杭州市2019年七年级下学期第二次月考语文试题A卷

杭州市2019年七年级下学期第二次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关文学常识的叙述有误的一项是（ ）A木兰诗是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。B史记是西汉司马迁写的一部纪传体史书；左传相传是春秋时期的左丘明写的一部编年体史书；战国策是西汉的刘向整理编写的一部国别体史书。C诗经是我国最早的一部诗歌总集，也叫“诗三百”，总共305篇，内容上分为风、雅、颂。D北魏郦道元的三峡，文章内容上先写水后写山，给我们描绘了一幅幅风格迥异而又自然和谐的山水美景。二、字词书写2 . 给加着重号词语注音，根据注音写出相应的词语。今冬，河北省涉县太行五指山景区出现了晶莹剔透（_）的冰川景观。大河曲折地穿过了悬崖削壁（_），冲倒了层沙积土，奔向大海。月球背面的_（q q）不平，为探测器着陆提出了严峻考验。杜鹃鸟因为在其他鸟类的巢穴中产卵，名声变得十分_（lng j）。三、现代文阅读阅读下面的文章内容，完成下列小题。5G来了5G有三大优势：eMBB（增强移动宽带）、uRRLC（低时延、高可靠通信）、mMTC（海量物联网通讯）。俗话说“内行看门道，外行看热闹”。不知道并非内行的读者，看着这一串字母代号是否觉得“热闹”？我问过几个人、他们两手一摊、笑了笑。看来需要解释一下。实际上，它们是制定标准的组织精确设定的学术指标。达到之后，就使5G比3G和4G多出了许多优点，这都包括在它们的词汇所代表的“大带宽、低时延、大连接”之中。读者可能会问：如何理解这些优点，或者说它们对作为用户的我们有什么好处？带宽就是频带的宽度，任何电信号都有一个频率范围，它的上、下两个边界频率之差就叫信号的带宽。比如我们人类说话转换成电信号，其上、下边频为200赫和3400赫，于是我们说话的话频带宽就是3200赫。信息理论证明，数字网络的带宽越宽，网络上数据传输的速率就可以越快。大家有体会，想当初，1G手机只能打电话、2G可以发短信，尽管3G能够上网了，但看视频就不那么行，如今你用4G就可以方便地发微信、看视频、手机支付、安排旅行俨然已成为一个全能的智能助理，这一切都是拜速率越来越快所赐。而5G的传输速率更快，形象地说。可以秒传一部4K甚至8K的高清电影。再比如，虚拟现实的发烧友，如今戴着VR眼镜或头盔，看上一会儿就会感到头晕目眩，根源就是速率慢。按理，VR传输的速率要达到150兆以上，看起来才舒服。目前，4G网络做不到，5G却不在话下！读者朋友、看了这段你可千万不要认为5G的能耐就仅仅是提高了网速、下载个高清电影而已。这可是大大的误解！5G是一场革命！各国都把它放在国家战略的高度来对待，因为它将全面改变我们的社会！高速下载只不过是它的eMBB场景的优点之一。更不要说其他两个场景，那更是热闹非凡。就说“低时延”吧！这三个字写起来轻松，想起来却十分沉重。举个例子，比如热门的无人驾驶的自驾车，你有没有想过，为什么自驾车吵吵嚷嚷了十几年，许多世界名企还在不停地试验，各国政府也还下不了决心推广？就是因为能高速、可靠、低时延的传递信息的车联网没有建成！试想一下，当两车即将相碰发生交通事故、千钧一发之时，如果相互信息能高速传递，自动驾驶可以高速纠正，车祸就可避免。可是4G的时延只能做到几十毫秒。这是什么概念？举例来说，如果车速是每小时60千米，每分钟就是1千米，几十毫秒就是几十米。这样的时延很难避免两车相碰的灾难发生。而5G可以做到1毫秒时延，这就为避险争取了时间。另外，例如医生和患者异地的远程医疗，低时延就可达到“面对面”的效果。而大连接也不难想象。在智能家居和智慧城市中，当每一件物品都需要上网之时，只有5G的低能耗大连接才能承担如此繁重的任务！5G与4G的最大差别正是它能全面满足人与人、人与物、物与物的互联。3 . 用一句话概括本文说明的主要内容。4 . 本文介绍了5G的优点有哪些？请概括出来。5 . 文中划线的句子运用了什么说明方法？有何作用？6 . 5G来了这个标题有何特点？简述你的理解。阅读下面的文章，完成各题。鞭炮梦余继聪我们那个时候的乡村男孩子，最大的一个愿望，就是拥有一挂鞭炮，特别是在临近过年的时候，这种愿望就更加强烈。小伙伴们，总是还离春节好几天，就不顾家人“到过年时再放，早早放完了，过年就没有了，只能看着别人放了”的嘱咐，偷偷摘取几个鞭炮，到村路上来放，一副骄傲、炫耀的得意样子。有的是把炮仗插进牛屎堆里放。或者用一个烟头，或者用一支点燃的香，小心地点上火，然后迅速撒腿往后跑。这样，可以把稀牛屎炸得漫天乱飞。看到这，小伙伴们开心得很，简直可以说是心花怒放，他们的快乐也爆炸开来，溢满整个山村，飞向山野田坝。我从来不曾享受过这样的快乐。偶尔家中经济宽裕的年成，父母亲舍得买一挂鞭炮，用于大年三十晚上，除旧迎新。买回鞭炮的时候，父母亲常常会反复嘱咐我们兄弟三人，不得偷偷解鞭炮出去放，而且母亲常常会把鞭炮藏起来，等到年三十除夕夜才公开拿出来放。我是个乖孩子，从来不敢违背父母亲的嘱咐，所以从来没有偷偷解过炮仗放。二弟却不然，无论母亲怎样藏，他都能找寻到炮仗，偷偷解几颗出去放。这样，一挂一百响或者二百响的鞭炮，等到过年的时候就被二弟偷得只剩下几十颗了。为了拥有一颗鞭炮，我们很盼望村里有人家办红白喜事。除此以外，乡村里没人买炮仗放炮仗。盖新房子，竖柱时得请客，要“点梁”，就是用公鸡血祭梁，都得放炮仗。娶媳妇，嫁姑娘，都得请客，放炮仗。这时，我们小孩子往往比主人还盼望得急，还开心。炮仗一拿出来，一个个马上围拢去，睁大眼睛，猫着腰，做好了向前猛扑猛冲的准备。我们是多么盼望多落地几颗未炸的炮仗啊！硝烟还没有散净，有时是主掌“鸣炮”的人手里还在有零星的炮仗哔啵作响，我们围在四周的孩子，已经开始撒腿拼命往前猛冲了。此时，不怕炸伤眼睛，不怕炸伤手的孩子，就能够多捡拾到几颗落地未炸的“死炮仗”“瞎炮仗”。这需要眼尖，否则冒了一次风险，捡拾起来的可能是火药已经燃尽，只不过未炸开的炮仗壳。等到再寻其他炮仗时，地上未炸的炮仗早就被小伙伴们捡拾完了，给自己留下的只有一地的烟花炮仗皮和一分失望。白喜事，就是死人。是无法盼的。碰巧有人家不幸，办白喜事，主人及其亲朋好友很伤心，去帮忙的成人乡亲们也都收敛了笑容，表现出跟主人同悲的样子，我们小孩子们，却很高兴，也同样要乘机去抢夺、捡拾鞭炮。后来家中经济条件好了，而且自己有了一份不菲的工资，也仍然没有忘记自己曾经多么希望很奢侈地放一挂炮仗，但是我长成大人了，有了一份矜持，不敢象儿时那样喜形于色地去放炮仗了。况且，还担心真放了，却找不到当年盼望放一挂炮仗的那种快乐。7 . 文章围绕“鞭炮”依次写了哪几件事情?请简要概括。8 . 根据要求赏析下列句子。（1）鞭炮一拿出来，一个个马上围拢去，睁大眼睛，猫着腰，做好了向前猛扑猛冲的准备。（从人物描写角度）（2）他们的快乐也爆炸开来，溢满整个山村，飞向山野田坝。（从词语角度）9 . 分析第段在文章结构上的作用。10 . 阅读第段，谈谈其中蕴含的思想感情。11 . 结合全文，说说以“鞭炮梦”为题的妙处？四、文言文阅读阅读下面的文字，回答下列小题。炳烛夜读晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之少而好学如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”炳烛：点烛。盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。昧行：在黑暗中行走。12 . 解释下列句子中加着重号的词语。(1)恐已暮矣恐：_(2)何不炳烛乎？何：_(3)安有为人臣而戏其君乎？而：_(4)平公曰：“善哉！”善：_13 . 用“/”给下面的句子断句。(标两处)臣 闻 之 少 而 好 学 如 日 出 之 阳14 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)安有为人臣而戏其君乎？_(2)炳烛之明，孰与昧行乎？_15 . 晋平公担心学不好的理由是什么？16 . 你从晋平公和师旷身上得到了哪些启示？五、情景默写17 . 默写，或根据课文填空。（1），小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（2）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中把思念寄托明月，包含诗人同情、关切、安慰之情的名句“，。”（3）王湾的次北固山下中，蕴含着“旧事物中孕育着新事物”的哲理的名言是：，。（4）、马致远天净沙秋思的主旨句是：，。（5）、曾子曰：“吾日三省吾身：？传不习乎？”（论语十二章）六、诗歌鉴赏钟山即事宋王安石涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。注释钟山：山名。即事：有感于当前事物的诗，常被冠以“即事”之类的题目。相对：对着山。18 . 诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？19 . 全诗表现出诗人怎样的心情？七、名著阅读20 . 名著阅读简答题。阅读下面的西游记选段，回答问题。那九曜星立住阵势道：“你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了蟠桃大会，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐，你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有，实有！但如今你怎么？”九曜星道：“吾奉玉帝金旨，帅众到此收降你，快早皈依！免教这些生灵纳命。不然，就铲平了此山，掀翻了此洞也！”大圣大怒道：“量你这些毛神，有何法力，敢出浪言。不要走，请吃老孙一棒！”以上选段表现出孙悟空怎样的性格特征？ _酒宴上，梁中书告知蔡夫人“已使人将十万贯，收买金珠宝贝，送上京师庆寿，后来蔡夫人推荐由杨志负责押送，于是有了“_”（概括故事情节）的故事。梁山好汉们的这次行动之所以能够成功，除了人的因素外，也离不开自然条件的“相助”，这两个利于行动成功的自然条件是_和_。八、综合性学习21 . 阅读文段完成系列题目。伴着桂花的香气，我们登上崂山太清宫东面的狮子岩，霜染的枫林、浩渺的烟波尽收眼底。此时，日落西山，晚霞散尽，天风海涛，空明一片。回望太清宫。参差楼阁飘飘渺渺，如梦如幻。不经意间一轮满月已被点点波光托出海面，分外娇媚。那玉壶冰镜，将溶溶月色倾洒于海面，浮光潋滟，撩人心弦。金风暗送，桂香阵阵，沁人心脾。此情此景，怎能不让人发出“海上生明月，天涯共此时”的感叹呢？（1）下列诗句所描写的季节和文段描写的季节相同的一项是（_）A千山鸟飞绝，万径人踪灭。 B随风潜入夜，润物细无声。C停车坐爱枫林晚。霜叶红于二月花 D接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（2）对文段所使用的修辞方法及作用理解有误的一项（_）A第句运用比喻的修辞，描绘出傍晚时分山间清丽空明的景色。B