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文档简介

双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。,水,谜语:打一物质,海面上的冰山,课题3水的组成,水的重要性质,无色透明,无味,常温下呈液态,100,0,4时密度最大,(4以下时热缩冷胀,4以上时热胀冷缩),1、氢气的性质(1)物理性质无色无味气体,难溶于水,密度比空气小讨论:怎样收集氢气?,排水法、向下排空气法,收集一试管气体,用拇指堵住管口,靠近火焰,移开拇指若发出轻微的声音,则H2纯净;若发出尖锐的爆鸣声,则H2不纯。,任何可燃性气体或可燃性粉尘,点燃前一定要验纯,H2的验纯方法:,注意:,氢气的爆炸极限,空气如果混入氢气的体积达到总体积的4%74.2%,点燃时会发生爆炸,这个范围叫做氢气的爆炸极限。注意:我们在点燃氢气前必须进行验纯工作,否则易引起爆炸。,2、化学性质:,1、H2有可燃性,点燃纯净的H2,。,H2+O2,点燃,现象:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,用干而冷的烧杯罩在火焰的上方一会,烧杯内壁有水珠生成,接触烧杯的手能感到发烫。,点燃不纯的H2,发生爆炸,(点燃前一定要验纯),现象:,H2O,H2+O2,点燃,H2O,(可以做高能燃料),新设想,若把水通直流电,又有什么现象产生?,观察装置观察现象,一、水的组成,1、电解水实验:现象:两电极上有气泡产生,且正极产生的气体与负极产生的气体,体积比约为1:2正极产生的气体能使带火星的木条复燃;负极产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色正氧负氢,体积比约为1:2,【现象2】正极与负极产生的气体的体积比约为1:2,【现象1】两极都产生无色气体。,【现象3】正极产生的气体能使带火星的木条复燃、负极产生的气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,水,通电,氢气+氧气,结论:,(1)水电解后生成氢气和氧气(2)水是由氢元素和氧元素组成,讨论:P79,化学反应的特点:化学反应前后元素的种类不变,1.通过电解水的实验进一步证明化学反应的实质,在化学反应中分子可以再分,原子不能再分只能重新组合。,2.水是由和组成的,氢元素,氧元素,实验结论:,水是由什么组成的?在很长的一段时期内,水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末,在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水不是一种元素,而是由两种元素组成的化合物。,误差分析,水通电分解产生的氢气与氧气的体积比应为2:1,但实验中氢气与氧气的体积比却大于2:1,原因主要有:,由于氢气与氧气在水中的溶解能力不同,在水中,氧气的溶解度比氢气大;在电解过程中生成的氧气与电极发生了氧化反应,消耗了氧气。,1、水通电后,生成了氢气和氧气,是属于物理变化还是化学变化?,2、氧气和氧、氢气和氢是否一样?,3、能不能说“因为电解水生成氧气和氢气,所以水是由氧气和氢气组成的”?,化学变化,不一样。因为氧气和氢气都是物质,而氧和氢则是组成物质的元素,不能。因为水、氧气、氢气分别是三种不同的物质,二、物质的分类:,物质,纯净物,混合物,(按物质种类),单质,化合物,(按元素种类),氧化物,其它,由不同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物,由两种元素组成其中含氧元素,海水、硫粉、液氧、净化后的空气铁、加热高锰酸钾后的固体、稀有气体、氧化铝、氯酸钾、冰水混合物属于混合物属于纯净物属于化合物属于单质属于氧化物,单质和化合物比较,?,想一想,这些化学式H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、N2、CO2、Al,哪些是化合物?哪些是单质?哪些是氧化物?,原料来源广泛,相同质量的氢气和汽油,氢气燃烧放出的热量多,燃烧后的产物是水,不污染环境,例如氢气作为新能源普遍被人们看好。它有许多其他燃料所不及的优点。石油、煤、天然气等资源的蕴藏量并不是无限的,而氢气可以用水做原料来制取。燃烧相同质量的氢气和汽油,前者放出的热量约是后者的三倍。氢气燃烧后的产物只有一种水,不污染环境。根据以上短文的内容,请归纳总结出氢气作为新能源的优点:;。,1鉴别H2、O2、N2、空气四种气体最好选用()A观察其颜色和状态B嗅其气味C用带火星木条分别伸入气体中D用燃着的木条分别伸入气体中,D,2下列物质中属于化合物的是()A空气B河水C冰D红磷,C,3、下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答:,(1)其所用电源为电,由图可知A端为极

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