八年级语文上册第六单元第24课《诗词五首》同步练习_第1页
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八年级语文上册第六单元第24课诗词五首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A澎湃(bi)镌刻屏息敛声(bng)锐不可挡B凛冽(lng)蒙昧摧枯拉朽(xi)咆哮C绯红(fi)劳禄眼花缭乱(lio)湛蓝D脸颊(ji)教诲杳无消息(yo)畸形2 . 下列句子中没有通假字的一项是( )A百废具兴B朝晖夕阴,气象万千C属予作文以记之D至舍,四支僵劲不能动二、句子默写3 . 默写填空。(1)寂寂江山摇落处,_。(刘长卿长沙过贾谊宅)(2)_,雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3)鸡声茅店月,_。(温庭筠商山早行)(4)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)(5)酬乐天扬州初逢席上见赠中以“_,_。”两句借自然界的客观规律来暗示人类的发展变化,表现豁达的胸怀和积极向上的精神。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(6)水调歌头明月几时有中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:_,_。(苏轼水调歌头明月几时有)(7)岳阳楼记中与“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子是:_,_。(范仲淹岳阳楼记)三、诗歌鉴赏舟过安仁杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。4 . 读完了诗歌,你觉得“两小童”最可爱,最稚气的行为是什么?5 . 这首诗写出了“两小童”怎样的形象?阅读下面的古诗,完成两题。暮热游河池上杨万里细草摇头忽报秾,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。秾:草木茂盛。拦得:挡住,承受。6 . 一、二句描写了怎样的景色?请简要回答。(2分)7 . 第三、四句生动形象,请作具体赏析。(3分)阅读下面的词,完成第下面小题。观沧海三国曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。8 . 对观沧海望岳两首诗理解不恰当的一项是( )A两首诗都采用写景抒情的方式。B两首都运用了想象的方法。C两首诗都有对偶句。D两首诗都是篇末点题。9 . 判断下列说法的对错(正确的打“”,错误的打“”)(1)观沧海的“观”即“看”,有两层意思:一是作者北征乌桓胜利班师心情乐观;二是所写对象大海雄伟壮丽的景象令人叹为观止。(_)(2)望岳的“望”即“看”,有两层意思:一是作者并未登山,而是在山脚下远望泰山;二是作者想象登山泰山之巅、雄视天下的壮观景象。(_)阅读下面这首古诗,回答问题。孤桐王安石天质自森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心。岁老根弥壮,阳骄叶更阴明时思解愠,愿斫五弦琴。(注)明时,政治清明的时代;愠,疾苦、怨愤。桐木是造琴的上好材料。据孔子家语记载:帝舜曾一面弹着五弦琴,一面唱“南风之熏兮,可以懈吾民之愠兮”。(1)前三联写出了孤桐哪些特点?(2)分析作者借托“孤桐”所表达的思想感情。四、语言表达10 . 发挥想象,把下面这段文字改写成课本剧,注意人物的表情、语气和心理活动。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。五、综合性学习11 . 为了帮助边远贫困地区学生,南海中学七年级(1)班开展了一次有意义的爱心捐赠活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。(1)七年级(1)班班委会向本班家长发出了一封邀请函,其中画横线的A、B两处,一处有语病,一处语言不得体,请写出你的修改意见。邀请函尊敬的家长:为了响应海南省政府教育扶贫的号召,A让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中,帮助边远贫困地区学生放飞梦想,用实际行动创建和谐社会。我们南海中学七年级(1)班拟于2018年11月5日下午5:00在本班教室举办一场爱心捐赠活动。B要求您必须参加!南海中学七年级(1)班班委会2018年11月1日修改意见:A._B_(2)七年级(1)班共45人,以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表,分析表格数据得出的结论,有误的一项是( )A.同学以捐物的形式为主,家长则以捐钱的形式为主。B同学和家长参与积极性高,捐赠的财物种类和数量多。C此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。D家长捐赠的体育用品数量最少,说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。根据要求完成下面小题。家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,唯恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。班级开展“我爱我家”综合性学习活动,请按以下要求完成活动。12 . 为营造活动的氛围,请你写一条对家的感受的标语张贴在教室里(20字以内),至少用一种修辞方法。13 . 父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的具体方案。六、其他阅读下面文字,根据要求完成下题。江山多娇,风景如画,让我们在阅读中游历。阿里山神木雄踞山间多威风,西双版纳映着民俗风情的傣寨多(妩媚/娇媚)。如果要(jin)赏园林,苏州园林就不该错过,如果要独享心灵,就去幽(su)清秀的小石潭边坐坐。还可走出国门,去欣赏水城威尼斯(xun)丽

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