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冀教版七年级上学期语文开学摸底考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 积累与运用 (共11题;共79分)1. (1分) (2019潮南模拟) 根据拼音写出相应的词语。 像这样的废字,删去不只是意思没变,而且是变tu t_无理为简洁合理。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们zhn zhu_着光和影,摄成称心满意的照片。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xio shng n j_,到处呈现出一片衰草连天的景象。如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆chu mo qi c_之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。2. (1分) 改正下列各句中的错别字。A.唠叨侍候哄笑 污人青白 _B.羼水 碟子 责备 不屑置辨 _3. (1分) (2017八下江都月考) 根据拼音填写汉字。在风霜雪雨的洗礼中,在百般磨l_的锤lin_中,荷,洗尽铅华,风清骨峻,jio_健中自有别样的典雅端庄。而它不受风尘诱惑的xio_洒出尘,那一派清远的标致与神韵,不知令多少爱荷的人如痴如醉。4. (1分) (2018七上巴南开学考) 先把下列词语补充完整,再按要求答题。 百_成钢 _而不舍 同仇敌_盛气_人 目_口呆 独出心_我还积累的描写人物外貌的成语_;描写人物紧张不安心理活动的成语_;描写人物口才了得的成语_。5. (22分) (2019九下黑龙江模拟) 将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理,请仿照示例,自选两个形近字写一句有哲理的话。 示例:“上”与“下”:追求的方向不一样,也就决定了人生境界的高低。6. (5分) 下面句子中的标点符号各有一处错误,请在横线上加以改正。 我们在田野散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。这一切都使人想着一样东西:生命。7. (1分) (2019七上阜阳月考) 合肥市某中学开展以“走进大自然”为主题的活动,请你参与并解决下列问题。 (1) 仿写我创作:仿照下面画波浪线的部分再写一句话,要求句式相同,语意连贯。 大自然就是这样的神奇:湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔,_ 。(2) 规劝我进行:暑假期间一些同学不愿走出户外、亲近大自然。请你选择一个对象,对其进行规劝。 一位男同学说:“现在放暑假,当然要在家里放松放松,我天天都在家玩电脑游戏,哪有时间亲近大自然?”一位女同学说:“不是我不愿意亲近大自然,只是暑假天气太过炎热,我不想被晒黑,流一身臭汗。”规劝:_。(3) 比赛我参与:学校举行“拥抱大自然”的征文比赛,请你按照要求修改下面同学的作品内容。 清晨,雾姑娘穿着美丽的衣裳,笑着走来,苏醒酣睡的生灵。A太阳哥哥随即放射出光彩,B草地上的露珠也显得晶莹剔透,C一缕缕金色的阳光洒向绿油油的草地,D生灵们就在宽广的大地上,无忧无虑的嬉戏着。语段划线句有搭配不当的语病,应将“_”改为“_”。语段ABCD的语序不合理,应将(_)与(_)调换位置。8. (3分) (2019永州) 请将下列诗文语句补充完整。 (1) 风休住,_!(李清照渔家傲) (2) _,不问苍生问鬼神。(李商隐贾生) (3) 微君之故,_?(诗经郑风式微) (4) _,险躁则不能治性。(诸葛亮诫子书) (5) 苏轼在定风波一词中,表现词人出游遇雨,却不慌不忙,在雨中吟咏长啸,聆听雨韵,思索人生的句子是:_,_。 9. (12分) 阅读下面的文段,完成问题。 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之。弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使摩雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否。非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”(节选自唐雎不辱使命)(1) 下列各组句子中,划线词的意义相同的一组是( ) A . 安陵君其许寡人/食之不能尽其材B . 愿终守之,弗敢易/未果,寻病终C . 而君以五十里之地存者/此诫危急存亡之秋也D . 否,非若是也/安能辨我是雄雌(2) 下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A . 安陵君识破秦国野心,拒绝了秦王的要求后,希望唐雎能去化解秦王的“不悦”。B . 秦王以“灭韩亡魏”来炫耀自己的军事实力,企图迫使唐雎接受“易安陵”。C . 秦王摆出一副施恩加惠的姿态,并指责唐雎竟敢在他面前“逆寡人”“轻寡人”。D . 唐雎申明“受地于先王,愿终守之,弗敢易”的严正立场,断然拒绝“易地”。(3) 用现代汉语翻译下面的句子。 安陵君因使唐雎使于秦。岂直五百里哉?10. (31分) (2019七下嘉兴期末) 阅读下文,回答问题。 远去的东栅张会芬东栅,是乌镇东边的一条街。2005年,我初到乌镇,进大门便看到几只乌蓬船泊在澄碧的河里,河边青檐黛瓦的房子静默如画。镇中心有一个戏楼,往西是西栅,东边即东栅。长而弯曲的石板路,错落整齐的老房子,就那么静静地在我面前延展,我一时不知道是在梦里,还是在故乡。在被岁月磨洗得光滑洁净的石板路上,我独自慢慢走,慢慢品味着每一道厚实的木门,每一扇木格窗户。悠长的小巷深处,低矮安静的门楣里,一定深藏着无数的沧桑与故事。林家铺子里寂静无人,柜台上光溜溜的,静默的物什无声地暗示着曾经的热闹。茅盾故居就坐落在林家铺子斜对面,走进去仿佛就把满屋子的书香带在了身上。河边的木板房里,有几家店铺。一位老太太坐在柴火灶前卖点心,热气腾腾的蒸锅上,是用荷叶包着的粑粑。我买了一个剥开来吃,那淡淡的甜味、清清的荷香让人回味隽永。临街住房的门半掩或敞开,里面的人说话声音极小,有老人躺在竹椅上摇着蒲扇,有女子低头缝着蓝花布包我的脚步不想迈动,真想留下来享受这静谧安适的日子。东栅尽头,几个女子在河边浣衣,小孩子们欢快地跑来跑去。我伫立在廊桥上,左岸回廊人迹寥落,中间河水碧澈如镜,右边民居似水墨画。在渐渐退去的夕辉中,乌镇就如一位恬静的古典女子,着蓝花布衣,坐在河边默默与我对视。我读出了她的简静,安详,内敛,而她也仿佛看出了我的芜杂,浮躁,虚荣我竟不敢与她长久对视,于恋恋不舍中落荒而逃了。2010年夏再到乌镇,恰逢上海举办世博会,许多游客蜂拥而来。素净的乌镇变成了一个蓬头垢面的女子。河边,街上,小巷,桥头,到处充斥着导游沙哑的声音、游人的吵嚷和攒动的人头。窄窄的石板街上,游人挨挨挤挤,前脚抵着他人的脚跟,后脚可能被人踩掉了鞋子乌镇完全失去了往日的宁静,显得喧嚣和烦躁。东栅临街的人家大门紧闭,似已没人居住的房子杳无生气。河边也消失了浣衣的女子和玩耍的小孩,而那河水,已由澄碧变成黯深的绿。踩在东栅的小街上,我似乎听到青石板的哭泣。有导游说,西栅已将临街临河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩乐我咽喉发干,心底苦涩,脚步随着人流匆匆向前,只想快速逃离。梦中的故乡没有了。乌镇这位江南静女,被时代的潮流裹挟前行,已变得面色黯淡,妆容不整,她似乎也逃不出周庄的宿命。在人们从文化遗产中获取经济利益的过程中,许多美好的事物也随之慢慢消逝。再见了,我的东栅!你已渐行渐远,我只能在记忆里把你留存,由此而来的思念却越来越浓。(选自短篇原创文学散文精选,有删改)(1) 作者在文中写了两个阶段的乌镇。请根据作者的描述,概括出它们各自的特点。 (2) 文中第段末尾写作者“于恋恋不舍中落荒而逃”,第段末尾又写到“只想快速逃离”。作者两次“想逃离乌镇”的原因一样吗?为什么? (3) 请品读第段和第段的画线句,从修辞的角度各写一条批注。 (4) 这篇文章主要运用了哪种写作手法?从作者对乌镇的描述中,你感受到作者的情感有了怎样的变化? 11. (1分) (2017七下大石桥期中) 任选一题作文(一)题目:命题作文:那一瞬间让我感动要求:发挥想象,写一篇500字左右的文章。(二)这事真让我 在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔?请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整。
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