南宁市2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考语文试题D卷

南宁市2020年（春秋版）九年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列知识判断错误的一项是：（ ）A“可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是“动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语”。B“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这个句子使用了排比的修辞手法。C“从那以后，我常在这棵月桂树上玩耍。”句子的主干是“我玩耍”。D“我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。”这个句子是因果复句。2 . 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以为然。B教育不是灌输,而是点燃火焰。C父亲的诘问让儿子瞠目结舌,无言以对。D我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,统筹规划。3 . 依次填人下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）伟大之人尚有一颗平常之心，何况我们平凡之辈呢？_，在成与败面前拥有一颗平常之心，只要心中的原野没有冬季，即使冰封万里又算得了什么？殊不知，即使是游戏，也应遵循游戏规则，否则“游戏”只会不欢而散人生不可能一成不变，朝来暮去，潮起潮落，有的人在鲜花和掌声中飘飘然而欲仙，有的人在孤寂与失意中自甘沉沦对待人生的每一条规则，我们都须保持平常之心，比如成功与失败其实，一切成功与失败，都是人生经历的偶然和必然有人将人生比作是一场游戏，想“游戏人间”ABCD4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B语文，有着无穷的魔力，既丰富了我们的知识，也陶冶了我们的情操。C能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。D我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。二、基础知识综合阅读下面的文字，完成下列小题。它没有婆娑的姿态，没有屈曲（盘旋/徘徊）的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得。 但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初溶的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就想不到它的质朴，严肃，坚强不屈，至少也象征了？ 难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样？ 难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，（宛然/宛如）象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志？5 . 下列字形和加点字的注音，全都正确的项是A虬枝（qu）坚强不屈B婆娑（su）积雪初溶C旁逸斜出（y）挺拔D纵横决荡（hng）伟岸6 . 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A盘旋宛然B盘旋宛如C徘徊宛然D徘徊宛如7 . 在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A树中的好女子傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵北方的农民B树中的好女子北方的农民傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵C树中的好姑娘傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵北方的农民D树中的好姑娘北方的农民傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵三、现代文阅读阅读议论文要学会关心自己，回答各题。初看这个题目你也许会觉得奇怪：关心自己？谁不关心自己呢？其实你错了。也许正如你所说，每个人都关心自己，但不一定人人都会关心自己，其间难免有人走入误区，所以今天我强调：要学会关心自己。关心自己的道理其实是浅显易懂，但如果仅仅是从“身体发肤，受之父母”的角度来考虑的话，未免肤浅。的确，关心自己的身体健康是很必要的，“身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等，这些难道不值得关心吗？如果对这些问题都不关心，而只关心自己的身体健康，一个人又怎么能全面成长呢？可见，学会关心自己的确非常十分必要。要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么，还要知道自己“欠缺”什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏，还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各方面的欠缺。一个人欠缺。一个人不可能十全十美，每个人欠缺的也各不相同，因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么，才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下药”。只有真正地了解自己，从自己的实际出发，才能说的上是关心自己，你对自己的关心才会有效果。要学会关心自己还要注意客观地评价自己，有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足，就会过高地估价自己，盲目自满，丧失进取的动力。反之，如果只看到自己的缺点和不足，就会过低地估价自己，妄自菲薄，动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善，不断进步，而不是在孤芳自赏中不断后退。同时，我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。学会关心自己决不是自私自利，只关心自己，不关心别人。社会是个大家庭，是由许许多多的人组成的。我们要在社会上形成一个“我为人人，人人为我”的好风气，这样，我们的社会才能成为一个温暖、可亲的大家庭。目前，在市场经济大潮冲击下，人际关系似乎比以前“冷”了，这就更应提倡多关心别人，而我以为要关心自己都不懂得人会很好地关心别人。因此，我们要学会关心自己，才能更好地学会关心别人。现在你明白关心自己并不是每人人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事，只要你不断改正缺点，完善自己，使自己各方面都能得到健康的发展，那么你的人生道路一定会变得更加宽广，更加有意义。8 . 本文的中心论点是什么？9 . 文章第段运用的论证方法是什么？有什么表达作用？10 . 读了本文，你认为一个人怎样才能关心自己？11 . 生活中，我们不仅学会关心自己，更应该学会关心他人，在我们曾经所学的课文老王中，作者杨绛还得到了“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”的体会，谈一谈你对这个体会的理解。阅读下面的文章，完成小题一生只做一件事选择太充分，让专注成了一件艰难的事；变道太容易，人往往难以长久地爱其所择。在台湾交换学习那半年，我常去宿含旁的一家红豆饼摊位买小吃。摊位是三个男人共同经营的:阿公、爸爸、儿子。阿公负责翻烤外圈，让它维持脆而不焦的口感；爸爸搅拌制作着不同的馅料:奶油、芋头、红豆；儿子正当壮年，用沉重的木勺子，把一口口馅料涂抹均匀。我偏爱这家店，一因它的豆饼甜美，外圈皮脆且香，内圈皮有嚼劲;二因老板为人实诚，做的馅饼皮薄馅多，使你一口咬下去红豆马上跑出来，吃得人既满足又心惊。因此，小店的生意异常火爆。买得多了，我排队时开始细细观察他们的动作配合、语言交流，甚至眼神交换。一句废话也不需要，他们就能流畅地完成一整通制作工序。这种看似浑然天成的默契，其实来得艰难。从阿公摆摊卖红豆饼起，这家店已存在了50年，父亲接过了阿公的手艺，再把它潜移默化地传给了儿子。和他们从主顾变成朋友后，我曾发问过:“会觉得闷吗?把一辈子都融进这甜食里，会不会感慨壮志未酬?”不会啊。”那做事利落的年轻人答得也干脆，“你看那么多人喜欢我做的红豆饼。”“你没有尝试过别的生存方式吗?换句话讲，一开始你就愿意死心塌地地接手这个摊位?”年轻人看着我，用带点好笑的口吻答道: “一开始是会啊，觉得阿公和阿爸教我的东西很不时髦。凭什么别人都在玩滑板玩摇滚，我在捏红豆饼?但是后来发现,那么简单的一门手艺，居然也有很多诀窍和要点，也需要花费好多心力。那时我才想明白，攀登每一个行业的最高峰都不容易，做最棒的红豆饼和做最牛的工程师一样，都是要非常专注才能成功的。”“你闻一闻，多香啊，我怎么舍得放弃。”他递给我一个刚出炉的红豆饼,软软糯糯,却自有一股韧劲,就像他的笑容。交换学习回来后，我看到一门讲西方现代文艺思潮的课，一看课程介绍:培养学生对西方艺术史的粗浅理解，让学生感知美、欣赏美，乃至创造美。怎么听怎么轻松，便选了它。老师是一个年过半百的老者,教的尽是些冷僻课程。没讲过一两百人集合的公共热门课。看来他资质平平，也许上课就是搜罗下资料，把网上的介绍摘录下来念一遍罢了。但他的课完全出乎我意料。他穿着长衫，一上台先鞠躬，感谢我们的出席，继而转身，一言不发地在黑板上画了一条坐标线，标注出现代文艺的几个重要时间节点以及代表人物。他一路梳理文艺脉络，从高更到毕加索，从德加到塞尚,栩栩如生，细节毕现,镇住了底下一片攥着手机打算刷微博的学生。讲到莫奈时，他问我们有否看过去年在本市举办的莫奈画展，底下都频频点头。于是他按着时间顺序，把莫奈腕下绽放过的睡莲一一罗列，把细微处的变化、成长、跨越，都详细地指出。花的脉络、形状乃至气息，也都被他一点点剖析开来，从只能意会的美，变成了可以领略的艺术。在信息技术俯拾即是的年代，课堂上能碰到一位老师:他恭恭敬敬地写上自己的名字,讲话缓慢、有力，目光平稳地掠过我们所有人；个人特质被主动隐藏起来,不讲段子，不吹生平，只是客观地把学问和盘托出，毫不张扬，真觉得是大幸运。他不像教书先生，更像匠人。可是匠人有什么不好呢?一生只做一件事，细节处满是匠心。总是很感激,遇上这些专注于内心的人。12 . 请用简洁的语言概括本文所写的两件事。13 . 结合语境，说说下面句子中加点词语具体指的是什么。这种看似浑然天成的默契，其实来得艰难。14 . 第段中画线句运用了什么描写方法?有何作用?15 . 阅读材料，结合文章内容谈谈怎样才能做到“一生只做一件事”。(分条陈述)（链接）2016年春天，“工匠精神”第一次正式写入政府工作报告。央视纪录片大国工匠中报道了8位平凡又伟大的人，主要宣扬他们爱岗敬业的精神。高凤林给火箭焊接“心脏”:0.16毫米，是火箭发动机上一个焊接点的宽度；0.1秒，是完成焊接允许的时间误差。中铁上海工程局市政工程有限公司李增红，一名普通的电工,24年来一直在施工现场从事电工技术。16 . 作者用自己的见闻抒写了“一生只做一件事”的感悟，而世界上的确实有人多才多艺。你对这个问题怎么看?请简述你的理由。四、对比阅读17 . 古文阅读甲嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？乙王，帝第五子元杰也。尝于邸中为假山，费数百万。既成，召僚属，置酒共观之，众皆叹美，坦独俯首不视。王强使视之，坦曰：“但见血山耳，安得假山！”王惊问其故，对曰：“坦在田舍时，见州县催税，上下相急，父子兄弟鞭笞苦楚，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”是时，帝亦为假山未成，闻之亟毁焉。（注王：指益王赵元杰，字明哲。坦：姚坦，当时在益王府任职。帝：宋太宗。（1）翻译下列加点字词。或异二者之为是进亦忧尝于邸中为假山既成（2）翻译下列语句。微斯人，吾谁与归？但见血山耳，安得假山！（3）选文乙中姚坦具有什么样的品质？姚坦的言行是选文甲中哪句话的真实写照？（4）甲选文为何作者以慨叹“嗟夫！”开始，又以“噫！微斯人，吾谁与归？”来结尾呢？五、句子默写18 . 默写。晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）子夏曰：“_，切问而近思，_。”（论语十二章）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）一个人的能力有大小，但只要有这种精神，就是一个高尚的人，_，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，_。（毛泽东纪念白求恩）街市上陈列的一些物品，_。（郭沫若天上的街市）六、诗歌鉴赏古诗鉴赏。满庭芳失鸡明王磐平生淡薄。鸡儿不见，童子休焦。家家都有闲锅灶，任意烹炰。煮汤的贴他三枚火烧；穿炒的助他一把胡椒。倒省了我开东道。免终朝报晓，睡到日头高。（注释）休焦：不要着急。 火烧：一种圆形的面食。 穿：通“汆”，一种烹调方法。19 . 对曲中的“我”而言，失鸡最大的好处是“_”。（用原句回答）20 . 请结合作品内容，说说这首曲的语言特点。七、名著阅读21 . （题文）根据水浒传中的故事情节填写相关的人物及其性格特