语文八年级上册 期末复习专题训练五 名句默写与古诗词鉴赏

语文八年级上册 期末复习专题训练五 名句默写与古诗词鉴赏姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、句子默写1 . 默写1）盼望着,盼望着,东风来了，_。(春)2）水何澹澹，_。(观沧海)3）_，若出其里。(观沧海)4）我寄愁心与明月，_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)5）潮平两岸阔，_。(次北固山下)6）_，小桥流水人家。(天净沙秋思7）次北固山下借“雁足传书”的故事来寄托乡思愁绪的诗句是：_?_。二、情景默写2 . 默写（1）_，君子好逑 。（2）_，思而不学则殆。（3）长风破浪会有时，_。（4）山重水复疑无路，_。（5）人生自古谁无死，_。（6）不畏浮云遮望眼，_。 （7）初中三年即将结束，时光飞逝，孔子曾经感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。晏殊也在浣溪沙中用_，_两句诗感叹花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律。（8）唐代诗人王湾在次北固山下诗中用“海日生残夜，江春入旧年”来 预示着旧的事物的消逝与毁灭,新的事物诞生。其实，同时代诗人刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中也有两句_，_有异曲同工之妙 。3 . 古诗文句默写。（1）_，日高人渴漫思茶。（2）_，只有香如故。（3）塞下秋来风景异，_。（4）_，帘卷西风，人比黄花瘦。（5） “田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙，白居易的观刈麦中与此意相似的诗句是_，_。（6）温庭筠在商山早行中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是_，_。（7）后值倾覆，_，_，尔来二十有一年矣。4 . 默写填空。(1)采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒）(2) _，家书抵万金。（杜甫春望）(3)无可奈何花落去，_。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）(4)李清照渔家傲一词中，以大声疾呼反映词人对现实的厌弃和对美好的境界的追求的诗句是：_,_.(5)愚公移山一文中，北山愚公本面山而居，想要移山的原因是_，_。5 . 默写。（1）_，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词其一）（2）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风云大作其二）（3）李商隐夜雨寄北中，暗示诗人仕途失意，羁旅他乡而思归不得的抑郁愁苦之情的句子是“_，_”。（4）谭嗣同潼关中，表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是“_，_”。（5）诸葛亮诫子书中，阐述懈怠和浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是“_，_”。6 . 古诗文名句填空。（1）_，凭君传语报平安。（岑参逢入京使）（2）木兰诗中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是_，_。（3）在日常生活中，我们有时会遇到困难，经过苦苦思索，多次尝试，突然眼前开朗，找到了解决问题的办法，真可谓“_，_”。（请选用陆游游山西村中的诗句）（4）环境对人的思想可能有一定的影响，但是未必能决定人的品格。大夫屈原虽然身处腐败的楚国官场之中，但能够做到“_，_”（周敦颐爱莲说），保持高洁的情操和独立的人格。7 . 根据名言，完成古诗文名句填空。主题君子自强不息古诗文达观风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。（杨万里）自古逢秋悲寂寥，_（刘禹锡秋词）_，直挂云帆济沧海 。（李白行路难其一坚忍人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。（丁玲）岂不罹凝寒，_（刘祯赠从弟其二）_，_（杜牧题乌江亭）执着路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）衣带渐宽终不悔，_。（柳永蝶恋花伫倚危楼风细细）志刚自强为天下健，志刚为大君之道。（康有为）三军可夺帅也，_（论语十二章）顽强我们无产阶级有自己的英雄气概，有自己的骨气，这就是绝不向任何困难低头。（吴晗）_，_，_（孟子二章）8 . 古诗文名句填空。古诗文阅读陶冶了我们的情怀：和郭茂倩探讨乐府诗，“_，_”一句让我们领略了花木兰战场生活的艰难苦寒；与韩愈漫步于晚春时节，他看到花木仿佛知晓春将逝去，脱口而出：“_，_”，这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色；与王维静坐竹里馆，“_，_”一句诗人以新颖而独到的想象力，幽静闲远的格调，传递出诗人悠远宁静的心境，仿佛与自然的景致全部融为一体了；与岑参路遇，他以“_，_”一句，让我们感受了与“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样的远行者的复杂心理。全诗率性而成，用语自然本色，韵味醇厚隽永。三、诗歌鉴赏阅读下面一首词,回答问题采桑子欧阳修轻舟短西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。9 . 词的上片第一句在整首词中的作用是什么?上片描绘了一幅怎样的图景?10 . 词的下片抒发了词人怎样的思想感情?11 . 阅读渡荆门送别，选出理解不正确的一项是渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。A首联叙事，直扣诗题，交代了诗人初次离开家乡，从蜀地乘船远至楚地的荆门。B颔联以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景色。C颈联描写近景，用两幅美丽的画面写江上美景，第一幅是天边云霞图，第二幅是水中映月图。D尾联“送”字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别的情义，含蓄地抒发了诗人的思乡之情。阅读下列古诗，完成后面小题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。12 . “八百里分麾下炙”一句描绘了将士们 _的热闹场面。13 . 下列对本诗内容的理解，不正确的一项是（ ）A“马作，弓如”一句描绘驰騁疆场惊险激烈的杀敌场景。B“沙场”句写阅兵场景，“秋”字为该场景增添了悲凉之气。C“了却，赢得”一句为作者与友人共勉之词，呼应标题。D“可怜”两字凸显了词人由壮怀激烈到黯然神伤情感的陡然变化。14 . 王维的诗，诗中有画，天人合一。请以本诗为例简析王维诗歌的这一特点。新晴野望唐王维新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。（注释）氛垢：雾气和尘埃。郭门：外城之门。白水：阳光照射下的河水。事：耕作之意。15 . 阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。送陆鸿渐栖霞寺采茶皇甫冉采茶非采菉，远远上层崖。布叶春风暖，盈筐白日斜。旧知山寺路