人教版中考语文真题分类汇编专题02：名句名篇默写

人教版中考语文真题分类汇编专题02：名句名篇默写姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 诗文默写 (共9题；共80分)1. （12分） (2017七下临泽期末) 根据提示，用课文原句填空。（1） 梅岭三章运用借代修辞手法的句子是_， _。（2） 生于忧患，死于安乐中认为“国恒亡”原因的句子是：_，_。（3） 海燕叫喊着，飞翔着，像_，_。（高尔基海燕）（4） 陆游在卜算子咏梅中，表达了梅花虽遭摧残，却仍保持高洁、坚贞品格的句子是_，_。（5） 书法艺术讲究字体的结构和用笔的方法，经过漫长的演变，逐渐形成了各种字体。书圣_的兰亭序被后人誉为“天下第一行书”，唐代书法家_的“颜体”则浑厚雄健，独具一格。2. （11分） (2019九下苏州模拟) 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1） 子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（论语） （2） 无丝竹之乱耳，_。（刘禹锡陋室铭） （3） _，一览众山小。（杜甫望岳） （4） 几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行） （5） _，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） （6） 子曰：“_，思而不学则殆。”（论语） （7） _，愁云惨淡万里凝。（岑参_） （8） 予独爱莲之出淤泥而不染，_。”（_爱莲说） 3. （7分） (2019沾化模拟) 默写。 （1） 须晴日，看红装素裹，_。（毛泽东沁园春雪） （2） _，决眦入归鸟。（杜甫望岳） （3） _，长河落日圆。（王维使至塞上） （4） 气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （5） 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。（苏轼定风波） （6） 子夏曰：“博学而笃志，_，仁在其中矣。”（论语子张） （7） 淫慢则不能励精，_。（诸葛亮诚子书） （8） 鸢飞戾天者，望峰息心；_，窥谷忘反。（吴均与朱元思书） （9） 岑参的白雪歌送武判官归京中，以花喻雪，联想美妙的句子是：_，_。 （10） 古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当，范仲淹岳阳楼记中的名句“_，_”就体现了这种襟怀和担当。 4. （10分） (2019九上海曙期末) 古诗文填空。“乐”与“悲”，一直是古典诗文中重要的主题。“野芳发而幽香，_”是欧阳修政事之余与民同游之乐；“云横秦岭家何在？_”是韩愈进谏被贬英雄失路之悲；“今日听君歌一曲，_”是刘禹锡的苦中作乐；“因思杜陵梦，_”是温庭筠客行思乡之悲；“正莺儿啼，_，_”是秦观田园赏春之乐；“_，_”是刘长卿溯古思今、借先哲自况之悲。请你根据自己的阅读积累再写出连续两句表现“乐”或“哀”之情的诗或词：我选_情（填“乐”或“哀”），_，_。5. （5分） (2019宁波模拟) 古诗文名句默写。 与古诗文邂逅是一场美丽的遇见。“更深月色半人家，_”让我们遇见乡村春夜的静谧；“_，江春入旧年”让我们遇见时序交替的神秘；“蒹葭萋萋，_”让我们遇见芦苇与思念的美好相依。这场遇见，我们还触摸了诗人的情怀：月下酌中“_，对影成三人”，我们触摸到李白寄情明月的超然不群；望岳中“_，_”，我们感受到杜甫不怕困难、敢于俯视一切的雄心和气概；卜算子咏梅中“_，_”，我们领悟到陆游终身不悔、矢志不渝的坚贞不屈；在诗文“_，_”句中，我们体悟到古文人的济世情怀。6. （8分） (2019八下南山期末) 请在下列横线上面填写相应的句子。 （1） 蒹葭萋萋，_。（诗经蒹葭） （2） 树梢树枝树根根，_。（贺敬之回延安） （3） 安得广厦千万间，_!（杜甫茅屋为秋风所破歌） （4） _，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州） （5） 挥手自兹去，_。（李白送友人） （6） 拣尽寒枝不肯栖，_。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作） （7） _，徒有羡鱼情。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （8） _，并怡然自乐。（陶渊明桃花源记） （9） 白居易的卖炭翁中，“_，_”写出了卖炭翁虽然衣服单薄，在冻得发抖的时候，却一心盼望天气更冷，只为炭能卖个好价钱的艰难处境和复杂的内心活动。 7. （13分） (2019九上嘉兴期末) 阅读下面文字，完成后面题目。 中国梦应是一（f）（A幅；B副；C辐）多维度的（ln）图，它需要以更加宽广的胸怀包客各种文化思潮的交融碰撞，需要弘扬（源头很远，水流很长，比喻历史悠久）的中华文明，传承优秀（cu cn）的中国文化。（1） 文中处选择正确的一项是（ ） A . 幅B . 副C . 辐（2） 根据拼音，在两处写出相应的汉字。 lncu cn_图_（3） 根据文中处括号内的意思，写出一个恰当的成语。_8. （12分） (2019七下凤凰期中) 下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。 松间鸣好鸟 鸟鸣山更幽 泉和万籁声风定花犹落 窗外见南山（1） 上联：_；下联：_。 （2） 上联：_；下联：_9. （2分） 文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 诗文默写 (共9题；共80分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-