内蒙古自治区2020年中考语文试题（I）卷

内蒙古自治区2020年中考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ）A“时尚”、“驾驶”、“草根”、“地震”都属于名词。B短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。C“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是：“电子书改变了方式和速度。”D“雨说，我来了，我来探访四月的大地我来了，我走得很轻，而且温声细语地”，这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。2 . 下列句子中加点词语的运用正确的一项是（ ）A长沙的旅游胜地最让人气冲斗牛的就是橘子洲和岳麓山了。B为了考上雅礼中学，他每天目不窥园，把看小说、玩手机的时间全都利用了起来。C这次校运会的开幕式，班上的节目需要有丰富的想象力和催枯拉朽的创造力。D对小明的一些问题，妈妈总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。3 . 古人称谓有谦称和尊称的区别，但是用错也会闹笑话。下列选项中加点的词语用错的一项是（ ）A一个文学爱好者的作品发表了，他的一个好友发微信给他：“已经拜读你的拙作，写得太好啦！”B有一人乔迁新居，很多朋友去贺喜。他说：“感谢大家光临寒舍！”C朋友好久不见，见面问候后，互聊近况，问：“张兄，现在一定另有高就吧？”D一群爱好书法的朋友聚会，大家提议王老师写一幅字，他说：“恭敬不如从命，我就班门弄斧了。”4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过这次“扫黑除恶”专项斗争，使社会风清气正，和谐安定。B“错过一站，搭上一生”，重庆公交车坠江事故原因视频公布，关注的人数很快超过600万左右。C浙江卫视播出的风味人间，通过寻根对比叙说变迁的情节把中国饮食文化的“前世今生”讲述得栩栩如生，没有观众无不点赞慨叹的。D“一带一路”国际科学组织联盟成立大会暨第二届“一带一路”科技创新国际研讨会11月4日在北京召开。5 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A嫩芽（ln）黄晕（yn）栖息（q）博学笃志（d）B搓捻（nin）攲斜（q）酝酿（ling）抖擞精神（su）C蜷曲（jun）贮蓄（ch）绰号（chu）人不知而不愠（yn）D尴尬（gng）感慨（ki）干涸（h）花团锦簇（c）二、现代文阅读阅读满满一包女儿心一文，完成小题。(1)我在邮局工作。在这个信息化的时代，寄包裹的人不多，而那个女人常常来，她是我们胡同卖煎饼的，四十岁的样子，个子很矮，嗓门挺高。(2)起初，我对她有些不屑，甚至反感，每次，她都寄一些不值钱的杂物，如帽子、毛衣、电池、汤匙、饼干、咸菜等，还总丢三落四。(3)有一次，她把包裹拿到邮局，发现落了一样东西，匆忙跑回家，拿来一双厚厚的棉袜子。她缝包裹的时候，我忍不住劝她：“不如直接寄点钱回去，让他们自己买，何必寄东西，邮费这么贵。”(4)她叹口气，说：“老人岁数大了，腿脚不方便，让别人去买，常常是东西没买来，钱也不见了。”(5)“给你父母亲寄吗？”我有点好奇。“我妈。”她轻轻地说。(6)后来，我看出来了，包裹一定是寄给她母亲的，只有女儿对母亲才会那样细心周到，生怕少了。 有一次，她要寄一些奶粉和豆腐干，自己带来的箱子太小，挤了半天，还有两袋奶粉塞不进去。我告诉她，有大一点的箱子卖，一个7元钱，她犹豫了半天，托我帮她看东西，自己跑向邮局对面的商店。原来，她想要大纸箱，店主摇摇头，没有同意。就这样，她不停地跑过一家家商店，小小的个子，零乱的头发，破旧的外衣，我看着，心里忽然有些感动。(7)终于，她高兴地找来一个破纸箱，我帮她在箱子上密密实实地缠了一些透明胶带，费了半天劲，总算能用了。看着打好的包裹，她一个劲地说：“你真好，多谢你了。”(8)“不客气，”我说，“老太太有你这么孝顺的闺女，真有福气。”她叹气，说：“几年见不到母亲一面，哪敢说孝顺。老太太想我想得眼睛都瞎了。唉，天大的不孝啊。”(9)“几年都没回去吗？”(10)“回去一次就是几千元，卖煎饼一年赚的钱，也不够回一次家的啊。”(11)她眼里流露出无奈和悲伤，让我这个旁观者都感到难受。(12)每次路过胡同口，我都会多买一些煎饼，她的煎饼做得不错，只是利润太薄。她寄包裹的次数越来越多，寄的东西与以往不一样，先是寄营养品，后来寄了几次药。(13)直到那一次，她拿来一个小包裹，里面是一套黑布衣裤，是寿服。我暗自吃惊，发现她的眼睛有些红肿。那一次，她只寄了这样东西。(14)我默默地办好邮寄手续，把收据递给她。她忽然低下头，说：“这大概是我最后一次寄包裹了。”声音有些哽咽。(15)我心里一酸，说：“老太太”(16)“快要不行了。”她说着，抹了抹眼泪，“我想打个电话。”(17)我赶紧把柜台上的电话机递给她，她笨拙地拨了号码，说：“婶子身边不能离人我回不去了，婶子不行那天，千万告诉我一声，我在这里摆个灵堂，哭她几声。”(18)挂了电话，她眼睛红红的。(19)“不是你妈吗？怎么是婶子？”我听得不对劲。(20)“说来话长了，”她黝黑的面颊上挂着泪痕，“是我继母，按说该叫妈，可是，哥哥姐姐不认她，我就跟着叫婶子。”(21)原来，她自幼丧母，父亲再娶时，她才两岁，继母是同村女子，因为聋哑，嫁不出去，30岁时跟了她父亲。继母没有生育，当她是亲生女儿，对她很好。一次，她羡慕同村孩子吃油条，继母向别人讨要，被赶出来，又跑去另外一家，不知道挨了多少辱骂，才要来半根油条。后来，她出来打工，常年在外，继母想她想得双眼失明。她哥哥姐姐与继母感情一直不好，继母只得独自过日子。她想把继母接到身边，可是，他们那巴掌大的家，实在无法再容纳一个人。她只能把所有的生活用品寄回去。就这样，她养了继母十几年，还是觉得内疚和自责。(22)听着她的话，我也感到难过，她已经做到能力的极限。(23)我忽然想起，大概有两个月的时间，没去看母亲了。选自特别关注2017第6期，内容有删改6 . 根据提示，在横线上依次完成文章具体内容的概括。本文围绕“她”通过邮寄物品细心周到赡养继母十几年的故事， 写了“她”给聋哑继母一直邮寄日常生活用品“她跑回家拿厚棉袜邮寄给继母” “_” “ _” “回忆继母给我讨要油条及继母生活境况”等几件具体事情。7 . 文中“我”的态度和心理感受随着对“她”的了解在逐渐发生变化，请细读文章，找出我对她态度和心理感受的变化。A初见她邮寄一些不值钱的杂物，我的态度和心理是；B看见她到处找纸箱装奶粉邮寄，我的态度和心理是；C听她述说几年不能回家看继母，我的态度和心理是；D听她讲继母身世和对她的疼爱，我的态度和心理是。8 . 文中“她”经济拮据，生活也比较艰辛，以至于“几年就不能回家看望继母”，眼里流出“无奈与悲伤”，请从文中找出“她”生活拮据的依据。（至少找出3处来）9 . 文章看似平淡的叙述，却擅长用人物描写来突出人物内心世界，朴实中又饱含真情。请从人物描写角度分析文中划线句子对“她”的描写以及表达出“她”怎样的内心情感。（1）“她眼里流露出无奈和悲伤，让我这个旁观者都感到难受。”（2）她笨拙地拨了号码，说：“婶子身边不能离人我回不去了，婶子不行那天，千万告诉我一声，我在这里摆个灵堂，哭她几声。”10 . 本文“满满一包女儿心”，写的是“她”对继母的孝心。十几年如一日，待继母如亲身母亲一般，细心周到邮寄所有生活用品给继母，还因为没能在继母身边而深深内疚和自责，读来十分感人。读完此文，相信你一定感受很深。春节将至，请你用几句话来表达对母亲的祝福和感谢。（至少用一种修辞手法，不低于30字）二、阅读我能行。轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。11 . 划线句子使用了什么写法？给你怎样的感受？12 . “她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，哧地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。”这句话使用了哪几种修辞手法？有什么作用？13 . 这三段话写出了写出了跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒，一连串的跳水动作，用电影分镜头的艺术表现手法，逐一摄下、定格、放大，分解成_、_、_三部分。三、对比阅读比较阅读下面文言文，完成下列小题。甲天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。选自三章乙传称师克在和不在众，此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族和则动得所求，静得所安，是以圣人守和，以存以亡也。吾，楚国之小子也，而早丧所天，为二兄所诱养，使其性行不随禄利以堕。今但贫耳；贫非人患，惟和为贵，汝其勉之!录自三国志蜀书向朗传注引襄阳记注释传：左传。九族：指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。天：指所依存或依靠，这里指父母。诱：教导。14 . 解释下列句中加点的词语。（1）以天下之所顺。 以：（2）亲戚畔之畔：（3）委而去之委：15 . 将下面的句子翻译成现代汉语。域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。16 . 从内容看，甲乙两文都强调了“_”的重要性。甲文以战争为例，强调了“天时不如地利，地利不如人和”：乙文则从_、_、_三个方面进行了说明。（用原文中的词语填空）17 . 从写作目的看甲文希望统治者_；乙文则是告诫子孙_（用自己的话回答）四、句子默写18 . 默写。 万里赴戎机，_。_，寒光照铁衣。（木兰诗） 为了突出“口技者”表演失火、救火场面的精湛技艺，原文从侧面进行描写的句子是：_,_,_,_。（口技） 未至，_。_，化为邓林。（夸父逐日） 有约不来过夜半，_。（约客） 马上相逢无纸笔，_。（逢