新人教版七年级上学期开学摸底语文试题

新人教版七年级上学期开学摸底语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A画眉在树林边婉转地唱歌B诘问之下,她终于开口讲了事情的原委。C从宏观来看，人们所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。D我和他一别十年,今日在路上不期而至,不知有多少话要说。2 . 下列加点字的注音不完全正确的一项是（ ）A拽出（zhui）告馨（qng）战栗（l）怏怏不乐（yng）B蹒跚（pn）阴霾（mi）毋宁（w）毛骨悚然（sng）C烧灼（zhu）吞噬（sh）炽热（zh）白雪皑皑（i）D点缀（zhu）贏弱（li）遨游（o）芸芸众生（yn）3 . 下列句子中没有错别字的一项是（ ）A古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敝。B我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。C我趴在岩石上，神情恍忽，害怕和疲劳己经让我麻木。D我什么也没有看见！这可劾人听闻了。二、基础知识综合4 . 阅读下面文字，按要求完成文后各题。是博览群书，是读一本书，经常会有一个关注的焦点。爱因斯坦读书，一般只关注与他思考的问题紧密相连并且息息相关的内容，而抛弃那些无关紧要的东西。这样，他边读边抛、书越读越薄，记忆的负担越来越轻，思想却愈加深邃。（1）第句的横线处应填入的一组关联词语是：_。（2）第句画线部分表达不够简明，应改为：_。（3）第句中有一处标点使用有误，你的修改意见是：_。三、现代文阅读阅读壶口瀑布的节选文字，回答小题。黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉;或淌过石板，潺潺成溪;或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。黄河博大宽厚，柔中有刚;挟而不服，压而不弯;不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。5 . 下面对选文各段所写的主要内容，概括不准确的一项是（ ）A段从水流角度看，河水在龙槽壶口的特点阳刚、崇高。B段从石头角度看，眼前河水的主要特点软弱、柔和。C段采用定点换景的方法，是对枯水季壶口瀑布的描写。D段抓住壶口瀑布柔中有刚的特点，引申到人生“历经磨难，方显个性”的哲理。6 . 对段中画线句子所运用的修辞手法及作用，分析有误的一项是（ ）A浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。比喻，生动形象地写出了洪流沿着龙槽的边沿轰然而下的形态。B或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。排比、拟人，生动写出水流在龙槽两边滩壁上散开的画面，赋予水流以生机活力。C而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。比喻，生动形象地写出黄河水的声音、颜色、态势之美。D造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?设问，加强语气，表达造物者要在这壶口中浓缩一个世界的意思，立意深刻。7 . 对第段所写内容的理解与分析，正确的一项是（ ）A本段文字是作者观景时的直接体验，目的在于突出壶口瀑布本身的险。B本段文字作者紧扣河水在壶口展现出的多种形态，联想到人生的五味杂陈。C本段文字作者的理性思考主要是由脚下的巨石引出的对黄河个性化的解读。D本段综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式，展现壶口瀑布的雄姿。四、句子默写8 . 根据课文默写古诗文。（1）_，关山度若飞。_，寒光照铁衣。（木兰诗）（2）_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（3）独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）（4）春夜洛城闻笛运用典故，含有惜别怀念之意的诗句是：_，_。（5）默写逢入京使_，_。_，_。五、课外阅读谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至，看书竟，默然无言，徐向局。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。（选自世说新语 雅量）注释：谢公即东晋名相谢安，谢玄是他的侄子，当时在前线指挥著名的淝水之战（即文中的淮上利害）。9 . 解释加点词。（1）淮上信至（ ）（2）徐向局（ ）10 . 翻译文中画线的句子。小儿辈大破贼。来K意色举止，不异于常。11 . 请说一下，本则中的谢公有什么样的品质？六、语言表达12 . 仿照画横线的句子，续写两句话，使之与被仿句子构成排比。经典滋润心灵，名著丰盈人生。繁星 春水像一支清新的歌，吟唱着母爱的温馨；童年似一壶苦涩的茶，浸泡出生活的艰辛；_，_；_，_。七、作文13 . 写作下面两题任选一题写作。（1）请以“翅膀”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。（2）生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄