太原市2019版九年级上学期期末语文试题(I)卷_第1页
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太原市2019版九年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点的词语使用不正确的一项是( )A南仁东不朽的生命必将激励着青少年继往开来,去创造有益于祖国和人民的人生。B高昂的运输成本使得阿根廷农产品在国际上失去竞争力,因此改造贝铁迫在眉睫。C5月份以来,祁阳闷热天气持续,县疾控中心呼吁,防控登革热是眼下的当务之急。D在扫黑除恶专项斗争中,一大批“村霸”、“路霸”纷纷倒下,老百姓对此拍手称快。2 . 下列句子中没有语病的一项是 ( )A幸福源自快乐,一个人的快乐很大程度上取决于他与别人相处得是否融洽。B为了严防交通安全出事故,交警部门采取了有效措施加强交通管理。C目前,“智慧无锡”城市免费wifi的热点数已逾9000个左右。D央视朗读者受到广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。二、基础知识综合3 . 阅读下面文字,按要求作答。宁德,这是一方山清水秀的福地,这是一片山海交响的热土。闽东山间弥漫着清新扑鼻的茶香,畲族少女的欢歌绵延在茶园,渔耕生活的欢忧翻腾在海天之间,闽东人民沐y着共同奋进的新时代的春风。沧海桑田,这是时间的力量;滴水穿石,这是坚持的力量。带着不变的初心,闽东人民正在书写新时代的绚丽篇章。随着省运会的举办,这里更是日新月异。听,lio亮的冲锋号已经吹响。朋友们,让我们一起放声高呼,让梦飞翔!(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。沐y(_)lio(_)亮沧(_)海桑田绚(_)丽(2)下列与语段中“奋进”感情色彩一致的一项是:(_)A客人B见异思迁C精益求精D滑稽三、现代文阅读阅读下面的名著选段,完成后面的问题。(A)青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们、同志们、所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。(B)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦,但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”4 . 请用扼要的语言简述选段(A)中所提到的主人公“四次死里逃生”的经历。5 . 选段(B)中加点的“这条道路”是指什么?联系小说,简要说说最后的结局如何。6 . 结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。张扬张扬是一种积极向上的生活态度,一种意气风发的生存方式。张扬是全力以赴地突破困境,张扬是不拘一格地建设新生活。长期以来,我们恪守着中庸无为持后不争信条。可是时间巨轮隆隆飞转,把我们推到了一个如此风云激荡的时代。这个时代可以张扬个性,可以各显其能,这个时代崇尚的是能力,重视的是才华。韬光养晦,讷巧守拙不再被人津津乐道,因为那很可能使一柄无双的利剑长埋在地下,让一颗连城宝石永蒙尘垢。既然有能力,有本领,就应有一颗不凡的心,使自己特立独行于天地之间。甘于平庸,情愿流俗,在芸芸众生之中安身立命于简斋陋巷,箪食瓢饮,与其说是乐贫,倒不如说是一种无能。张扬决不应是目空一切的狂妄自大,而应是锋芒的展现;决不是漫无边际的自吹自擂,而应是真才实学的铺陈。没有责任感,没有进取心的张扬,是最为浅薄的卖弄。生命的成长就是张扬的。一颗静寂的种子,从泥土的酣梦中醒来后,就开始了它张扬的生长。生命的意义就在于不断向上,是金子就要发光,是花朵终要绽放;辜负机遇的人,只会让青春和生命留下累累感伤。张扬是一种自信,更是一种勇气。没有自信的人不愿张扬,没有勇气的人不敢张扬,喋喋不休地传散别人隐私的是卑鄙的张扬;夸夸其谈地吹嘘自己成就的,是无知的张扬。张扬是长期厚积适时薄发;张扬是沉默之后必要的发言。做一枚绿叶就盈盈滴翠,当一朵红花就千娇百媚。有的时候,过分的自谦不是使人觉得虚伪,就是让人认为无能。张扬生命,就是面对困难能说“我行”,就是敢向世界宣言“给我一个机会”。雄鹰张开翅膀,才可以在蓝天翱翔;船儿扬起风帆,方能破浪远航。只有敢于张扬,勇于尝试的人,才是生活的强者。畏首畏尾因循守旧,只能让人的生命囿于一种苟且的状态;求新求变的锐意进取,则会将生命推向极致。不从众,不媚俗,展现真我的风采,学会襟怀坦荡的张扬,让生命在有限的时空里,放射出最为璀璨的光彩。7 . 用简洁的语言概括中心论点。8 . 根据文章的内容概括“张扬”的意思。9 . 对文中提倡的“张扬”所应具备的条件概括不够恰当的一项是( )A需要破除中庸无为持后不争的陈腐观念,把握时代发展的脉搏。B不安于简斋陋巷,箪食瓢饮,不安贫乐道,一心追求富裕的生活。C虚怀若谷,有真才实学,有高度的责任感,有积极进取的精神。D有高度的自信,有大无畏的精神。10 . 第8段论述了什么观点?是怎样论述的?11 . 概括第3段的段意。四、课内阅读阅读下文,回答问题。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余条一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇流砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”12 . 解释下列加点的词。(1)余拏一小舟(2)见余大惊喜(3)及下船(4)客此13 . 下列加点词词义用法不同的一组是( )A湖中人鸟声俱绝哀转久绝B是日更定矣问今是何世C问其姓氏屠自后断其股D强饮三大白而别马无故亡而入胡14 . 用自己的语言描述“湖上影子舟中人两三粒而已”所表现的景色。15 . 在文中,作者所表现出的情感较为复杂,下列说法有误的一项是( )A一个“痴”字,表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B借所描写的雪景,寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C字里行间流露出与民同乐的情怀。D委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。五、情景默写16 . 与爱国有关的名言1个:_。六、诗歌鉴赏17 . 阅读下面两首诗,完成小题。再宿武关李涉远别秦城万里游,乱山高下出商州。关门不锁寒溪水,一夜潺湲送客愁。再至长安李涉十年谪宦鬼方人,三遇鸿恩始到秦。今日九衢骑马望,却疑浑是刹那身。(注释)武关:在商州(今陕西省商县),为秦时南面的重要关隘,故又名“南关”。李涉,唐代诗人,洛阳人。平年与弟李渤隐居庐山香炉峰下。元和年间,官太子通事舍人,不久,贬为峡州(今湖北宜昌)司仓参军,在峡中蹭蹬十年,遇赦放还,隐于少室。大和中,为太学博士,复流放康州。李涉的诗清新自然,善于写景。请认真阅读两首诗,分析作者在两首诗中表达的情感有什么不同。七、名著阅读18 . (1)在简爱受教育的过程中,“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是_。(2)阿黛尔很喜欢简爱,因为简爱能_,完全能够和她交流。(3)水浒传中“玉环步,鸳鸯脚”是梁山好汉_的平生绝学。八、综合性学习19 . 在迎接南宁市汉字听写大会之时,班级正在积极开展“规范汉字书写”主题活动,请你根据要求完成以下任务。(1)(观点论述)汉字作为民族文化的承载工具,横竖撇捺都有着浓厚的文化底蕴。可是,随着电脑、手机的广泛使用,人们越来越不注意汉字的书写,甚至有人认为书写让人能看清楚就可以了。“如何正确看待汉字书写”成为人们热议的话题。汉字与民族、文化、个人之间的关系,需要我们认真审视,深入思考,鲜明表达,请围绕话题,写出观点、理由及结论。字数在80字以内。(2)(故事链接)下图是一个寓言故事,体现了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力。请根据提示,简要叙写这个故事。(60 字以内)(3)(撰写对联)为营造汉字书写的良好氛围,班里决定在黑板两边悬挂一副对联, 已经拟好上联,请你续写下联。上联:练好硬笔书法下联:九、作文20 . 读下面两则材料,然后作文。工于论人者,察己常疏。(张栻)释义:巧于议

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