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文档简介
动作描写让人物“动”起来,怀集中学阳柳玲,课前小游戏,游戏规则:游戏者根据听到的词,做出相应的动作,看谁的反应又快又准。,学习目标,1、掌握动作描写的基本方法。2、能够运用动作描写刻画人物。,一、动作描写的含义及作用,1、动作描写,就是对人物行为、动作的描写。2、动作描写的作用:通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌,凸显人物的个性特征思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。,二、动作描写的范围:日常生活中的动作、生产劳动中的动作、文娱体育中的动作、军事活动中的动作,这段精彩的动作描写,你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢?要求:请以4人小组讨论的形式,把得出的要点记录在纸上,至少要写出两点以上。时间3分钟。,三、人物动作描写范例:,7岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶,便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上,她目不转睛地盯着它,躬着背,小心翼翼地踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地用双手一捧,可蝴蝶却飞走了,她气得撅起小嘴,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。,四、写作方法引路:,1、细致观察,准确用词。,2、注意顺序,细化动作。,3、选取典型,巧用修饰。,4、根据场景,妙用修辞。,如何让刘翔“动”起来?,动作描写范例,一声枪响,炸裂长空。刘翔疾如炸雷,快如电光,展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越,他的双臂奋力地摆动,手臂上的肌肉也在不停地颤抖,全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架,目光中陡然射出浓浓的“杀气”,像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿,在空中划出一道道优美的弧线。,五、小试牛刀要求:请填上准确的动词或修饰语。时间3分钟。,天啊!要迟到了!我开被子,从床上下来,地过校服,上鞋子,几步进卫生间,地出牙刷,上牙膏,在嘴里胡乱地了几下,然后,下毛巾,在脸上了两把,飞快的(出屋子。,天啊!要迟到了。我开被子,从床上下来,地过校服,上鞋子,几步进卫生间,地出牙刷,牙膏,在嘴里胡乱地了几下,然后,下毛巾地在脸上了两把,飞快地出屋子。,踢,跳,慌慌张张,拽,套,蹿,急急忙忙,抽,涂上,戳,扯,快速,抹,冲,六、大展身手片段演练:主题1、斯文女士的吃相主题2、粗鲁男士的吃相主题3、胆小的他放烟花主题4、妈妈炒鸡蛋要求:1、运用人物动作描写方法,选择本小组对应的主题进行刻画,字数50字100字。时间5分钟。2、小组成员交流修改,选取优秀习作在班级上展示。时间3分钟。,佳作展示主题1:斯文女士的吃相她小心翼翼地端起碗,慢慢地挑了几缕菜叶,轻轻地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速地合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。,佳作展示主题2:粗鲁男士的吃相他还没等菜上齐,就急急忙忙地拿起筷子,端起大碗,对着想吃的菜猛地一夹,合着饭呼呼地往嘴里塞,撑得两腮鼓鼓的,嘴角边还有几粒米饭挂在上面,也顾不得擦去,整个人的吃相就像一只饿极了的小猫。,佳作展示主题3:胆小的他放烟花他轻轻地把爆竹放到地上,身子离得远远的,尽可能的伸长胳膊,一点儿一点儿地往前凑,但他的手抖得直打哆嗦,还没等点着爆竹芯,他吓得扭头就跑了。,佳作展示主题4:妈妈炒鸡蛋妈妈往碗里打了三个鸡蛋,撒上一些盐,然后用筷子顺时针不停地搅动,待到蛋液搅匀后,她在炒锅里放上油,不一会儿,炒锅里腾起了油烟子,她快速地把蛋液倒进去,“嗞啦”一声,然后拿起锅铲翻动了起来,嘴里哼着小曲。很快,鸡蛋便炒好了。,七、课堂小结,动作细节描写在文章中起着重要作用,它可以使被描写的人物真实可感、栩栩如生、活灵活现、个性特征更加鲜明,一个或一处成功的动作细节描写往往胜过千言万语的表白。,八、教师寄语:学会用一双慧眼观察万象;学会用一颗童心感受冷暖;学会用一腔真情谱写人生。,九、课后作业,运用相应的动作描写方法,描写一个同学进行跳远测试的场景,字数100字左右。,佳作展示:沙坑边上,几个同学正准备进行跳远测试。小威站在起跳点上,眼睛注视着前方,他深吸了一口气,扬起双臂,
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