




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广西壮族自治区2019-2020学年九年级下学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 8个句子的语序打乱了,请思辨后,选出排列得体的一项( )文学是艰苦的事我希望读者从这粗枝大叶的讨论中你不能懒,不能粗心可以领略运用文字所应有的谨严精神不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满只有刻苦自励,推陈出新你才会逐渐达到艺术的美时时求思想情感和语言的精练与吻合。ABCD2 . 下列作家和作品均为同一朝代的是( ) 范仲淹 宋濂 苏轼 马致远醉翁亭记 过零丁洋 望岳 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之ABCD3 . 下列词语没有别字的一项是(3分)A祛除去粗取精缠绵棉里藏针B陨落殒身不恤谰言陈词滥调C诀窍熟能生巧伦理精美绝纶D辐射幅员辽阔精致淋漓尽至选用恰当的词语填空。4 . 按屏的建造材料及其装饰的_程度,分为金屏、银屏、锦屏、木屏、竹屏等。A美丽B秀丽C美观D华丽5 . 可是总勾不起我的诗意,原因似乎是造型不够_,色彩又觉伧俗。A精巧B轻便C轻巧D精密6 . 下列说法委婉得体的一项是( )A当你为同学们做好事,同学们夸你时,你说:没什么,这是我应该做的。B当你的同桌向你请教问题时,你说:你真笨,这么简单的问题还来问我。C当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:没见我正忙着吗?D当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:对不起,请问撞伤了吗?你说:对不起?以后当心点。7 . 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。B一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷。C沧海桑田、湖草蓝天,万物各得其所,绘就天地大美的生态画卷。D历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。8 . 下列加点的字注音有误的一项是( )A寒噤(jn)驰骋(chng)蜿蜒(yn)颠簸(din b)B漩涡(xun) 蠕动(r)懈怠(xi)沟壑(h)C雾霭(i)虔诚(qin)俯瞰(kn)驿道(y)D霎时(ch)演绎(z)穹顶(qing) 矗立(ch)二、现代文阅读阅读下文,完成小题栖在树上的鱼包利民很大的院子,院子里有一棵粗壮的树,浓荫匝地。夏日晴好的时候,罗小鸥就摇着轮椅行走在院子里,感受阳光清风,心里却是总觉不到自由。十四岁的年龄,便被桎梏在轮椅上,就像鸟儿被困囿在笼中,可笼子再大,也不是天空。罗小鸥只好每天对着庭中熟悉的一切,渐渐地,她发现树上有两只鸟儿是一直都在的。每天许多鸟儿来来去去,只是它们总会回来,因为树上有它们的一个巢,小小的,在密密的枝杈间,像一个黑黑的果实。很羡慕那些鸟儿,可以自由翔集择枝而栖。她还喜欢鱼,不是那种观赏鱼,而是父亲从门前的河流里捕来的小鱼,它们生活在家里的几个鱼缸里。可自从腿不能走路之后,她把鱼们放回了河里。只是有三条鱼太小,她怕它们无法独立生活,就想着养大一些再放生。有一天,父亲突发奇想,把那个鱼缸用细绳捆扎好后,系在了那棵大树的枝上。她很是惊喜地看着高高悬吊着的鱼缸,阳光从层层叠叠的枝叶间散落,鱼缸里的水也点点斑斑地亮。三条小鱼欢快异常,在里面互相追逐,游过阳光时,细小的鳞片上都闪着点点金光。那个午后,罗小鸥一直看那树上挂着的三条鱼儿,它们吐的每个泡泡都五彩斑斓。新来的鱼们也引起了那些鸟儿的注意,鸟们似乎也为这新加入的成员而惊奇,有些胆子大的,就直接落到鱼缸的边缘上,探头去看里面鱼的游动。那个晚上,依然很热,罗小鸥坚持要睡在外面的树下。于是支起了折叠床,躺在那里,抬头间就能看到那个鱼缸,三条小鱼也安静了许多,静静地悬浮在那里,而更高处的鸟巢里也是寂然无声。久久不能入睡,直到月亮升起,便听得见鱼缸里有着细细的水声。三条鱼似乎被月光感染,又开始游动,有时接近水面时便欢快地甩尾,扑打出一朵朵水花。听着清晰入耳的水声,罗小鸥终于渐渐进入梦乡。不知何时醒来,已月挂中天,起了风,吹得满树的叶子簌簌地响。罗小鸥抬眼去看鱼缸,见那鱼缸在风中摇摇晃晃,三条小鱼在动荡的水中游得更加欢畅。她忽然想到,在这不停摇动的水里,鱼们是不是会找回在河里波浪中的感觉?要不它们怎么会那么兴奋快乐?再也没有睡意,一颗心儿随着鱼缸轻摇,仿佛化身鱼儿,在水里,在月光下,自由地游来游去。早晨在鸟鸣中再次醒来,朝霞满天,抬眼,满树的叶子都闪着清新的光,两只鸟儿早已起来,正绕树翻飞鸣叫。鱼缸在阳光斜斜的照射下,熠熠生辉,小鱼们反而安静了,头向着东方,停在水中。罗小鸥也在满天的阳光里安静地看着,从没有这样发自内心的平静。上午的时候,罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来,还是把那三条鱼放回门前的小河。而且,她说要回学校去上学,不想在家里这样呆着了。她经过这一夜,忽然明白,就算轮椅是一种桎梏,也会领略到不同的风景。就如夜里那三条鱼儿,虽然身处小小的鱼缸里,可是它们却有着栖在树间的经历,有着风中摇荡的水,有着月光朝霞,有鸟儿陪伴,那是河里的鱼们永远无法体会的东西。她相信,自己也会于困囿中体会到别人所看不到的美好,那是上天的眷顾,只要自己能用心去发现。(有删改)9 . 通读全文,梳理罗小鸥的心理变化过程。不自由( )惊喜自由( )顿悟10 . 品析下面句中加点词的表达效果。三条鱼似乎被月光感染,又开始游动,有时接近水面时便欢快地甩尾,扑打出一朵朵水花。11 . 文中画横线句子与下文哪句话相照应?试分析其作用。12 . 文章最后一段有何深刻含义?请结合生活实际,谈谈你的理解。好书推荐如何阅读一本书莫提默J艾德勒(1902-2001)以学者、教育家、编辑等多重面貌享有盛名。除了写作如何阅读一本书外,以主编西方世界的经典并担任1974年第十五版大英百科全书的编辑而闻名于世。查尔斯范多伦(1926- )曾任美国哥伦比亚大学教授,后因故离任,和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑大英百科全书,一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。因此,本书1970年新版由两人共同署名。一本好书,能让我更了解这个世界以及自己,而一本坏书,可能会歪曲我的“三观”。好书一辈子都读不完,所以,A,不然既浪费了时间、精力,还要去纠正心智上的错误印记。音乐,电影,活动,朋友,莫不如此。面对一本好书:凭着内心的力量,把玩眼前的文字,慢慢提升自己,从只有模糊的概念到更清楚的理解,仿佛破茧而出,实在是一段愉快的旅程。同时,阅读还能使我的心智保持活力和成长,心智的成长是没有限制的。它跟肌肉一样,不用就会萎缩,所以,常用常新。有时候,读到一本不错的书,想推荐给朋友,却说不出好在哪,只能硬梆郴扔下一句:这书确实不错,你读了就知道;还有,读过的某本书,除了记得自己读过外,一无所知,然后,看着别人把读过的故事说得生动精彩,栩栩如生,读过的道理讲得深入浅出,清楚明白,羡慕啊怎么解决?照章办事,就能拥有更好的阅读更短时间,更好效果:读得通,说得出,做得到。好的阅读源于心态的主动和技巧的运用,主动源于动力强大、目标明确,技巧的核心在于四个字:自问自答以适当的顺序提出适当的问题,然后精准、正确地回答问题,如此训练而来的能力就是阅读的艺术。如何在短时间对一本书做出价值判断,是否继续。具体规则可概括为“天龙八法”:封面仔细阅读所有封面细节(含书衣):书名,作者,出版社、出版日期,字数,印数,推荐语,得到关于书的整体印象;序(自序,他序,跋),内容提要;目录细看, 猜测作者如此安排内容的逻辑,由粗到细(篇、章,节),就像旅行出发前的地图;选读挑选感兴趣的一、二章节阅读,有摘要看摘要;跳读随意翻阅一、二章节, 有摘要看摘要;索引发现关键词;书评豆瓣五、四、三、二、一星各读一篇;决定一是否继续??过程中如判断无阅读价值,随时中止,如果是小说,将选读、跳读、索引、书评四项变为试读,读完1/10还无阅读冲动,放弃。永远记得,许多书其实连略读都不值得。有些书可以浅尝辄止,有些书可以生吞活剥,只有少数的书需要慢慢咀嚼与消化。13 . 作者在介绍如何阅读一本书时,提供了书本封面图片以及两位作者的基本信息,你认为有必要吗?请说说你的看法。14 . 请根据上下文推测本文作者给读者的第一条建议,填在A处。15 . 请从修辞的角度赏析段中的画线句。16 . 你的同学小辉对名著西游记持抵触情绪,认为长达一百回的小说太长看不完,看了也记不住,考试也不一定考到,不如不看。读了这篇文章,你会怎么劝说他?三、课内阅读课内文言文阅读孙权劝学初 ,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。17 . 解释下列加点词意思(1)蒙辞以军中多务(2)孰若孤 (3)非复吴下阿蒙18 . 翻译下列句子(1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!19 . 下列对本文有关内容的分析,不恰当的一项是( )A孙权以读书的目的晓之以理,又以自身经验动之以情,真可谓善劝。B鲁肃“非复吴下阿蒙”的惊讶充分显示了吕蒙学有所成。C全文写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写结果。D本文运用对话来刻画人物,用不多的几句话,就使人感受到三位人物说话的口吻、神态和心理。四、情景默写20 . 用诗文原句填空。(1)关关雎鸠,_。(诗经关雎)(2)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(3)_,欲语泪先流。(李清照武陵春)(4)池上碧苔三四点,_,日长飞絮轻。(晏殊破阵子)(5)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(6)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)(7)苟全性命于乱世,_。(诸葛亮出师表)(8)运用典故可以使诗词委婉含蓄,避免平直。如苏轼在江城子密州出猎“_,_,_”句中以孙权自喻,表明建功立业的决心。五、诗歌鉴赏(二)江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。21 . 本词上阕描绘了怎样的场面?其中“狂”字在全词中有什么作用?22 . “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”这句话运用了什么手法?表达了作者怎样的志向?六、作文23 . 请以“你是我最_的人”为题写一篇文章。(提示与要求)(1)请你从“感激”“牵挂”“欣赏”“佩服”四个词语中选择一个,把题目补充完整。(2)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。24 . 作文过去有个书生,因天热光着膀子在神庙的走廊睡觉而被庙神臭骂,庙神说他没有教养、亵渎神灵,书生觉得委屈,辩解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 延边自治州中石油2025秋招笔试模拟题含答案油品分析质检岗
- 国家能源伊春市2025秋招面试专业追问及参考计算机与自动化岗位
- 国家能源鹤壁市2025秋招电气工程类面试追问及参考回答
- 中国移动枣庄市2025秋招笔试行测题库及答案通信技术类
- 赣州市中储粮2025秋招面试专业追问题库信息技术岗
- 白城市中石化2025秋招笔试提升练习题含答案
- 2025年材料成型考试题及答案
- 2025年厨房消毒考试试题及答案
- 2025年公文办理考试题及答案
- 采购内勤考试试题及答案
- 低空物流高质量发展实施方案
- 高三物理一轮复习-光学名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
- DB34-T 4859-2024 农村河道清淤规范
- 国庆节主持词开场白
- 前列腺癌根治术护理查房课件
- 经销商加盟合同模板
- 英语四级核心词690个附高频词汇表
- 国家开放大学《建筑工程质量检验》形考任务1-4附参考答案
- 一级学科中英文名称对照表
- 2001年版与2011年版义务教育英语课程标准
- 月骨脱位与月骨周围脱位-课件
评论
0/150
提交评论