人教版2020版七年级上学期期中语文试题B卷(检测)

人教版2020版七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法有错误的一项是（ ）A老舍，原名舒庆春，人民艺术家。他的散文济南的冬天，为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。B秋天的怀念选自史铁生散文选，文中描述了作者对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱。C纪念白求恩的作者是毛泽东，文章记叙了白求恩同志为了帮助中国的抗日战争不幸以身殉职的感人事迹，高度评价了他崇高的共产主义精神。D观沧海的作者曹操，字翼德，三国时政治家、军事家和诗人。这首诗写诗人登山望海之所见，描绘了河山的雄伟壮丽，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟。2 . 依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ）（1）这封短短的信给了我极大的感情。（2）闻先生的书桌，不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围内。”（3）他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然很但他做得很认真。A振荡零乱不足挂齿B震荡凌乱不足挂齿C振荡凌乱微不足道D震荡零乱微不足道3 . 下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是（ ）（1）上野的樱花烂漫的时节，望去确也象绯红的轻云。（2）于是点上一枝烟，再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（3）在没受教育之前，我正像大海里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。（4）大自然有时也会向他的儿女开战，在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！A比喻引用排比拟人B拟人反语排比比喻C比喻反语比喻拟人D比喻反语排比反语4 . 下列句子中有语病的一项是（ ）A近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关注。B中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。C作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。D最近中国的雾霾问题再次被推到风口浪尖上，如何有效遏制雾霾天气频发已成为了各地的热点话题。二、基础知识综合学校举办“诵读书法”展示交流活动，请完成下面的任务。5 . 某同学背诵了纪念白求恩和天上的街市的片段，请按原文填空。（1）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个_的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（2）我想那_的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。6 . 某同学讲了下面的寓言故事，请完成各题。赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。（1）这个故事出自_。（2）文中加点词“这个”指代的是_。7 . 某同学朗诵了皇帝的新装的片段，根据要求，完成各题。许多年以前，有一个皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。为了穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园（甲）除非是为了去 耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”他居住的那个大城市里，生活是轻松愉快的，每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子（乙）他们自称是织工，说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救 的人，都看不见这衣服。（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）A乘（chng）称（chn）B乘（chng）称（chn）C乘（chng）称（chng）D乘（chng）称（chng）（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（ ）A眩 药B眩 要C炫 药D炫 要（3）在（甲）（乙）两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）A（甲）破折号（乙）句号B（甲）破折号（乙）逗号C（甲）冒号（乙）句号D（甲）冒号（乙）逗号8 . 某同学展示了下面四幅书法作品的图片，其中字体属于隶书的是（ ）ABCD9 . 下面是四位同学分别写下的活动记录，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（ ）A校长的讲话风趣幽默，同学们时而认真记录，时而随声附和，时而热烈鼓掌。B语文老师的声音如涓涓流水般美妙动听。C听着同学们的朗诵，我仿佛看到了滚滚的波涛，辽阔的田野，迎风招展的红旗。D语文是百花齐放的花园、让我流连忘返。三、现代文阅读阅读难上的一课，完成小题。勇是那种男孩，单亲，长发，穿拖鞋，在牛仔裤上剪洞。他喜欢听音乐，喜欢吹口哨，喜欢怪腔怪调地乱叫一通即使大家都在努力地上晚自习，他还为自己辩解是为了“调节气氛”。你批评他，他唯唯诺诺低头称是，一副虚心接受的样子，可一转身，他就昂首挺胸、大摇大摆地做他的“流民”去了坚决不改。今晚勇没来，教室里就安静了。玲很自然地想起临走前忘记吃的一大堆药。她怕感冒，只是不想在学生面前打喷嚏年轻人嘛，除了美丽和风度，还有什么比这更重要呢？于是半节课后，玲以极快的速度冲到了自己的宿舍。没想到勇正在她的宿舍里翻着抽屉，并把几张人民币放进自己的口袋。他显得那般旁若无人主人的自然、镇静也不过如此。难怪他没去晚自习，他是认准了她会在教室！玲在恍然大悟的同时，有些尴尬，仿佛恨不得自己没看见，又仿佛偷钱的是她自己在她对面，意外、惊愕、紧张等神情同样交织着出现在勇的脸上。僵了差不多半分钟之后，玲讷讷地说：“我我回来吃药你你可以走了。”勇走后，玲又生气又懊悔。她觉得自己是世上最窝囊的老师，也是世上最蹩脚的演员。怎么所有的教育学和心理学课程里都没有提过这样一幕！也许她该把他揪住，狠狠地训他、苦口婆心地劝他，跟所有善良而又富有责任感的老师一样；也许她该冷静智慧地说：“你是来找我请假的吗，你在找纸和笔吗？哦，它们在那儿，旁边那个抽屉。”跟所有曲折而又生动的小说情节一样？第二天，玲走进教室。勇在，只是从脸上的表情到坐着的姿势都有些不自然。当玲瞥见黑板上“值日生”一栏写的是勇的名字时，心中就有了主意。“勇。”玲微笑着，眼睛亮亮地看着他。迟疑半晌，勇站了起来。“今天是你值日吗？”玲的语气跟平常一样亲切，“瞧这讲台，你能上来帮我清理清理吗？”勇迟疑地走上来，迟疑地按玲的指示把一个小纸团扔进了垃圾桶。勇正要转身下去，玲又微笑着叫住了他：“唉呀！糟糕，我发现纸上写有昨天那份练习的答案！勇，你帮我把它找回来，好吗？”然后，玲和同学们一起，看着勇艰难地低头，艰难地在同样大小的纸团间辨认，拿出一个，不是；又拿出一个，不是；再拿出一个，还不是。“算了，”玲对勇说，“不找了，你下去吧。”一直到下课，玲再也没看勇一眼，只是在上课前淡淡地说了些令大家匪夷所思的话：虽然那份答案找不到了，但是我悟出一个道理，那就是，把一张有用的纸扔进垃圾桶很容易，要找出来就不那么容易了；而且，即便找出来，也不再是同样的纸了，因为那上面已经沾满了灰尘我们的人生，恐怕也一样啊！当天晚上，勇把一份感谢信投进了玲的信箱，装在信封里的还有那天他没有当场还给她的几张人民币。看着信中艰涩的文字，玲像办公室里每一位老教师一样，长长地叹了一口气，心想：难上的一课终于过去了，可上课效果如何，谁知道呢？我不知道，勇不知道，只有时间才真正知道啊！10 . 阅读全文，说说“难上的一课”“难”在哪里。11 . 对“玲生气，懊悔”的相关心理活动的理解，正确的一项是（ ）A玲发现勇在偷自己的钱，没有当场揪住勇，是因为她觉得仿佛偷钱的是她自己。B玲发现勇在偷自己的钱，没有当场揪住勇，狠狠地训他，苦口婆心地劝他，是因为她想找到一种更恰当的方法来处理这件事。C玲觉得自己是世上最窝囊的老师，是因为她学的所有的教育学和心理学课程里没有提过学生偷老师钱的一幕，她不知道如何处理。D玲觉得自己是世上最蹩脚的演员，是因为她没有冷静机智地说：“你是来找我请假的吗？你在找纸和笔吗？哦，它们在那儿，旁边那个抽屉。”12 . 说说你对玲在上课前说的“令大家匪夷所思”的一段话的理解。13 . “当天晚上，勇把一份感谢信投进了玲的信箱”，请联系文章内容，设想一下，勇在信中会写些什么？请将信的内容要点写在下面。14 . 有人认为文章最后一段可以改为“难上的一课终于结束了，玲如释重负”，你觉得哪种结尾好？为什么？阅读下面材料，完成下面小题。（材料一）科学、实用、环保的快递包装设计是从源头减少快递包装废弃物的关键环节。包装设计应考虑可拆卸、易压缩、易折叠、无污染等性能，不仅利于运输、回收，更能节省人力资源。2014年美国加州大学学生设计了一款超级实用的瓦楞纸板包装。这款设计是在瓦楞纸上压出格子压痕。使用时依据物品的现状随意卷曲，想要什么形状就折叠成什么形状。包装物品不浪费任何空间。瓦楞纸板包装的封口还自带双面胶，两三秒内就能组装成形。拆卸尤其便捷，几乎可以实现秒拆，因为在箱子的底部有巧妙设计的机关，用力一按，整个箱子即刻。这个设计一经问世，就被快递公司纷纷预订。 （材料二）上世纪90年代初，法国政府制定包装条例，强制包装生产商、销售商对包装的回收共同负责。条例提出包装废弃物的管理按照“减量化、再利用、再循环、最终”的顺序进行，并设定了不同包装废弃物的回收时限，以便集中中转。条例还制定了包装废弃物从收集到最终处置的量化标准，比如规定80%的包装废弃物和100%的运输包装必须回收利用。回收量化使包装处理的每个环节都有具体标准可依。法国在1994年又出台包装废弃物运输法，以法律程序强制消费者回收包装废弃物。规定将废弃的包装物主动交给生产商或销售商回收处理是人们的义务。（材料三）商品包装印有“绿点”标志，表明此产品制造商已向DSD（德国专门对包装废弃物回收利用的公益民间组织）系统支付商品包装回收费。DSD系统将负责建设废弃物收集网络，并在适合的区域放置收集箱。居民从收集箱免费领取DSD系统的黄色垃圾袋后，将带有DSD绿标的废弃物分类装入黄色专业垃圾袋。DSD系统定时进行收集和再分类，然后送到处理厂进行循环利用，能直接利用的运给产品制造商。15 . 依据上下文，在（材料一）和（材料二）的横线上依次填入的词语，最恰当的一项是A打开处置B散开处治C散开处置D打开处治16 . 阅读（链接材料），指出目前我国快递业存在的问题。（链接材料）记者的调查记录居民:拆完包装，我真不知道该把它们放在哪里。 快递业经理：快递包装回收工作量大，成本高，利润低，回收成本往往大于买新材料的成本，谁会做赔本的生意呢？又因为可降解的包装材料价格比较高，很多企业自然愿意采用传统不可降解的塑料袋和胶带等。搜狐数据：2019年我国快递包装废弃物总体回收率不足20%，胶带和塑料袋等的回收率接近于零。2014-2019年快递包装消耗量统计表17 . 阅读上面三则材料，针对我国快递业存在的问题，说说国外有哪些可以借鉴的办法？四、句子默写18 . 根据课文默写古诗文。（1）子夏曰：“ _，切问而近思，仁在其中矣。”（论语）（2）_，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）（3）夜上受降城闻笛中，写出作者夜晚登城远望，看见大漠似雪，月华如霜之景的两句是： _，_。（4）默写闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。_，_。_，_。五、课内阅读陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。19 . 解释下列加点词语在文中的意思。与友期行 去后乃至相委而去下车引之20 . 翻译下列句子。君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。21 . 你如何评价元方的“入门不顾”？22 . 学习本文，你明白了怎样的道理？六、诗歌鉴赏古诗阅读行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。23 . 作者在诗中运用了“ ”和“”（限填四字）两个典故表达自己为统治者重用，有为于当世的理想。24 . 通读全诗，诗人的思想情感经历了怎样的变化？七、名著阅读25 . 名著阅读：读下面的文段，然后按要求填空。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去！”外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。选文选自（作者）（作品）这部是作者自传三部曲之一，该小说讲述了（主人公）童年生活，“三部曲”中其余两部小说分别为、。八、作文26 . 请从下面两题中任选一题作文。要求：1、内容具体，有真情实感；2、除诗歌外，文体不限；3、字数不少于600字；4、凡涉及真是的人名、学校、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；5、不得抄袭。（1）世间万物皆有温度，水有温度，人有温度。一句有温度的话，或许可以改变一颗冰冷的心；一次有温度的举动