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文档简介

一、我国是人民当家做主的社会主义国家,我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。,1、我国的国家性质,2、我国现阶段人民的构成,(or:我国最广泛的爱国统一战线?),在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其它社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。,社会主义制度建立后,国家确保人民当家作主的地位不动摇,维护国家的长治久安。,3、怎样维护国家的长治久安?,人民、公民、全体社会成员范围比较,全体社会成员(中国公民+外国公民),中国公民(中国人民+与其相对的敌人),中国人民,4、人民和公民的区别,人民是区别与敌人的政治概念,与权力相连。公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。与权利相连。,1、在我国一切权力属于A、公民B、人民C、所有人D、全体社会成员,2、()平等的享受法律赋予的权利A、公民B、人民C、所有人D、全体社会成员,3、法律对()具有普遍的约束力A、公民B、人民C、所有人D、全体社会成员,5、公民权利,公民权利,是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。,6、公民基本权利,宪法所规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以也被称为公民的基本权利。,保障公民权利,家庭保障,学校保障,社会保障,他人保障,法律保障,立法保障,司法保障,核心,宪法,主要内容,最主要最有效,对未成年人的保护,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,7.法律保障公民权利。(or:我国的权利保障体制?),公民享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,否则权利就会落空,其中最主要、最有效的法律保障。我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权”我国通过以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。其主要内容包括:A.立法保障:就是将公民权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。B.司法保障:是指通过制裁各种侵权行为,保障公民的权利.总之,法律是保障公民权利的法宝。有了法律,我们就有了维权的利剑。从某种定义上说,社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。,与制定和修改法律有关,我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”对人权最主要、最有效的保障是A、法律保障B、司法保障C、法律保护D、司法保护,还包括立法保障,2、2011年7月1日,中华人民共和国保险监督法开始实行,其第一章第三条规定:社会保险制度坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针,社会保险水平应当与经济社会发展相适应。这一实施属于我国公民权利保障中()的内容A.立法保障B.司法保障C.社会保障D.物质保障,二、我国公民享有广泛的权利,我国公民享有的权利十分广泛。我国宪法规定的公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活各个方面。,1、我国公民权利的广泛性?,2、我国公民享有的基本权利?(9类),我国宪法规定的公民基本权利大致可以分为以下几类:平等权;政治权利和自由;宗教信仰和自由;人身自由权;对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;社会经济权利;教育科学文化权利和自由;妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;华侨、归侨侨眷的合法权受法律保护。,1、以下属于我国宪法规定的公民基本权利是宗教信仰自由人身自由权利保守国家机密平等权依法纳税政治权利和自由A.B.C.D.,B,3、公民的权利由什么规定?,宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民具体权利。,4、公民怎样行使权利?,(1)公民在行使权利时要尊重他人权利。,(2)公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。,(3)要在法律允许的范围内行使权利。,(4)要以合法的方式行使权利。,公民在法律面前一律平等,每个公民都有同样的权利。在不损害他人合法权利的前提下,行使自己的权利。,5、公民在行使权利时为什么要尊重他人权利?,我国是社会主义国家,国家的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。只有国家、集体的利益得到维护和发展,公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实行。,6、公民在行使权利时,为什么不得损害国家的、社会的、集体的利益?,公民不能为所欲为地行使权利。我们绝不能把享有的自由和权利理解为“想干什么就干什么”、“想怎么干就怎么干”、“这是我的权利,谁也管不着”,因为世界上根本不存在为所欲为的权利。,公民行使自己的权利不能超越法律规定的范围,否则就会侵害他人和公共利益,自己所追求的权利也会落空。,7、为什么要在法律允许的范围内行使权利?,我国宪法规定,公民有言论自由。但是言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由是法律不允许的。,我国宪法规定,公民有集会、游行、示威的自由。但是,公民的这种自由必须按照集会游行示威规定的程序进行,而不得随意行使行使这些权利。,要依据法律规定的程序行使权利。,8、为什么要以合法的方式行使权利?,2、“想干什么就干什么,想怎么干就怎么干”的想法是危险的,不可取的。这是因为公民在行使权利时要尊重他人的权利公民行使权利时,要维护国家的、社会的、集体的利益我国公民权利和义务具有一致性,公民既要享受权利,也要履行义务公民行使权利不能超越法律规定的范围,要依照法定程序行使权利A.B.C.D.,D,面对复杂的生活,我们应该学会判断,学会选择,正确行使自己的公民的权利,请运用公民权利的有关知识回答问题,方式,国家和集体利益,损害了他人的利益,(1)C这样做符合公民行使权利时要尊重他人的权利,(2)B这样做符合要以合法的方式行使权利,(3)C这样做符合行使权利不得损害国家的、集体的利益。,三、我国公民要积极履行义务,1、什么是法定义务?,宪法和法律规定公民必须履行的。,2、什么是公民的基本义务?,我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。,3、公民的基本义务包括哪些内容?,维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税,等等。,国家角度:集体(公共)角度:个体角度:,4、自觉履行法定义务有什么重要意义?,自觉履行法定义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。,6、自觉履行道德义务的意义是什么?,5、广义的义务,既包括法定义务,又包括道德义务。,自觉承担对他人,对社会的道德责任,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能促进整个社会的文明进步。,7、公民基本道德规范的内容是什么?,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。,5下列属于忠实履行公民义务的是()小明坚持完成九年义务教育的学业小丽遵守市场秩序,文明消费小青主动缴纳个人所得税小强经常帮助照顾同班的少数民族同学A.B.C.D.,道德义务,法定义务,法定义务,道德义务,B,8、怎样理解公民的权利和义务具有一致性?,(1)公民既要享受权利,也要履行义务。我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、社会履行相应的义务。我们不能只享受权利而不履行义务。(为什么),(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利和维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。(怎么做),导6、下列不能体现我国公民权利与义务一致性的事例是A初中学生叶某愚人节时在教室用手机到处转发低级趣味的短信B师昌绪为我国科技事业做出巨大贡献,获得2010年国家最高科学技术奖C高中学生周某努力学习,顺利考入重点大学D广州亚运会志愿者获得了奖励和表彰,既要行使权利,又要履行义务,没履行义务,P指453在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人都要以,自觉履行应尽的义务。A享受权利的主体B我国公民的身份C主人翁的责任感D国家法律为依据,C,9、如何忠实履行义务(广义),做合格公民?,法律鼓励的,积极去做。(就是道德义务)法律要求做的,必须去做。法律禁止的,坚决不做。总之,我们只有做到正确地行使权利,忠实地履行义务,做一个具有高度法治观念和高尚道德的合格公民。,4互联网上网服务营业场所管理条例第二十一条规定:互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。这一规定来源于A法律鼓励做的B法律禁止做的C法律不提倡做的D法律要求做的,B,10、我国法律和社会主义道德的关系如何?,我国法律和社会主义道德具有一致性,两者相互配合、相互促进、相互补充。凡是法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神文明建设。,P指461、万香文在第三届“广东省道德模范”评选中颁获“孝老爱亲模范”奖,她是一位伟大的母亲,对先天聋残、患自闭症的儿子不离不弃,经过多年辛苦付出,终于把儿子培养成为一名优秀的大学毕业生。在培养儿子的过程中,她还摸索出一套特殊的教学方法,在珠海开设了儿童自闭症康复中心,帮助其他孩子进行康复训练。在万香文身上A.充分体现了我国公民基本道德规范B.充分体现了中华民族的传统美德C.闪烁着新时代社会主义道德的光芒D.主要履行的是法定义务,道德义务,ABC,11、如何做一个有法治观念合格公民?,P指414(1-4),P指429,道德义务和法定义务有什么联系和区别?,广义的义务,既包括法定义务,又包括道德义务。,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。,道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿承担对他人、社会的道德责任。,不履行道德义务会受到舆论的谴责;而不履行法定义务不大会受到舆论的谴责,而且会受到法律的制裁。,我们崇尚公平,1、公平的含义?P指37理解,公平是我们对社会生活的追求。公平是我们社会生活追求的一个重要主题。不同的时代,不同的个体,面对不同的问题,对公平有着不同的理解。,公平是在比较中产生的。一般来说,人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,人们就会认为这不公平。,(1)一个社会有了公平,才能使人们稳定、持久地进行合作,才能有利于社会的稳定;如果失去公平,就会使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。,2、公平对社会稳定和发展的重要性?(1-2)P指37理解,(2)一个社会有了公平,才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,人们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展。,必须认识公平是相对的。从人类社会发展的历程来看,公平总是受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。,3、理智面对社会生活中的不公平。P指37运用,善于运用合法的手段去解决不公平。当遇到不公平时,我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段,寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。,当遇到某些不公平的事情我们需要理智。我们可以保持平和的心态,调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念。这样,或许解决遇到不公平时的委屈、困惑和在解决矛盾冲突中左右为难、举

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