语文八年级下册期末复习 专题训练八 课外文言文阅读

语文八年级下册期末复习 专题训练八 课外文言文阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、文言文阅读文言文阅读苻登妻毛氏，毛兴之女也。壮勇善骑射，登留毛氏及辎重于大界营，为姚苌所袭。营垒既陷犹弯弓跨马率壮士数百与苌交战，杀贼七百余人，众寡不敌，为苌所执。毛有姿色，苌将纳之，毛骂曰：“天子皇后，安可为贼羌所辱？何不速杀我！”因仰天大哭曰：“姚苌无道，前害天子，今辱皇后。皇天后土，宁不鉴昭！”苌怒杀之。（十六国春秋前秦录）1 . 下列各项中加点词意思相同的一项是（ ）A壮勇善骑射/但闻燕山胡骑鸣啾啾B众寡不敌/恐前后受其敌C安可为贼羌所辱/安能辨我是雄雌D宁不鉴昭/非宁静无以致远2 . 用三条“/”线给文中画线句断句。营垒既陷犹弯弓跨马率壮士数百与苌交战3 . 结合文章内容，用自己的话说说毛氏的形象特点。阅读下面文言语段，完成小题司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。”客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱无仰高之风损年以求早成非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徙，带山之县必骇，是摇动民之心而开奸之原也，窃为郡内忧之。”邵不从，边山之民果乱，内徙，或为寇钞。年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁兖州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯惇、臧霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。（节选自三国志魏志司马朗传）4 . 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是 （ ）A客谢之谢：道谢B人有道其父字者道：说C今去彼而居此去 ：离开D是为避朝亡之期耳避：逃避5 . 为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是 （ ）A朗虽稚/弱无仰高/之风损年以求早成/非志所为也B朗虽/稚弱无仰高之风损/年以求早成非/志所为也C朗虽稚弱/无仰高之风/损年以求早成/非志所为也D朗虽稚弱/无仰高之风损年/以求早成/非志所为也6 . 下列对文段相关内容理解和分析不正确的一项是 （ ）A九岁时，司马朗就有“不尊重别人父母，就等于不尊重自己的父母”的见地。B司马朗十二岁考取童子郎，监考官因为他身形高大，怀疑他瞒报了年龄。C司马朗在劝阻李绍的时候，用“唇齿”来比喻温地与野王之间的关系。D任衮州刺史时，司马朗提倡节约，常常让部下穿粗布衣服，吃粗劣食物。7 . 将文言文材料中画线句子翻译成现代汉语.邵不从，边山之民果乱，内徙，或为寇钞。二、对比阅读阅读（甲）（乙）两段古文，按要求完成小题。（10分）（甲）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（乙）王戎七岁,尝与诸小儿游。道边李树多子,折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之,信然。选自世说新语（注释）王戎：晋朝人。游：玩。子：果实。信然：真是这样的。8 . 下面各项划线字的意思完全相同的一项是（_）（2分）9 . 下列句子朗读停顿错误的一项是（ ）(2分)A夏蚊/成雷，私拟作/群鹤舞空。B心之/所向，则/或千或百/果然鹤也。C故时/有物外/之趣。D昂首/观之，项/为之/强。10 . 翻译句子（4分）（1）昂首观之，项为之强。（2）树在道旁而多子，此必苦李。11 . “则或千或百果然鹤也”“果如鹤唳云端”两个“果”字有什么表达效果？（2分）三、课内阅读爱莲说周敦顾水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！12 . 用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)濯清涟而不妖13 . 解释下列加点字在句中的意思。(1)可爱者甚蕃蕃：(2)不蔓不枝蔓：(3)亭亭净植植：(4)宜乎众矣宜:14 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)予独爱莲之出淤泥而不染。(2)菊之爱，陶后鲜有闻。15 . 作者爱莲是因为“_ ”(用文中的语句回答)16 . 爱莲说中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?四、课外阅读阅读下文，完成小题。狄青狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵，公以才勇知略，频立战功。常被发面铜具，驰突贼围，敌人畏慑，无敢当者。公识度宏远，士大夫翕然称之，而尤为韩魏公、范文正公所深知，称为国器。文正以春秋汉书授之曰：“将不知古今，匹夫之勇，不足尚也。”公于是博览书史，通究古今，已而立大功，登辅弼，书史策，配享宗庙，为宋名将，天下称其贤。(节选自渑水燕谈录)（注）狄武襄公青：即狄青，北宋名将。17 . 在古汉语词典中“频”有以下几个义项，“公以才勇知略，频立战功”中的“频”的意思是（ ）A危急B多次，连续C并列D同“颦”，皱眉18 . 从选出文看，狄青能够被天下称贤，是因为：_。19 . 阅读下面的文言语段，完成各题。任元受事母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨也。”张魏公作都督，欲辟之入幕。元受力辞曰：“尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。况能舍母而与公军事耶？”魏公太息而许之。（节选自宋陆游老学庵笔记）（注）任元受：名尽言。事：侍奉。迨（di）：及。辟：征召。辞：推辞。解释下列句中加点词的意思。未尝离左右或以语话稍多 尽言方养亲 必持以遗老母阅读下文，完成下面小题。范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。昔晏平仲敝车羸马，桓子曰：“是隐君之赐也。”晏子日：“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百余人。以此而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子。予尝爱晏子好仁齐侯知贤而桓子服义也又爱晏子之仁有等级而言有次第也。先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。孟子曰“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。今观文正公之义田，贤于平仲；其规模远举，又疑过之。（节选自钱公辅义田记）20 . 下列句中加点词的意思相同的一组是（ ）A择其亲而贫、疏而贤者云归而岩穴暝（醉翁亭记）B方贵显时方七百里归（愚公移山）C以养济群族之人盖以诱敌（狼）D今观文正之义田可远观而不可亵玩焉爱莲说）21 . 给文中画波浪线句子断句正确的一项是（ ）A予尝爱晏子/好仁齐侯知贤/而桓子服义也/又爱晏子之仁/有等级而言有次第也B予尝爱晏子好仁/齐侯知贤/而桓子