浙教版中考模拟语文试题二

浙教版中考模拟语文试题二姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹社会正能量，值得我们点赞。面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以国家主权和领土完整。社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党 全党全社会价值共识作出的重要论断。A传播捍卫聚集B传递保全凝聚C传递捍卫凝聚D传播保全聚集2 . 下列各句没有毛病的一项是（ ）A通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。B一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。C为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。D学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。二、字词书写3 . 根据拼音写出汉字，给加点的字注音。这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨x中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。x瞥三、现代文阅读阅读下面选文，完成各题。微塑料，海洋中的新型污染物最近，一篇关于英国女王向塑料宣成的文章在“朋友圈”刷屏，据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关注。塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计，全球每年有1000万2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，能够存在数百年时间。微塑料，指粒径小于5毫米的塑料个体。如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海城到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，人类都发丑工一它的踪迹。根据来源，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，其成品就是微望料粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠，它们在运输过程中泄漏进入环境；另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同而且表面可以附着微生物和其他海洋生物。在食物网的流动过程中，这会对生物产生物理和化学上的危害。例如，无法被消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，会使生物产生饱腹感，导致营养不良甚互因无法摄食而死亡；微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接伤害，并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。微塑料还能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，相对于漂浮的藻类和其他生物残骸等自然基质，它的性质更加稳定，能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行，其中包含的部分有害微藻和水产致病菌，能对海洋生态系统产生影响。现在，荷兰、澳大利亚和英国都有人发明了海洋塑料垃圾收集装置，这种装置对塑料垃级有很好的收集效果。但问题的关键在于投入运行后的管理，包括收集的塑料垃圾如何进一步处理、分类、利用等。如果主要靠公益，没有政府资金支持，推广就很困难。面对现在海洋塑料污染和微塑料问题，一方面需要国家相关部门完善与塑料污染管控相关的法律，建立良好的废弃塑料回收循环利用机制：另一方面需要我们从自身做起，改变日常生活中的一些消费习惯，减少废弃塑料垃圾的产生。例如，减少一次性塑料制品塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等的使用，尽量使用耐用品；减少对塑料瓶装饮用水的消费，外出携带水杯；对被过度包装的产品说“不”，提倡简约的生活方式；在购置美妆、个人护理类用品时，阅读产品成分标签，不购买含有塑料微珠的产品等。让我们共同向海洋中的“新型污染物”宣战！4 . 选文第段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？5 . 概括选文第段的说明内容。6 . 海洋微塑料会产生哪些危害？7 . 选文第段加点词语“可能”有什么表达效果的？8 . 选出下列对选文内容理解正确的一项（ ）A第段加点词“这”指代的内容是“白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶”。B海洋微塑料极易被生物当作饵料误食的原因是它与海洋食物链底端生物处于相同尺寸范围。C海洋塑料垃圾收集装置投入运行后的管理是问题的关键。推广上更需要政府资金的支持。D面对微塑料问题，我们要改变一些消费习惯，例如不使用一次性塑料制品、外出带水杯等。黑袋子一个黑袋子放在门前，扎得严严实实。下午，林芳一开门，就看到了这一幕。（A）林芳皱皱眉，见四下无人，朝黑袋子猛踢了一脚。黑袋子被踢到了过道中央。其实，这种事儿林芳也做过。好几次，林芳嫌太晚，不愿意下楼丢垃圾，就偷偷摸摸地将垃圾放在了502门口，第二天她开门一看，那袋垃圾还真不见了。还有一次，她亲眼看见502的老太太将她扔在过道的一袋垃圾丢进了垃圾箱。晚上，林芳下班回来，刚走到过道，就看到一男一女站在黑袋子旁指手画脚。“现在的人素质太低了，垃圾随便丢在过道里，像什么样子呀？”506的女主人愤愤不平地说。“是呀，去年还有人把垃圾丢我家门口呢！太缺德，太不像话了。”507的男主人一脸义愤填膺的样子。（B）林芳急忙走过去连声附和：“是呀，如果人人都是这种素质，怎么创造和谐社会呀。”三个人发了半天牢骚才各自回屋。黑袋子依然在原地放着。第二天早上，林芳让保洁员帮忙丢一下，保洁员面无表情地说：“我们只负责打扫卫生，不负责帮业主丢垃圾。”中午，林芳下班回来，看到黑袋子依然原封不动地放在过道里。炙热的空气里，袋子里已经飘出一阵阵难闻的恶臭，如同腐烂尸体一样的臭味。晚上，林芳在床上翻来覆去怎么也睡不着。到底怎么回事？第二天，林芳打开门，看到那个黑袋子还在原地。袋子里散出来的腐烂味道更加浓烈了，弥漫了整个过道。（C）林芳仿佛看到厉鬼似的惊慌地捂着鼻子拔腿就跑。走到楼下，林芳的电话响了，是乡下的老母亲打来的。“闺女，前天，隔壁王大妈到城里赶集，我让她给你带了几斤猪肉过去。王大妈到你家的时候，刚好是中午，你不在，就把肉放在了你门口，想着你一回家就能看到。”母亲絮絮叨叨地说着：“肉用黑袋子装着，王大妈让我给你打个电话说一声，我忘了，刚想起来。闺女，猪肉你吃了吧？”“啊”林芳失声尖叫，匆匆跑上楼。袋子里的猪肉已经腐烂发黑，刺鼻的臭味让她差点儿吐出来。9 . 文章以“黑袋子”为题有何作用？10 . 文章运用多种描写手法塑造人物形象，试从ABC三句中任选两句赏析小说是如何塑造人物形象的。11 . 文章几次提到黑袋子散发出的臭味？这样写有什么作用？12 . 小说的结尾耐人寻味，请说说其妙处。阅读父爱的高度，完成以下题目。好多年都没有看过露天电影了。记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根儿就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去。在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”，带着我摸黑去赶热闹。到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我驾在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看白蛇传，我骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都水漫金山了！”一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”父亲说：“去就去嘛，还说什么，又不是小孩子了！”“你不去？”“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见。如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着：“这里谁也没有你的位置好”，一边托着孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处格格的笑着。我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好？”看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我的泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，老了。我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊。13 . 选文自然段叙述了一件事情，请概括出来。（12字内）14 . 选文第自然段中“父亲”所说的“水漫金山”是什么意思？表达了父亲怎样的情意？15 . 文中第段中，“把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上”，通过这个简单的动作，你能看到作者怎样的心思？16 . 文中写了“我”两次流泪，试比较两次流泪的不同原因。四、对比阅读阅读下面（甲）（乙）两文，完成小题（甲）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙）王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动。人问之，答曰:树在道旁而多子，此必苦李。取之，信然。 注释：信：的确，确实17 . 下面各项加点字意思相同的一项是（ ）A公欣然曰取之，信然B元方时年七岁学而时习之C子曰：贤哉回也树在道旁而多子D人不知而不愠学而不思则罔18 . 解释加点词语解释俄而雪骤（_）此必苦李（_）19 . 翻译文中划线句子。 未若柳絮因风起。 尝与诸小儿游。20 . 请用“/”给文中划浪线的句子断句。（断两处）看 道 边 李 树 多 子 折 枝 诸 儿 竞 走 取 之 唯 戎 不 动21 . 两文中的“兄女”“王戎”都具有_的特点。（甲）文中的“兄女”比喻贴切，说明她还具有丰富的想象力；（乙）文中的“王戎”看到别人摘李子，他不动，表明他_。五、情景默写22 . 古诗文默写。(1) 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，_。(诗经蒹葭)(2) 大道之行也中表明政治纲领的句子是：_。_，_。_。(3) 茅屋为秋风所破歌中体现作者博大胸襟和崇高理想的句子是：_，_！六、诗歌鉴赏古诗文阅读江上董颖万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。（注）董颖：北宋诗人，作者是一个穷愁潦倒的诗人，一生为生计常年奔走异乡。沧江：因江水呈青色苍色故称“沧江”。摩挲：用手抚摸。钓舟：行舟。23 . 下面对诗句的理解与赏析不正确的两项是（ ）A这是一首七言律诗，构思新颖别致，以双鸥相伴来衬托诗人的孤寂。B此诗思路严谨，总体上由近观到远望，由所见到所思。C一二句分别写静景与动景，动静结合，既表现出境界的开阔，又表现出画面的生机活力。D用“万顷”“一双”数量上的对比，写出了秋景的辽阔澄明，也使形象鲜明突出。E尾联借助细节描写突出了自己不舍的心情，同时表达了对安定生活的向往。24 . 有评论家认为“摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟”是“不落众人窠臼，另翻新意”，请对此作简要赏析。七、语言表达25 . 完成下面的对联题。上联：书山高峻，顽强能觅通天路；下联: 八、名著阅读26 . 下面是关于名著的一个片段，根据你的积累，按要求回答。姑娘没有回答，她很后悔昨天晚上没有马上过来看保尔，看来保尔是被捕了。这么一想，她就觉得更难过了。她看了看四周，然后走到阿尔焦姆面前，急促地说：“我知道的也不多，但是保尔肯定是被捕了”。（1）文中的“姑娘”是：_。（2）这部作品的名字是：_。（3）保尔被捕的原因是：_。九、综合性学习27 . 阅读下面的文字，完成后面的题目。那泓清澈的湖水，折射着柔和的光芒，波光潋滟的暗示里，有几许嗔（ ）怪几许羞qi（ ）几许热望。风正静谥水亦安详，我瞬间成鱼自由徜徉。婆娑迷离的芳草，轻轻掩映着湖岸迷人的曲线。幽蓝的天空漂荡着洁白的云裳，穿过翠绿的芦苇和缠绵的水草，游向湖心的岛屿。那一颗镶嵌着真诚与善良的瞳仁，熠熠生辉，璀璨明亮，让我恋恋不舍。（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（2）找出文段中的两个错别字并改正。（ ）（ ）（ ）（ ）（3）“恋”在字典里有两种解释：恋爱；想念不忘，不忍分离。“恋恋不舍”的“恋”是第种