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文档简介

济南市2019版九年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A菡萏(hn dn)涎(xin)水黝(yu)黑为虎作伥(chng)B恣睢(z su)驾驭(y)眼睑(jin)面面相觑(q)C羁绊(j pn)寒噤(jn)娉(png)婷瞠(chng)目结舌D褴褛(ln 1)汲(j)取狡黠(xi)既往不咎(ji)2 . 下列解说有误的一项是( )A人 本 休 景解说:这四个字造字方法各不相同。B高尚情操长江之滨一粒种子辛勤耕耘解说:这四个短语结构类型相同。C中国于2015年12月发射的“悟空”(DAMPE)卫星在太空中测量到电子宇宙射线的一处异常的波动。解说:“中国测量波动”是这个句子的主干。D一只白鹭和一对鸳鸯在植物间嬉戏。那株水蜡烛随风摇摆,把晚秋的情绪点燃。解说:这句话有拟人的修辞手法。3 . 下列说法中错误的一项是( )A沁园春雪是一首词,“沁园春”是词牌名,它直接决定着词作的具体内容和采用的曲调。B敬业与乐业是文化巨人梁启超的一篇演讲词,是对人生与事业关系的宣讲。C我爱这土地是诗人艾青对祖国的挚爱表达。D你是人间的四月天选自林徽因诗文集,作者林徽因是建筑师、诗人、作家。4 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是:( )A我走到一株盛开的娑罗花树下,一阵优雅的清香,使人迷醉。B他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。C他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。D在2016年春晚上,人们看到由冯巩、徐帆、白凯南、王孝天联袂表演的精彩小品快乐老爸,忍俊不禁地大笑起来。5 . 选出下列对刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠赏析有误的一项( )酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A诗的首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇,字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。B诗的颔联运用了比喻的修辞方法,生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。C诗的颈联不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。D诗的最后两句点明酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。二、现代文阅读四、现代文阅读空心树河岸上长着两棵柳树,老柳树谦逊地低着头,舒展着自己的枝叶。可是年轻柳树却认为自己长得又yn chn( ),又好看,老是仰着脸,想尽量把自己的枝杈把弄得比老柳树漂亮一些。有一天年轻柳树对老柳树说你干吗老是低着头趴着你看我多气派那些房子呀人呀我都不放在眼里看他们谁不chng zn( )我长得又高大又漂亮他摆出一副瞧不起老柳树的样子 老柳树友爱地对它说:“我不是不知道你长得漂亮。可你要当心树会变空的啊!”年轻柳树不理睬老柳树的忠告,仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。日子一天天地过去了。因为年轻柳树老是把吸收到的养分用在打扮外衣上,树心真的变空了。不久,这两棵柳树的主人把它们砍倒了。主人看到年轻柳树心竟然是空的,痛心地说:“唉,本来我是打算用你做房梁的,可现在除了把你当做柴火烧掉,再也没有别的用处了。”年轻柳树听了6 . 读准文中的拼音,规范书写汉字。(_)(_)7 . 按要求完成下列题目。()近义词:谦逊(_)气派(_)吸收(_)()反义词:称赞(_)痛心(_)得意洋洋(_)8 . 给第二小节加上标点。(_)9 . 年轻的柳树为什么会变空心的?主人对它的空心为什么痛心失望?10 . 年轻柳树听了主人的话,会怎么样呢?它又会说些什么呢?发挥你的想象在文中空白处写几句话。(至少用上一句歇后语或名言警句)。11 . 老柳树和年轻柳树有什么不同之处?你从中得到什么启示?阅读一切都好,回答后面小题一切都好顺子刚奔进柱子家的院门,就高声喊:“大娘,我柱子哥给您捎东西来了。”柱子娘的脚还没迈出屋门,顺子已进了屋:“大娘,您看,这些东西都是柱子哥给您买的。”顺子把东西放在那张油漆斑驳的桌子上。柱子娘用粗糙皴裂的手抚摸着那些红红的苹果、金黄的桃罐头、散发着诱人香味的点心,泪眼婆娑。“顺子,柱子咋没回来?”柱子娘用袖口擦去眼角的泪。“柱子哥那边忙呢,走不开。柱子哥现在比我有出息。”“真的?”“嗯,真的。”“柱子这孩子啊,打小心眼实诚,遇事不懂得变通,干啥都死脑筋。自小我没担心过他会闯祸,因为他从来都是受委屈、受欺负的那一个。”柱子娘笑了,眼睛望着照进屋里的阳光。阳光被树影摇得一晃一晃的,像小时候的柱子一跳一跳向她走来。柱子8岁的时候,柱子爹去世了。柱子娘农忙时侍弄地,农闲的时候四处打短工,就这样供柱子读完了初中。柱子毕业后不愿意让娘再为他吃苦受累,执意不肯再去上学,而是跟着村里的人出去打工了。“我一直念叨,柱子在外面别受欺负,听你这么说,我就放心了。”柱子娘起身去院子里,拿来一些豆角给顺子,“顺子,你和柱子打小要好,你们俩在一起,相互照应着点儿。”柱子娘忽然猛烈地咳嗽起来,越咳越起劲,直咳得脸上冒出了细细的汗珠。顺子看着柱子娘痛苦的样儿,有些无所适从,唯一能做的是轻轻给她捶背。“大娘,您怎么了?您去医务室看看吧。”柱子娘摆摆手,缓了缓后说:“我去看过医生了。顺子,你不要把我病的事儿告诉柱子,免得他挂心。人家领导对他好,我不能分他的心。”“大娘,您去医院看过吗?”“镇医院的医生怀疑我是肺癌,让我去市里查,我没去。我自己的身体我知道,我多半是得了不好治的病。顺子,你千万不要告诉柱子,大娘求你了。我不想拖累柱子,只要他好好的,我怎么着都行。”柱子娘满眼祈求地望着顺子。“大娘,我听您的。我,我不会告诉柱子哥。”顺子使劲忍着眼里的泪。“顺子,你这是还没回自己家吧?你回去吧,爹娘都想自家的孩子啊。”“哎,大娘,那我回了,您好好保重。”顺子背起包走出院门,眼泪“唰”地一下就下来了。“顺子,你回去告诉柱子,就说我一切都好,让他放心。”柱子娘在大门口对着顺子的背影说。顺子没有回头,他不敢回头。“我知道了,大娘,您回去吧,外面风大。”柱子不让顺子告诉娘他干活时从架子上摔了下来,腿骨折了,现在还躺在医院里。柱子怕自己老不回家娘担心,就让顺子回村,给娘带个好。临行前,柱子千叮咛万嘱咐,让顺子对娘说他一切都好。走到胡同口,顺子大声说:“大娘,柱子哥一切都好,您放心吧!”说完,脸上泪流成河。(选自2018年第17期微型小说选刊)12 . 通读全文,用简洁的语言概括小说的主要情节。13 . 文章中的画线段落运用了何种记叙顺序?有什么表达效果?14 . 简要概括柱子娘的形象特点。15 . 小说以“一切都好”为题,有何妙处?(二)文学名著阅读秋天了,窗外的落叶吹下来,落到了教室里,落到了林英子的课桌上。韩老师踏着风琴,小学生齐声唱着“长亭外,古道边,芳草碧连天林英子一边唱,一边落下了泪珠。韩老师走到英子身旁。韩老师:为什么哭?英子:我没有哭,我每次唱这支歌,眼睛都会发酸,眼泪就掉下来了,管也管不住。韩老师点了点头,拍了拍她的肩膀,走开了。春天了,操场旁边的桃树开花了。操场上在举行跳绳比赛。韩老师:韩英子,轮到你了。又是秋天了,满山遍野的枫叶。韩老师带领着二十来个个孩子在登山,到了山顶,观赏着天上的白云,云像海浪般的起伏着。英子又背诵着:我们看海去,我们看海去,蓝色的大海上,扬着白色的机,金红色的太阳,从海上升起来,照到海。照到船头,我们看海去,我们看海去。16 . 文段节选自_(作者)写的_ 17 . 选段在结构安排上有什么特色?18 . 文段节选的这部名著中,给你最深刻印象的是哪个人物?为什么?三、句子默写19 . 古诗文默写水何澹澹,_。(曹操观沧海)_,随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)乡书何处达,_。(王湾次北固山下)_,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年)回乐烽前沙似雪,_。(李益夜上受降城闻笛)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)生活中表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,我们常常会引用论语中孔子的一句话:_, _。四、对比阅读阅读下面文言文,完成下列小题。甲至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记乙滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭日“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记注释:涯:岸边。欧阳公:即欧阳修。构:搭建。直:当,临。洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。曾巩(1019-1083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。20 . 解释下面加点的词。(1)伛偻提携伛偻:(2)泉香而酒洌洌:(3)树林阴翳阴翳:(4)则必即丰乐以饮即:21 . 将选文中画线句子翻译成现代汉语。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。22 . 甲文的“太守之乐”与乙文中的“公之乐”分别指什么?五、命题作文23 . 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。(1)遇见冷冽清幽的小石潭,柳宗元用才情写下千古名篇;遇见严慈的母亲,胡适改变了人生的航向;遇见人生的第一本书,牛汉在心酸童年里感应到生命最初的快乐和梦幻相遇,是一种缘分,在最美的时光里,与你相遇,演绎最美的一段故事、一种情怀、一份收获。 请以“遇见”为题,写一篇文章。(2)夸父为了追赶太阳,奋力奔跑;精卫为了填平大海,拼命地飞翔;傅园慧为了夺得奥运奖牌,用尽了全力;女排姑娘为了祖国的荣誉,不惧强敌力挽狂澜;中国航天人为了展现创新中国,成功发射“天宫二号”为了仰望日月星辰,他们在努力奔跑;为了欣赏山川湖海,他们在努力奔跑。我们作为新时期的青少年,为了心中的梦想,更应努力奔跑,奋勇向前。 请以“努力奔跑”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);不得抄袭,不要套作;不少于600字;文

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