西师大版九年级上学期语文第一次联考试卷_第1页
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西师大版九年级上学期语文第一次联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 句子默写 (共1题;共2分)1. (2分) (2019镇海模拟) 古诗文名句默写。 苏轼曾说,天壤之间,水居其多。水是文人心中意趣丰富的景致。水以载情,民歌中就有用水边之鸟来象征爱情,如“关关雎鸠,_”。水以寄思,孟浩然的“_,_”描摹了洞庭湖的磅礴气势,含蓄表达了自己的从政的愿望。水以寓理,王湾的“_,_”借自然规律表现了普遍生活哲理。水以启智,苏轼的“归去,_”启迪人们乐观旷达,多些宁静与快乐。水以明志,吴均以“_,任意东西”写出了自己淡薄名利之心,好不潇洒!而山与水的组合更能让人开阔视野,“山随平野尽,_”展现了青年李白对天高地远、阔大气象的期待。水一样的女子也可以抒写豪气,李清照渔家傲开篇中“_,_”创造了一个似梦似幻、富有浪漫色彩的神奇境界。二、 基础知识综合 (共1题;共4分)2. (4分) (2019吉林) 阅读语段,按要求完成下面题目。 掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”(1) “仰面”中“仰”的读音是_。 (2) “颓唐”一词在语段中的含义是( ) A . 精神萎靡B . 心情悲痛C . 神色自若D . 表情严肃(3) 语段中省略号的作用是( ) A . 标示引文中内容的省略B . 标示欲言又止,断断续续C . 标示余意未尽D . 标示重复词语的省略三、 名著阅读 (共1题;共2分)3. (2分) (2018八上白城月考) 名著导读 (1) 下列故事不是三国演义中的一项是( ) A . 三顾茅庐B . 三气周瑜C . 桃园三结义D . 三借芭蕉扇(2) 上题不是出自三国演义,那是出自哪部名著?这个故事的主要人物名字。再写出一个与这个人相关的故事情节。 四、 综合性学习 (共1题;共12分)4. (12分) 九年级(3)班准备举行“走近课外小说”综合性学习活动,请你完成下列题目,为活动做准备。 (1) 【小说趣话】有人拟了一副对联,上联取材于西游记,下联取材于水浒传,根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,与之对应的最为恰当的下联是( ) A . 惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B . 路见不平,鲁提辖拳打镇关西C . 报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙D . 棋差一着,青面兽痛失生辰纲(2) 【人物画廊】下面是一部小说中的人物画像,分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后,完成后面的题目。 毛泽东曾经用“僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾”来评价上面的_。B总与“三”结缘,请写出他与“三”相关的两个故事:_。C最怕困难,每遇困难,他就对B说:“你回你的水帘洞,我回我的_。”D的性格特点是:_。(3) 为使活动更顺利地展开,九年级(3)班通知开办图书角,要求每人带一本自己喜欢的、有积极意义的课外小说放置在图书角中,利用课余时间交流分享,请你以班委会的名义写一则通知,号召同学们积极参加。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共21分)5. (21分) 阅读下面的诗歌,完成小题。 夜步十里松原郭沫若海已安眠了。远望去,只见得白茫茫一片幽光,听不出丝毫的涛声波语。哦,太空!怎么那样地高超,自由,雄浑,清寥!无数的明星正圆睁着他们的眼儿,在眺望这美丽的夜景。十里松原中无数的古松,尽高擎着他们的手儿沉默着在赞美天宇。他们一枝枝的手儿在空中战栗,我的一枝枝的神经纤维在身中战栗。【注】十里松原:即千代松原,在日本九州岛北端的博多湾畔。(1) 下列对这首诗的理解和分析正确的一项是( ) A . 这首诗表面看是写大海的夜景,实际上是写十里松原的夜景。B . 这首诗表面看是写十里松原的夜景,实际上是写大海的夜景。C . 这首诗写的是山水相连、天地一体的美丽的夜景。D . 这首诗写的是一个夜行者的观察和感受。(2) “十里松原中无数的古松,/尽高擎着他们的手儿沉默着在赞美天宇”,既然是“沉默着”,怎么能“赞美”呢?请说说你的理解。 (3) 诗人在这首诗中描绘了哪几处景物?抓住了景物的哪些特点?描绘了怎样的画面? 六、 现代文阅读 (共1题;共25分)6. (25分) (2019七下桂平期末) 阅读下面的文段,回答问题。 奔跑对一个肢体残疾的人来说,人生最美好的梦想,莫过于奔跑。对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的她来说,“奔跑”像一束阳光,照亮了她的生命。那天,她接到一个电话,电话那端是陌生的声音:“我是残联的,我们在排一个舞蹈,想请你参加。”舞蹈?她的心颤动了一下,针刺样的疼痛自她心间传到了末梢,传到她那常常隐隐作痛的右脚。“看什么看,你能跳舞吗?你这个瘸子!”那年,她七岁,刚上小学一年级,一群小朋友正在排练舞蹈,为了在六一儿童节演出,她们奔跑,跳跃,腾揶,那么自如,那么轻盈,那么自由,真好看啊!她倚靠在门边,向舞蹈室内悄悄地张望,可是,这个稚嫩的声音,那么恶毒地将她从天堂推入地狱。她不知道要怪谁。父母尽力了,省吃俭用,给她做了一次又一次的手术;兄弟姐妹尽力了在家,帮她做她想做却做不了的事,在外,呵护着她不让她受同学欺负,要怪,只能怪命运吧。可命运远远没有就这样放过她。她学习勤奋,成绩一直排在班級的前列。父母亲人的深恩,她无以为报,只能用好好读书,来减少他们的负累。但是大学之门并没有向她敞开大学梦断,父母想方设法帮她争取到会计上岗培训的机会她无比珍惜这个来之不易的机会,那两个月的培训,她像海绵入水,废寝忘食,孜孜不倦,学习,再学习,不懂就问,还不懂,再问,功不唐捐,她如愿通过了考试,有了自己的第一份工作。养活自己,这是她最高也是最低的人生目标。后来公司被另一家公司兼开,她和她的爱人因此相遇,从相知到相怜相惜,最终走到一起,有了一个可爱的孩于。她满心觉得,上苍待她不薄。可是,命运还是没有放过她,她七岁的儿子,在自家门口,被车撞了。那么鲜活的生命,那么强劲的双腿,奔跑起来像头小鹿,竟毫无征兆地消失了。她的心肝何,被生生摘去了。整整三年,她没有出门。像受伤的兽,躲在洞穴里,舔舐着伤口。那一天,那个电话舞蹈,多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!仿佛远在天边的云彩,突然降落在她的眼前,她伸伸手就能握在手心,她想着,这是梦吧。一定是梦吧。电话那端的声音,又那么真实,那么真挚:来看看,先来看看,你要是不方便,我们去接你。放下电话后,她坐屋子里,一缕阳光从窗棂外针射进来,她感觉自己的心间好像有一股萌动像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子,抻着脖颈,展着身子,充满着活力。她还犹豫着,车已到了门口。站在排练场的时候,她是羞涩的,像长途跋涉的人,闯进一个陌生的世界,手足无措.让她放开怀抱的,是那些轮椅上坚定的眼神和那含泪的笑。原来,没有强壮的双韆,真的也可以舞蹈!她怎么能不被吸引呢?那是谜一样的笑,那是梦一样的舞蹈啊,她毫无抵抗地就迷恋上了。排演的日子,困难数不胜数,但,那又算什么呢。来回的路那么长那么难,脚都磨破了,遇到而天,不能行走,只能打车,车费不能报销,本来靠拿低保过生活,打车去排练,多么奢侈但那又算什么呢,她从没有如此轻松愉快过。彩排那天,场地在二楼,对于地们这些轮椅上的人来说,二楼,简直就是蜀道难,难于上青天啊。但这又算什么呢,能难过她们的人生路吗,能难过坎坷残酷的命运吗。肢残轻的,相互搀扶着,一步一步挪上去,肢残重的,只能由残联的工作人员一个一个背上去大赛的日子终于来了。她们紧张,不安,手脚都轻颤着。音乐声起,灯光聚焦,掌声四起真像梦境啊。她们心都飞起来,只想到那梦境里奔跑,奔跑,奔跑。那么快乐地奔跑,像天使一样,轻盈地张开了隐形的翅膀。音乐声止,掌声雷动,她们走回场边,她们听到台上宣布:一等奖第一名,是她们!她们都笑了,又哭了,又笑了从此之后,海韵艺术团正式成立,她当团长(1) 阅读全文,用简洁的语言概括她参加舞蹈排练前坎坷的人生经历。 年少时遭人取笑_(2) 从修辞手法的角度赏析文中划线的句子。 她感觉自己的心间好像有一股萌动,像被惊垫的雷声惊醒的地底的种子,抻着脖颈,展着身子,充满着活力。(3) 按要求回答问题。 “舞蹈,多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊”,为什么说“舞蹈”这个字眼可爱又疼痛?“一等奖第一名,是她们!”这个句式有什么表达效果?(4) 本文以“奔跑”为题,有什么妙处? 七、 文言文阅读 (共1题;共17分)7. (17分) (2019九上揭西期末) 阅读下面的文段,完成后面小题。 岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(1) 解释下列各句中划线词语的意思。 属予作文以记之_则有去国怀乡_微斯人_(2) 把文中画线句子翻译成现代汉语。 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(3) 下列说法不正确的一项是( ) A . “政通人和,百废具兴”,写出滕子京的政绩,引出重修岳阳楼和作记一事。B . 作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发“览物之情”,卒章显志,点明主旨。C . 选文的“乐”与醉翁亭记中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。D . 本文超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的景观和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写,扩大了文章的境界。八、 作文 (共1题;共1分)8. (1分) 从下面两题中任选一题作文。题一 :以“心中最美的”为题,写一篇文章。题二 :时间是宝贵的,他是组成生命的材料。说话间、嬉戏间、劳作间他悄悄地走了。我的时间哪儿去了?你的时间哪儿去了?他的时间哪儿去了?请以“时间”为话题,写一篇文章。要求 :请先在答题卡上所选题号后的括号内打,然后再作文。若选题一,请先将题目补充完整,不套作,不抄袭。立意自定,文体自选(除诗歌外)。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。第 1

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