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重庆市2019-2020年度七年级上学期期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加点词语解释有误的一项是( )A这张脸蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎。蒙昧:没有文化,不懂事理。B那个炉子即使把它烧到炽热的程度,也令人完全失望。炽热:温度高;极热。C这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑。滞留:停留不动。D这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。模胡:洗得不干净,脏。2 . 下列选项中,没有语病的是( )A2016年,包头市将进一步加大教育发展质量,推动义务教育均衡发展。B我们向抗战老兵、爱国侨胞两个群体特别致敬,不仅是为了传承他们为民族尽忠义的担当,更重要的是重温历史、缅怀先烈。C经过两年的研究对象筛选,并受到中国古代药典肘后备急方的启发,将重点放在了对青蒿的研究上,获得了中国本土第一个诺贝尔奖。D2015年中国游客出境旅游消费达到了创纪录的2495亿美元,比2014年增长了50%多,购买力震惊世界。3 . 把下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是( )聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。人生有涯,事业无疆。所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。ABCD4 . 下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )A电视连续剧三生三世十里桃花情节起伏跌宕,抑扬顿挫。B时代广场笔直的旗杆上,鲜红的五星红旗迎风招展。C他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。D百万大军锐不可当,直袭敌人内部。二、字词书写5 . 给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。(1)父亲的差(_)使也交卸了(2)坦荡如砥(_)(3)那也是直挺秀q(_)的(4)(_)bn临绝望(5)那些小牛d(_)炫耀它们遍身金黄的茸毛三、现代文阅读阅读下文,完成下列小题。牛蒡花我穿过田野回家,正是仲夏时节,草地已经割完,黑麦刚要动手收割。我采了一大束各种的花朵走回家去。这时,我看见沟里有一朵那异样的我们那里管它叫鞑靼花。割草人竭力免割它,如果偶尔掉一枝,割草人怕它刺手,总是把它从草堆里扔出去。我忽然想折下这枝牛蒡花,把它放在花束当中,我走下沟去,一只手钻到花蕊中间,把在那里正睡得甜甜蜜蜜懒洋洋的马峰赶走,就开始折花了。然而却是非常困难;且不说花梗四面八方地刺人,甚至刺透了我用来裹手的手巾,它并且是这样的惊人的坚韧,我得一丝丝地劈开纤维,差不多同它搏斗五分钟的光景。末了,我把那朵花折了下来,这时花梗已破碎不堪,并且花朵已经不那么鲜艳了。此外,由于它的粗犷和不驯,同花束中娇嫩的花朵不协调。我婉惜我白糟蹋了一枝花,它本来在自己的位置上是好好的,于是把它扔掉了。“然而生命是多么富于精力的力量啊”,我回忆折花时所费的气力,想道,“它是如何努力地防卫着,并且高傲地牺牲了自己的生命呵。”在我面前道路的右边,发现一棵灌木。当我走近了的时候,我认出这棵灌木仍然是鞑靼花,跟我徒然把它的花折来并且扔掉的那棵一样。这鞑靼花有三个枝杈。其中下枝已经断掉了,残枝像砍断的胳膊突出着。另外两枝都有一朵花。这两朵花原是红的,现在变黑了。一枝是断的,断枝头上有一朵沾了泥的花耷拉着;另一枝也涂抹了黑泥,但仍然向上挺着,看样子,整棵灌木曾被车压过,过后才抬起头来,因此它歪着身子,但总算站起来了。就好像从它身下撕下一块肉,取出五脏,砍掉一只胳膊,挖去一只眼睛,但它仍然站了起来,对那消灭了它周围弟兄们的人,决不低头。“好大的精力!”我想道,“人战胜了一切,毁灭了成百万的草芥,而这一棵却依然不屈服。(列夫托尔斯泰)6 . 请用简洁的语言概括下列内容各表现了牛蒡花的什么特点?(1)第2段中写花梗四面八方地刺人,表现牛蒡花(2)第2段中写我采牛蒡花差不多同它搏斗了五分钟的光景,表现牛蒡花(3)第4段中写牛蒡花歪着身子,但总算站起来了,表现牛蒡花7 . 请从修辞的角度赏析文章第四段划线句子。8 . 作者在最后写道“人战胜了一切,毁灭了成百万的草芥,而这一棵却依然不屈服。”这句话意蕴深邃,因为无论在自然界还是人类社会中,都有无数令我们感动的“这一棵”。请结合阅读或生活体验谈谈你对这个句子的理解。阅读朝花夕拾节选片段,完成下列小题。其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一辩了。9 . 选文节选自鲁迅的散文集朝花夕拾中的_。在这篇文章中,鲁迅清算了_的罪行。10 . 作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么?11 . 这段文字表达了作者怎样的思想感情?四、对比阅读阅读下面的古诗文,完成下面小题。材料一:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(班也)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(述而)材料二:君子之学必好问。问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?(注):或:有时达:付诸其是决焉:怎么解决问题呢?奚,何,第么,决,解决。焉,代词,指代上述的“理”和“识”。12 . 下列句子中加点的词解释错误的一项是( )A择其善者而从之(跟从,学习)B学而不思则罔(却,表转折)C非问无以广识(宽广)D舍问,其奚决焉(舍弃)13 . 文中划横线句子断句正确的一项是( )A问与学相辅/而行者也非学/无以致疑/非问/无以广识。B问与学/相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。C问与学相辅/而行者也非/学无以致疑非/问无以广识。D问/与学相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。14 . 用现代汉语写出下列句子的意思。温故而知新,可以为师矣。好学而不勤问,非真能好学者也。15 . 恰当的学习方法能提高学习效率。你从以上材料中归纳出了哪些学习态度或学习方法?(至少写出三种)请结合自己的学习实际,具体谈谈其中一种学习态度或者学习方法。五、句子默写16 . 默写。(1)佳节又重阳,_,_。(醉花阴)(2)_,只有香如故。(卜算子 咏梅)(3)苟全性命于乱世,_。(出师表)(4)苏轼少年游润州作:“去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕,分明照、画梁斜。”这首词多处化用前人诗句,请写出一句,相关原诗:_。六、名著阅读17 . 朝花夕拾中的许多人和事都对鲁迅产生了很大影响,促使他不断思索、进取。请任选其一,结合相关内容谈谈其对鲁迅产生的影响。七、综合性学习18 . 阅读下面的文字,完成小题。告别是一种心情,告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别, _A“山盟虽在,jn书难托”,这是陆游与唐婉之间痛ch心fi的告别。“我和谁都不争,和谁争我都不xi,我的双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生 B_和这个世界的告别。在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章生离死别。告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!(选自朗读者,人民文学出版社2017年版,有删改)(1)根据拼音写汉字(依次填写)。jn书(_)痛ch心 fi(_)(_)不xi(_)(2)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。 雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,_。(3)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。这是杨烽先生_(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。(4)文段画下划线的句子有一处语病,请写出修改意见。八、作文19 . 阅读下面的文字,根据要求作文。有人说,心灵是需要滋长的:让“书”走进心灵,你便拥有了丰富的情感体验,你的生活,将会书香四溢;让“感恩”走进心灵,你便懂得了生命的真谛,你的生活,将会被爱包围;让“幻想”走进心灵,你

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