北师大版七年级（五四制）下学期语文期末考试试卷

北师大版七年级（五四制）下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2018七下江都月考) 下列划线字的注音，全部正确的一组是（ ） A . 校补（xio） 默契（qi） 选聘（pn） 鲜为人知（xin）B . 萦带（yng） 漂白（pio） 字帖（ti） 热泪满眶（kung）C . 奠基（din） 炽热（zh） 迭起（di） 慷慨淋漓（ln）D . 祈祷（q） 殷红（yn） 召唤（zho） 气冲斗牛（du）2. （2分） 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 隐匿 咬牙切齿 不依不挠 芒刺在背B . 绽裂 再接再励 天伦之乐 妙手回春C . 筵席 腰缠万贯 如坐针毡 望眼欲穿D . 坍塌 咬文嚼字 威风凛凛 呱呱堕地3. （2分） 下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） _，_，_，_，要避免“美味综合症”的出现并不困难。这是一种特殊的现代文明病，叫做“美味综合症”逢年过节，有些人会出现头昏脑涨、心慌气短等一系列症状是由于短时间内过量使用美味佳肴而引起的关键是切忌暴饮暴食或饥饱不均A . B . C . D . 二、 文言文阅读 (共1题；共15分)4. （15分） (2019罗平模拟) 阅读下列古文，完成下列小题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1） 解释下列划线的词语。 蔚然而深秀者_名之者谁_（2） 把下列句子翻译成现代汉语。 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（3） 作者在第二段中按照什么顺序描绘琅琊山的美丽景色？ （4） 根据全文内容，请分析滁人“从太守游而乐”的原因。 （5） 欧阳修虽然被贬滁州，却能够与民同游同乐。请谈谈你从中得到的启示。 三、 句子默写 (共1题；共4分)5. （4分） (2018七上惠来月考) 古诗文默写 （1） 李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把月人格化，表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句：_，_。 （2） 观沧海一诗中，描写草木景色的句子是：_，_。 （3） 王湾次北固山下的颔联是：_，_。 （4） 马致远的天净沙.秋思中最能体现天涯游子心境的句子是：_，_。 （5） 夜上受降城闻笛表现征人满怀思绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：_，_。 四、 名著阅读 (共1题；共10分)6. （10分） (2019七下杭州期中) 名著阅读。 （1） 根据提示写出湘行散记中人物的名字。 门开处进来了一个年事极轻的妇人，头上裹着大格子花布首巾，身穿葱绿色土布袄子，系一条蓝色围裙，胸前还绣了一朵小小白花。_这次湘行到达辰州地方后，我第一个见到的就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了一些，眉眼还是那么有精神，有野性。_（2） 阅读骆驼祥子的片段，完成后面的题目。 “大概你也有个积蓄，拿出来买条命！我一个月还没你挣的多，得吃得穿得养家，就仗着点外找儿，跟你说知心话！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥儿们的交情是交情，没交情我能来劝你吗？可是事情是事情，我不图点什么，难道教我一家子喝西北风？外场人用不着费话，你说真的吧！”这段话是谁说的？这件事对祥子有何影响？五、 语言表达 (共1题；共1分)7. （1分） (2019九下广州期中) 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。 寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天_，_，_；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天_，_，_；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。六、 综合性学习 (共1题；共5分)8. （5分） (2019九下昆明月考) 口语交际与语文综合运用 全国25个省区市共500册省级版中小学传统文化实验教材已研发完毕，年内问世。该系列教材为国家社科基金教育学重点课题中华优秀传统文化教育研究科研项目之一，即将面世的25套省级版实验教材基本覆盖华北、华中、华南、华东等地区。小学低年级段以蒙学经典三字经千字文等为主;中年级段学习声律启蒙中国古典诗词欣赏等;高年级段开始学习儒家经典，如论语孟子中庸等；初中阶段则学习孙子兵法古文观止等经典。课题组专家委员还为每个省单独研发了地区历史、文化、民俗与艺术并重的地域文化内容，并系统地镶嵌于原有国学课程之中。（1） 请你给上面这则新闻拟写恰当的标题。 （2） 在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反对，你持什么观点?请简述理由。 七、 现代文阅读 (共2题；共50分)9. （25分） (2019七上肥东期中) 阅读下面的文字，回答问题。 赤裸的土地寇俊杰每年九月底十月初这段时间，对于家乡的土地来说，是最特殊的日子，原来长满庄稼的土地里，这时却一棵庄稼也没有，原生态地露出了黄土地的本色。目之所及，除了地頭田间这时显得更加高大的杨树、桐树外，剩下的就只有光秃秃的土地了，它一览无余地平铺在你的眼前，近处的脚下是，远处的山脚也是。如果说庄稼是土地的衣服，那么此时的土地就是赤裸的，远处的山坡是她的头颅，蜿蜒的河流是她的臂膀，枝叶繁茂的树木是她的纹身，时隐时现的田埂是她的脉络（甲）平时人们关注的是土地上的庄稼，而此时农民更关注的是收获后的土地。撒肥、深耕、耙碎、推平，然后就等待着播种。（乙）庄稼汉和庄稼地一样实诚，不管是时间还是力气，都耽误不得。（丙）人们把当年的庄稼拉回了家，算是对一年的总结，还要把土地拾掇好，为明年的丰收打下良好基础。（丁）那些天，庄稼汉们没有一个在家里偷懒的，就是再忙再累也得咬着牙，像是背水一战的勇士。他们把早已沤好的农家肥用架子车一车车拉到地里，一车一堆地先堆放起来。我记事起村里已有了犁地的拖拉机，刚开始只有一台，机器昼夜不停，等轮到谁家犁地了，就全家上阵，把粪均匀地撒到地里。只等犁铧波浪一样，把土地深翻，把粪埋在下面，好了，这时的庄稼汉才会长出一口气，明年的丰收心里总算有底了。接下来就是耙了，为了把坷垃耙碎，人们还要在耙上放一块儿石头，几个人用绳子拉着耙，一圈一圈地在地里奔走。刚开始泥土很虚，几乎陷到人的腿肚子，庄稼汉们赤着脚，一步一步地往前迈着，弓着背，身形像虾，力度则可比纤夫拉纤。秋天，中午前后天气还很热，抵得上三伏天，庄稼汉不但是能出力的汉子，更是能流汗的“汗子”；庄稼不但是用水浇灌的，更是用汗浇灌的。渴了，他们就抱起盛着凉白开的水罐一顿“牛饮”；累了，他们就躺在土坷垃越来越小的土地上舒展下四肢。蓝天白云、厚土轻风，这是他们最幸福的时候，因为这时，他们的心和泥土贴得最近。为了便于浇灌，庄稼地还要有个坡度，原来有的，经过一年的浇灌就平了，如果不再修成斜面，浇地就不可能顺畅均匀，所以要在小麦播种之前先把地整好，这就要用到刮板了。这时，你不得不佩服先人的智慧，仅用将一块三尺长、一尺宽的厚木板竖起来，下面钉上铁齿，上面装个扶手，前面钉两个铁环，拴上绳子，几个人在前面拉，有经验的男主人扶着在后面推，就能把两边的土推拉到中间水道的位置。这虽说比拉耙轻松一些，但也只是相对而言。可是不管怎样，都只能忍着，毕竟推完刮板，就只剩下播种了播种是三秋大忙的最后一道工序，也是最轻松的一道工序，因为拉耙和推刮板不知要反复多少次，而播种只要一次就够了。但这又是最重要的一道工序，因为播种的深浅稀稠、麦垄的宽窄曲直都和麦子能否丰收有关。扶耧最需要有经验的庄稼汉，于是，常常是几家人联合起来，由这几家人最有经验的老人扶耧，其他人拉绳。人拉着，耧摇着，耧上的铜铃响着，“铛铛、铛铛”，那就是人们对土地最好的歌唱。随着时间的推移，麦苗长出来了，麦苗盖住地面了，绿莹莹的，看不到赤裸的土地了，明年的丰收又开始蕴育了！年复一年，生老病死，庄稼汉们一辈又一辈千百年；四季轮回，春夏秋冬，黄土地却始终如一，以实实在在的品格养育着我们一代又一代人，不知疲倦（1） 下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（ ） 人误地一时，地误人一年。A . （甲）B . （乙）C . （丙）D . （丁）（2） 揣摩下面句子中划线的词语，品味其表达效果。 如果说庄家是土地的衣服，那么此时的土地就是赤裸的。他们就抱起盛着凉白开的水罐一顿“牛饮”。（3） 每年的九月底十月初，家乡的庄稼汉们关注那片“赤裸的土地”时，有哪几道工序？ 心驰神往-急切盼望-_-心里压抑着的灵性、柔软和欢乐被唤醒-_-无比崇敬与留恋。（4） 从描写手法的角度，赏析第三段中的划线句子。 （5） 本文表达了作者怎样的思想感情？ 10. （25分） 阅读下文，回答问题。 大力弘扬奋斗精神人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗。20世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神。奋斗是一种精神状态，是一种精神境界。奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗？答案很清楚。为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识。现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。只有这样，我们的奋斗才有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观 ， 积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方。前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表。他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是十多年。谁都知道，我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。十多年间，袁家军边工作，边学习，读完了硕士学位，又在攻读博士学位。最重要的是，他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功做出了杰出的贡献。也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢？他们人生的意义真实而伟大。但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终日；庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生。21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大的实践要求我们，鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（选文有改动）（1） 给下面划线的字注音。 _狭隘恶劣（2） 文章的中心论点是：_。（3） 文章第段运用的论证方法有：_和_。 （4） 文章第段中划线的“这样的奋斗观”指的是什么？（用文章原句回答） （5） 为什么说像袁家军这样的人“人生的意义真实而伟大”？ （6） 仿照第段中画线句子“奋斗需要需要需要”的句式，在“友谊”“理解”“创新”三个词语中任选一个词语代替“奋斗”写一句话。（不可照抄原句内容） 八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） 阅读下面的文字，根据要求作文08年春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折，8个月时就因病失去了光明。但他一直在用心去感受阳光，触摸这个世界，虽然他的眼前一片漆黑，但他的心中却拥有灿烂的阳光。他一直在用阳光般的心态去追梦。他说：“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢？”请以“拥有阳光”为题写一篇文章。要求：根据提示作文。文体自定（诗歌除外）。不少于600字。第