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初中毕业生升学文化课考试模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字,完成(1)(4)题。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪rng化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子蹁然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声n迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。(选自竺可桢大自然的语言)(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。rng(_)化销声n(_)迹风雪载途(_)(2)文中有错别字的一个词是“_”,这个词的正确写法是“_”。(3)“周而复始”的意思是_。(4)文中画线的句子运用了_和_的修辞手法。二、字词书写2 . 给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(1)萧关逢候骑(_)(2)青头菌比牛肝菌略贵(_)(3)幼虫使烂泥挤进干土的(xi x)(_)(4)巨大的槽船(zh l)相接(_)三、现代文阅读阅读下列文段,完成下列各题。来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲,迫使许多机场关闭,航班取消,国家政要被迫改变行程,甚至有可能影响全球气候。火山灰为何如此厉害?和所有火山烟尘一样,冰岛火山烟尘的根源是地底岩浆。冰岛的火山喷发不是什么新鲜事。冰岛位于大西洋中脊上。这个大西洋中脊位于大西洋中间,在北大西洋这部分,是分隔北美板块和欧亚板块的地方,可以说冰岛同时位于北美板块和欧亚板块上。这个中脊高出周围洋底不少,在冰岛这里,索性露出了海面,形成了世界上第18大岛。这里是板块运动活跃的地方,所以经常有火山爆发,冰岛自然也就有很多的火山。这个面积只有10万平方公里的岛屿,竟然有大约130座火山,自从冰岛有人类居住开始,已经有18座火山先后喷发过很多次。此次喷发的显著特点是冰火交融。除拥有丰富的地热资源外,冰岛境内还有许多冰川。近来喷发的火山位于埃亚菲亚德拉冰盖冰川附近,火山上不少喷发口都覆盖着冰层。3月20日,火山开始活动时,还是在没有冰层的地方冒烟,4月1日火山却直接从冰层之下开始了大规模喷发。冰火交融的第一个结果是融化的冰川形成了洪水。其次,冰水与岩浆相互作用,产生了地质学上所谓的“射气岩浆喷发”。这种喷发导致火山烟尘中含有类似玻璃碎粒的物质。火山灰基本上是由非常小的岩石颗粒组成的,这些颗粒如此小而轻,以至于它们能够很容易的被空气托起来。所有的火山灰云柱都能堵塞飞机的传感器,并包住飞机,这样会增大飞机重量,并改变飞机微妙的平衡。这次的冰岛火山烟柱是特别危险的,因为其中含有类似玻璃碎粒的颗粒,这些颗粒在飞机极高的发动机环境温度下会融化,阻塞并损坏机械结构。喷气式飞机飞过这种灰云的话,发动机将会熄火,进而酿成空难。冰岛火山爆发带来的大量火山灰严重影响了欧洲各国航班的正常运行。不光是冰岛,连英国的所有进出航班都已经取消,从15号中午开始,英国除执行紧急任务的飞机之外,所有飞机都被禁止飞行,繁忙的机场变成了停机坪。与此同时,爱尔兰、挪威、瑞典北部飞往丹麦、荷兰和比利时的航班也已经全部取消。法国戴高乐机场等其他20多个机场都已经关闭,德国也采取了有关禁飞措施。其他一些欧洲国家也不同程度地受到了影响。全欧洲大概有100万乘客的出行受到了影响。甚至俄罗斯总理普京也取消了前往北极视察的计划。因航班取消,挪威首相斯托尔滕贝格也被迫滞留在纽约机场。3 . 本文说明的对象是什么?答:4 . 此次冰岛火山爆发的显著特点是社么?产生了什么样的后果?请简要回答。答:5 . 第段中加点的“这种灰云”具体指什么?它会怎样危害飞机飞行?请简要回答。答:6 . 第段中加点的词语为什么不能删去?请结合文段内容简析?答:阅读下面的文章,完成下列小题。谈生命冰心我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,扶卷着滚滚的沙石,快乐勇敢的流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:有时候他遇到巉岩前阻,他愤激的奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静的流着,低低的吟唱着,轻轻的度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,又加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖,这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走终于有一天,他远远的望见了大海,呵!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响的流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生,也不敢信来生!生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上,若石上,城墙上,只要他抬头看见了天,呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,他也许受着大树的荫遮,也许受着大树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶的挣脱了出来,在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏歌唱,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了,将他叶子,由浓绿吹到绯红,秋阳下他再有一番的庄严灿烂,不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他的黄叶干枝,卷落吹抖,他无力的在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响的落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来,又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生,也不敢信来生。宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根;我们是大生命中之一滴, A。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住: B,;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸, C。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳(云翳:云朵),来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。7 . 根据文章内容,完成相应的填空A树木的生命状态:破壳出土春天繁花满树_秋天树叶维红,庄严灿烂_暗示的人生历程:_青春朝气蓬勃中年创造辉煌_生命终结8 . 本文“喻巧而理至”,语言形象并富有内涵,说说下面这两个句子告诉我们怎样的人生哲理。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,又加给他许多新生的力量。愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏9 . 本文的结构和语言具有两两相对的特点,句式整齐而又稍加变化,体现出不同的意趣。如作者描述一江春水和一棵小树从生命开始到生命终结的过程,起笔和落笔都相同。又如文章结尾,以“江流入海”对“叶落归根”,以“在快乐中我们要感谢生命”对“在痛苦中我们也要感谢生命”等等,试研究这种表达方式,联系上下文,在第段划横线处补写相应的内容。四、情景默写10 . 古诗文默写填空。(1)_,独怆然而涕下!(2)荡胸生曾云,_。(3)_,夜泊秦淮近酒家。(4)己亥杂诗(其五)中表示诗人从大自然生生不息的规律中得到启发、富有哲理的诗句是:_,_。(5)有诗云:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。木兰诗中与其相似的两句诗是:_,_。五、课外阅读阅读下面文言文后按要求答题:苏州知府姚公善,多才下士,在郡闻有才者,必躬诣之。有王宾仲光,博学能文,隐于医。姚公过之,宾不为礼,姚公笑而退。明日,又过,宾衣母氏布袄,持扇佯狂踞坐,姚公止,与语,辄吐涎仆跌,姚公又笑而退。洎三过之,始款论如平生。又有俞贞木者,姚公以米贶之,而误送钱继忠所。继忠以太守所贶,勉为之受。他日,贞木见姚公,姚公言贶米事,贞木曰:“吾不知,得无送吾邻友钱继忠所乎?”姚公曰:“继忠如何?可得见乎?”贞木曰:“可。”姚公乃使人迎之。继忠曰:“吾民也,姚公太守也,太守与民分如是之绝,吾不得诣府。然太守主也,吾为儒,宾也,以宾主相见,必在郡学乃可。”人以复于姚公,姚公笑许之。明日诣学,继忠已先在,遂抗言曰:“太守以民待继忠,继忠无所置身,若以儒见待,请就宾位。”姚公许诺,即堂上相再拜。继忠袖书授姚公即去,姚公甚重之。(选自明刘昌悬笥琐探,有删减)(注释)姚善:人名,明建文时忠臣。王宾:人名,字仲光。踞坐:蹲坐。洎(j):到。款:诚恳。俞贞木:人名。贶(kung):赐,赏赐。钱继忠:人名。分:区别。抗:同“亢”,高。11 . 下列句中“以”用法与意义与“继忠以太守所贶”中“以”相同的是( )A以其境过淸B以径寸之木C卷石底以出D策之不以其道12 . 下列对文章内容或人物理解评析有误的一项是( )A姚善任苏州知府时,只要听说是有才之人,就一定亲自去拜访。B选文叙述了姚善三件事:三次拜访王宾;送米给俞贞木,却误送给钱继忠;结交钱继忠。C选文表现了姚善尊重人才、礼贤下士的特点。D姚善本不想结识继忠,找他只是为了要回误送的米。13 . 解释下列句中加点的词语。必躬诣之:_ 明日诣学:_姚公乃使人迎之:_ 忠袖书授姚公即去:_14 . 用现代汉语写出下面两个句子的意思。人以复于姚公,姚公笑许之。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。六、诗歌鉴赏阅读下面一首唐诗,完成下列小题。贾生李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。(注释)贾生:西汉政论家,文学家贾谊。宜室:汉代未央宫前殿的正室,这里指汉代文帝。逐臣:被贬谪的大臣,这里指贾谊。前席:指汉文帝向前移动座席,靠近贾谊,以便更好倾听。15 . 下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )A贾生是一首七言绝句,绝句由四句构成,其中二、四两句必须押韵。B第二句点明“贾生”就是汉文帝所访的“逐臣”,并赞叹其才华无人能比。C第三句中“夜半”突出了时间之晚,“前席”表现了汉文帝倾听时的专注。D这首诗写汉代事,实际是借古讽今,其思想情感与杜牧的泊秦淮相同。16 . 第三句中的“可怜”一词耐人寻味,请结合全诗,具体分析诗人可怜什么。七、名著阅读17 . 名著阅读西游记第二十一回,在黄风岭上,是谁用什么降服了黄风怪?孙悟空出世的流程是怎样的?为什么把石猴出世写得这样神异出众?18 . 阅读下面的文字,完成后面的题目。人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临终的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”人必须抓紧时间充分生活,因为一场莫名其妙的疾病或一次意外的悲惨事故都可能使生命突然中止。(1)这段文字出自于苏联作家奥斯特洛夫斯基的名著_。(2)本书是在什么情况下创作出来的?_八、综合性学习班级开展以“有朋自远方来”为主题的语文活动,请你参加,并完成小题。19 . 请用正楷字体临写下面的名言,用来布置教室。有朋自远方来20 . 同学们介绍自己的姓名:姬杰的姓氏古老而别致,吴优的姓名充满谐音之趣,张宁馨的名字中蕴含了父母对她美好的祝愿王小花同学很苦恼,她觉得自己的名字太普通,不知怎样介绍给大家,请你结合本学段所学内容,仿照示例,为小花写一段姓名介绍。示例:大家好,我叫王小花,我名字中的“花”是冰心笔下的“红莲”,我就如那红莲一般,在母亲的呵护下不惧风雨,茁壮成长。我的仿写:21 . 小花喜欢朗诵,想在自我介绍时展示一下,朗诵莫怀戚散步中的一段。为此,她特 意去请教语文王老师,想得到一些关于朗诵技巧的指导,王老师给了她以下资料:(资料链接)重音,是对一句话中需要强调的词语加以重读,以引起听者的注意。一般用着重号“”标示在词语下面。例:山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。请你结合资料,帮小花为下面一段文字标注1-2处朗读重音,并简要说明理由。(1)重读标注:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(2)理由:22 . 活动结束后,小花想用一句话感谢王老师,她应该如何说?(需使用敬辞)九、作文23 . 按要求作文没有iPhone(苹果手机)的时候,觉得用iPhone的人都是
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