再看看你们”这句话温馨感人，引发师生强烈共鸣。作为即将初中毕业的你，也有自己的最后一课，比如班会、语文、数学、英语在这节课上，有拼搏的身影、鼓励的话语、期盼的眼神、不厌其烦的叮咛、满含感激的鞠躬，甚至还有冰释前嫌的拥抱此情此景同样令人难忘。请以“最后一课”为题，选取一两个场景写一篇不少于600字的记叙文。要求：文体特征要鲜明，要有真情实感。文章中不得出现真实的校名