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河大版九年级上学期语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、现代文阅读1 . 联系课文,品析下面句子的含意。(1)单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。_(2)在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。_阅读下面选文,回答后面小题泥土的清香从哪里来雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪里来呢?据专家研究,它来自土壤中一种叫“放线菌”的细菌。土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还长着“果实”,有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌在生物学上被统称为放线菌。放线菌是一种单细胞生物,所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝是它的菌丝。菌丝覆盖了很大的空间,这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放一种化学物质,正是这种物质,能让我们闻到泥土的清香。为什么雨后泥土的清香让人感觉更加明显呢?因为放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,就又会发芽,长成一个个放线茵。下雨时,雨水冲开了土壤。这些晴天时被埋在土中的孢子长成放就线菌后,会随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔时我们就能感觉到泥土的清香。土地干旱的越久,就越会有更多的放线菌孢子存在,所以雨后泥土的清香在久旱之后就更加明显。放线菌的作用当然不只是让人闻到清香,它也是生产抗生素的宝库。时至今天,人类已经发现了50000多种抗生素,其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。此外,四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。放线菌的作用还不止于此,我们平常烹饪时调味用的味精,也是通过它们制造的。如今,放线菌还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。2 . 选文的说明对象是什么?运用了什么说明顺序?3 . 下列说法中对选文内容表述不正确的一项是( )A选文以“泥土的清香自哪儿来”为标题,能激发读者的阅读兴趣,引导读者去探究事物的本质。B放线菌不管它长得像一棵树,还是像一根草,其实都只是一个细胞。C放线菌虽然在土壤干旱时会枯死,但过后都会发芽,长成一个个放线菌。D久旱后,雨后泥上的清香更加明显是因为土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在。4 . 选文第段加点词语“一般”能否删掉?为什么?5 . 选文第段划线句子运用了一些说明方法,请举出一种并说明作用。6 . 选文介绍了放线菌的哪些作用?二、句子默写7 . (1)蒹葭萋萋,_。 (诗经蒹葭)(2)_,禅房花木深。 (常建题破山寺后禅院)(3)虽有嘉肴,弗食,_。 (礼记虽有嘉肴)(4)可怜身上衣正单,_。 (白居易卖炭翁)(5)无意苦争春,_。 (陆游卜算子咏梅)(6)毛泽东的念奴娇鸟儿问答中“鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角”化用了庄子北冥有鱼中的“_”一句。三、对比阅读阅读下列两篇文言文,完成小题。(甲)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(宋濂送东阳马生序节选)(乙)予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读齐史,见孙搴qin云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒为若干卷,题曰精骑集云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几以此补之。(秦观序(注释)滑稽,比喻能言善辩。旬朔,十天或一个月。比:近来。惩艾:惩治,惩戒。曩:从前。寻绎:推求探索。省:记。孙搴,人名。勒:此处译为编辑。庶几:或许,差不多。8 . 解释下列句中加点词的意思。同舍生皆被绮绣一见辄能诵喜从滑稽酒者游殆不如曩时十一二9 . 选出下列加点字的意义和用法相同的一项( )A烨然若神人秦王怫然怒B心善其说大王加惠,以大易小,甚善C久而乃和而聪明衰耗D然负此自放负箧曳屣行深山巨谷中10 . 用斜线为下列句子断句,限三处。每阅一事必寻绎数终掩卷茫然辄复不省11 . 将下列句子翻译成现代汉语。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。长而善忘,庶几以此补之。12 . 宋濂和秦观在学习方面有何异同?四、名著阅读13 . 请运用所积累的知识,完成各题。“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,做一个对你来说无足轻重的人吗?你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的完全一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体而是我的精神在同你的精神说话;就像我们都已经离开了人世,两人一同站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!”(1)这段文字选自英国女作家_(作者)的小说简爱,写的是女主人公同_(人物名)互诉衷肠的情形,是全书最感人的篇章之一。(2)“无足轻重”在句子中的意思是:_。(3)将语段中画线的两个句子改写成一个句子_。(4)文段中的“我”为什么“有点恼火”并说“我得走”?请结合原著,从故事情节和人物性格两方面分析原因。情节原因:_性格原因:_五、综合性学习14 . 小元利用假期,参观了位于盐城的施耐庵纪念馆,请根据材料回答问题。【材料一】小元进入大厅,首先看到了介绍施耐庵生平的48幅连环画,画的两边有书法家李宗海撰联:有舍己为人侠骨义肠,却从鲁达、武松、李逵身上画出;具掀天揭地深谋远略,乃自_、_、_胸中写来。(1)根据你对原著人物的把握,请从以下人物中选取三个将下联补充完整(填序号)。_A秦明B扈三娘C晁盖D吴用E卢俊义F宋江【材料二】A施耐庵讲述梁山好汉故事的原因,是因为要揭露封建统治阶级的残暴腐朽。B本书情节曲折生动,人物特色鲜明,细节描写让人目不暇接。C梁山好汉面对朝廷剿捕,他们穷凶极恶、灵活应对,令人赞叹不已。D此外,水浒传的语言保存了群众口语的优点,提高了后世白话小说的发展。(2)这段话是小元在景区游客留言薄上看到的,找出其中没有语病的一项(_)。【材料三】小元在景区附近的水浒街上看到一家老店,老板是一位从艺51年的刻章人。老板最自豪的成就是给梁山一百零八将都刻了印章,并且印章与人物的形象相吻合,比如九纹龙史进,印章上人物就有一身纹绣;宋江的弟弟宋清号“铁扇子”,印章图案就设计成扇子形状等。(3)参考上文,从随身兵器或者绰号角度给武松设计一枚印章(文字表述),并阐述理由。_六、作文15 . 半命题作文。生活中,每个人都会在不经意间错过一些美好的、珍贵的、难得的东西。它可能是一位好友、一段真情、一处风景、一个物件,也可能是一句真诚的劝说、一次难得的机遇、一声礼貌的道谢“这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义,请以

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