长春市2020版八年级下学期期末语文试题（II）卷

长春市2020版八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A学生写作文切忌不要胡编乱造。B刘翔这个名字对中国人都很熟悉。C北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。D经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。2 . 下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）A广大文艺工作者要高举社会主义核心价值观的旗帜，把社会主义核心价值观生动活泼、惟妙惟肖地体现在文艺创作之中。B我国强化法治反恐，已通过不断完善相关立法，构建起行之有效的反恐布主义法律体系。C面对美国加征中国商品关税调起的中美贸易战，中国政府采取了针锋相对的措施。D他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上劲夸夸其谈，令人大吃一惊。3 . 依次填入下面横线的语句，顺序排列正确的一项是（ ）想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。我想起那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。井房的经历使我求知的欲望油然而生。ABCD4 . 下列词语拼音和字形全部正确的一项是A亢（kng）奋踌躇(ch)飘悍（pio）B滑稽(j)洗濯(d)自怨自艾(y)C瞬(shn)间目眩(xun)匿笑 (n)D叱咤(ch)风云真知卓（zhu）见干瘪（bi）5 . 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ）A原句：他像亲兄弟一样拥抱着这位比他略高的俄国小说家。改句：他拥抱着这位比他略高而又像亲兄弟一样的俄国小说家。B原句：王强把教室外的走廊打扫得干干净净。改句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。C原句：在深圳特区的每一天，总有一些事情感动着我。改句：在深圳特区的每一天，总有一些事情不能不使我感动。D原句：一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，真是一个奇迹。改句：一个人耗尽一生的光阴来观察研究昆虫，难道不算奇迹？二、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。正能量来自哪里郑念（1）面对社会快速发展所产生的种种纠结、思虑、怨忧和恐惧，无论是政府、社会、组织，还是善良和正义的人们，都需要正能量，渴望获得正能量。（2）正能量本是物理学名词，出自英国物理学家狄拉克的量子电动力学理论。但“正能量”的流行则源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著正能量，该书将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。（3）由此可见，“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。大意是指那些积极的、健康的、催人奋进、给人力量、充满希望的人和事。当下，正能量已经成为一种充满象征意义的符号，代表着善良和正义，表达着在我们内心深处的情感、渴望和呼唤。（4）正能量本质上是一种行为选择，只有正确的思维才能产生正确的理念，并产生正确的行动。中国传统教育历来强调学思行，彰显从学习知识到产生思考和付诸行动的认识轨迹。伟大的教育家孔子早就告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。近代教育家则强调学知行的统一，尤其是强调实践的重要性。无论是知而行之，还是行而知之，都是要求知行合一。但离开思维层面，都难以达到真正的知行合一。思想既是行动的指南，也是学习的动力，思想和行动结合才是有目的的、负责任的、有效果的正能量。（5）正能量的产生缘于多种情况。其一是产生于自身的正念思维；其二是受到别人的正能量的鼓舞，包括话语鼓动和行为示范；其三是内心的觉醒和自我升华，主动去追随正能量，包括追随充满正能量的人或事物。（6）正念思维不仅要方法正确、手段先进、效果明显，还要看其作用方向，产生的效果是否具备“正能量”。这种效果正能量不仅仅利己还应该利他，甚至要有利于整个人类社会和自然环境。在一定程度上可以说，正念思维是多维度、多层次的，具有科学性和社会性。任何领域都需要正能量，都需要正念思维。（7）那衡量正能量有哪些指标呢？（8）科学理性的思维是产生正能量的基础，但并非所有的科学方法都会导致正能量的结果。我们知道，科学方法有很多，对于认识事物产生了很大作用。正是运用这些科学方法，才使科学技术取得了突飞猛进的发展，并促进人类社会的发展和进步。但是，科技是一把双刃剑，这些思维和方法所产生的效果或者结果，其是否有利于人类社会，需要历史来做出结论。（9）正能量的语言和行动，起码要做到心口合一。这里的心，在我看来就是想，就是思维。正能量还要思行合一。只有正能量的思维，才能形成正确的理念和行动。（10）正能量的效果和目的则是正能量的根本。除了效果正义外，还要看效果作用的范围，即看是利己、利他、利社会还是利于全人类。凡是立意高远，为了全人类的福祉而奋斗的人，多是具备正念思维的人，会对人类做出巨大贡献。在历史上，这样的人都至少对自己的民族和国家做出了较大贡献，留下了宝贵的精神财富，大多为后代子孙所景仰。（选自科普时报2018年4月13日，有删改）6 . 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A“正能量”一词因英国心理学家理查德怀斯曼的专著正能量一书而流行。B多种情况会产生正能量，但主要还是缘于自身的需求。C正念思维要求方法正确、手段先进、效果正能量。D因为科学理性的思维是产生正能量的基础，所以所有的科学方法都会导致正能量的结果。7 . 文章主要从哪三个方面来论述正能量？请结合全文简要概括。8 . 衡量正能量有哪些指标？结合全文简要分析。阅读下面的文字，完成下列小题。动物迁徙，寻找心中的诗和远方高晓松说，这个世界不只有眼前的苟且，还有诗与远方。我们常常为了理想去到远方，但又为了亲情重回故里。我们反反复复，来来回回地走着同一条路，成为了一直在路上的迁徙者。我们为了理想奔波迁徙，很多生物也一样，它们也有着自己波澜壮阔的迁徙盛举。那么，它们的迁徙又是为了寻找些什么呢。生物的迁徙皆是由于外界环境的压力导致的，是为了生存而不得不做的选择。冬天来临，气候骤降，没有充足的食物供应，而它们又没有其他办法，比如冬眠，于是只好选择逃离，待到山花烂漫，气候回暖时再迁回来。所以，生物迁徙便是为了寻找更加适合生存的环境，或是充足的食物，或是舒适的气候，或是利于繁殖的条件。对于生物如何确定它们的迁徙路线，科学家一直都充满了好奇。人旅行时会带着地图或指南针辨别方向，而迁徙的生物可没有这样先进的设备，但是它们却从不会迷路，它们的奥秘是什么呢？科学家认为，迁徙生物都有其独特的“助航设施”，它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。最近还有研究认为很多生物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场。候鸟是一种典型的代表，候鸟在长距离迁徙时，大脑能记录下每一个特殊地点的磁场特征，将它们之间的距离、方向信息组合在一起，绘制了一张精准的“地图”，据此找到到达各个目的地的飞行路线。然而有趣的是，有科学家发现即便是室内饲养的，从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路途进行迁徙，也就是说迁徙的方向感已经由上一代遗传给了它们，它们生来便知道自己该去哪里寻找温暖的地方过冬。气候条件的改变，是驱动生物迁徙的根本原因。而近百年来，全球气候发生了很大变化，平均气温升高了0.4-0.8。这会如何影响生物的迁徙呢？很多生物之所以选择迁徙是为了逃离冬天的寒冷，温度升高对它们似乎是有利的。有科学家通过实验模拟，发现气候变化短期内确实可以增加黑脸琵鹭的越冬区，然而到2080年，3个最适宜黑脸琵鹭的越冬区可能严重缩减，它们只能选择移动越冬区。可是，越冬区并非是想移动便移动那么简单的，很多地理屏障会阻碍生物的迁移，导致它们无路可走。比如那些生存具有限制性的海域生物，像生存在珊瑚礁三角区的生物，很有可能面临灭顶之灾。另外，还有一种情况，那便是不少生物需要的是较低的温度，比如鱼类。气候变化影响海水的温度，很多鱼类选择逃离赤道附近的热水域，向更冷的水域移动。由于气候变化，北美水域中超过70%的海洋物种的栖息地发生了变化。更骇人的是，科学家通过分析，发现如果不阻止气候变化，34%的动物，57%的植物，将失去一半甚至更多的生存区。科学家说，迁徙是生物对恶劣环境的集体逃离，是对生存压力的妥协，是不可不做的选择。对这些迁徙者来说，行万里迢迢之路，看不一样的风景，或许也是在找寻他们心中的诗和远方吧。9 . 下列对文章的分析和理解，符合文意的一项是（ ）A有些无法冬眠的生物，在寒冷的冬季离开栖息地，待到山花烂漫，气候回暖时再迁回来。B饲养在室内的年轻乌鸦，通过与其他同伴的接触，掌握了祖辈迁徙的路线而不会迷路。C北美水域中超过70%的鱼类选择逃离赤道附近的热水域，这些鱼类需要的是较低的温度。D近百年来全球平均气温升高了0.4-0.8，使34%的动物，57%的植物失去一半的生存区。10 . 请结合文章内容，说说动物迁徙而不迷路的奥秘在哪里？11 . 第段划线句“很多生物之所以选择迁徙是为了逃离冬天的寒冷，温度升高对它们似乎是有利的”中，“似乎”一词能否删掉？为什么？请简要说明理由。12 . 第段中“对这些迁徙者来说，行万里迢迢之路，看不一样的风景，或许也是在找寻他们心中的诗和远方吧”，结合全文，你认为这些迁徙者“心中的诗和远方”指的是什么？三、句子默写13 . 古诗文默写填空。（1）_，恨别鸟惊心。（2）_，铜雀春深锁二乔。（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，_。（4）_，贫贱不能移，威武不能屈。（5）_，路远莫致之.（6）_，狐兔翔我宇。（7）雁门太守行一诗中借用典故，表现诗人誓死报效国家的句子_，_。（8）使至塞上中作者既写景又言事，运用比喻，表达出作者受排挤的孤独抑郁之情的句子：_，_。（9）李清照的渔家傲中展现了辽阔、壮美的海天相接的图画的句子是：_，_。四、课外阅读阅读下面的文言文，完成题目。(10分)张元传(节选) 张元，年六岁，其祖以夏中热甚，欲将元就井浴。元固不肯从。祖谓其贪戏，乃以杖击其头曰：“汝何为不肯浴?”元对曰：“衣以盖形，为覆其亵。元不能亵露其体于白日之下。”祖异而舍之。南邻有二杏树，杏熟，多落元园中。诸小儿竞取而食之。元所得者，送还其主。村陌有狗子为人所弃者，元即收而养之。其叔父怒曰：“何用此为!”将欲更弃之。元对曰：“有生之类，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。是以收而养之。”叔父感其言，遂许焉。未几，乃有狗母衔一死兔，置元前而去。（注释）谦谨：谦虚谨慎。微：稍微，稍稍。释典：释，释迦牟尼的简称，后泛指佛教。释典，佛教的典籍。亵：指家居所穿的便服。亵：轻慢，亲近而不庄重。14 . 解释下列句中划线字。(4分)(1)元固不肯从（ ） (2) 祖谓其贪戏（ ）(3)诸小儿竞取而食之（ ） (4)遂许焉（ ）15 . 下列各句中的“以”与“其祖以夏中热甚”中的“以”用法相同的一项是（ ）(2分)A乃以杖击其头B我以日始出时去人近C吾欲辱之，何以也D旬日子方皆尽，岁以大穰16 . （小题3）将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)衣以盖形，为覆其亵。_今为人所弃而死，非其道也。_五、诗歌鉴赏17 . 阅读古诗，完成下列小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。【小题1】（1）“浊酒一杯家万里”和游山西村“莫笑农家腊酒浑”都写到酒。两句诗表达的情感有何不同？_（2）“长烟落日孤城闭