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沈阳市2020年语文九年级下册第四单元第16课驱遣我们的想象课时训练(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是( )A爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。B前几日去潍坊探亲访友,在湿地公园邂逅苏轼铜像,与之合影留念,拙文颂之。C客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的场景依然历历在目。D中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,异曲同工,最终都必然会在山顶上相逢。2 . 下列句子没有语病的一项是( )A雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。B我们在作文中,应尽量避免不写错别字。C思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。D同学们以敬佩的目光注视和倾听着企业家的报告。3 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项( )A羁绊(bn)锵然(qing) 糜子(mi) 戛然而止(g)B两栖(q)迁徙(x)雾霭(i)草长莺飞(zhng)C追溯(su)陨石( yn)农谚(yn) 销声匿迹(n)D缄默(jin)狩猎(su)龟裂(jn) 天衣无缝(fng)4 . 阅读下面的文字,回答问题。它不是一般热闹场面的记录,而是通过对各阶层人物活动的生动描绘,深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容,有着文字无法取代的历史价值,在艺术表现的同时,也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。下列各项中表述有误的一项是( )A“它不是一般热闹场面的记录”中,“热闹场面的记录”这个短语是偏正短语。B“画中丰富的内容,有着文字无法取代的历史价值”一句中,“丰富”是形容词。C“也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料”一句中,宾语为“资料”。D“它不是一般热闹场面的记录,而是通过对各阶层人物活动的生动描绘,深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。”这个句子是选择关系的复句。二、现代文阅读阅读下面的短文,完成下面小题。信息时代更需要经典阅读信息时代为我们提供了获取信息的便利,世界变得既立体又平面。所谓立体是指信息的丰富性使我们很容易较为全面地了解事物,使我们处在一个与世界的立体联系之中;所谓平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。对于年轻人讲,这似乎是一个无所不能为时代,也应该是一个幸福的时代。然而,事实似乎并非如此,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间:我想知道一切,我也似乎能够知道一切,但却不知道我应该知道什么。这使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易到追捧,这样的东西有可能是“脾气”,而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建“三观”,但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。这时候,基础阅读或者叫经典阅读重要性就显现出来了。经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下的文明成果,是建立正确的价值观和人生观的文化基础。经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们认中感受到扶危济困、除暴安良的快乐和坚韧不拔的精神,燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。小说主要作用于人的思维方式,诗词则直接作用于人的情感模式。比如小儿皆可诵的春晓:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”春光美好,生命美好,不能因贪睡而错过,对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开,春光与生命,时代与生活是如此让人爱恋,以致使人们不愿放弃片刻的光阴;诗中即使含有一丝丝的伤感,也立刻在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。爱读这些诗的孩子,一定是热爱生活的。打个比方,经典阅读带来的思维模式和情感模式,就像是我们大脑的最佳操作系统。越早安装越好,任何时候安装都不算晚。有了这个操作系统,我们就能更从容地面对海量的信息,摆脱喧哗和浮躁,消除恐惧和焦虑,在令人眼花缭乱的世界里沉静下来,知道哪些是要选择的、哪些是可以忽略的,世界因此会变得更加真实和有意义。5 . 下列对“经典阅读”的理解,正确的一项是( )A经典阅读是建立正确的价值观和人生观的文化基础。B在童年、少年和青年时期,人们会在潜移默化中习得珍贵的思维方式和价值观念。C就像大脑的最佳操作系统一样,经典阅读带来的思维模式和情感模式,任何时候安装都不算晚,越早安装越好。D经典阅读能让我们摆脱喧哗和浮躁,消除恐惧和焦虑,在令人眼花缭乱的世界里沉静下来。6 . 下列有关“信息时代对年轻人的影响”的理解,不正确的一项是( )A信息时代为年轻人提供了获取信息的便利,使其能深刻全面地了解事物。B信息时代下,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间,使他们感受到了前辈们从未有过的恐慌。C网络信息较少受到社会理性的约束和过滤,很多年轻人最终从网络中得到的只有空虚和焦虑。D很多青年人在潜意识里以为通过网络上的“海量”阅读就可以产生知识和智慧,建立“三观”。7 . 下列说法符合文意的一项是( )A对于年轻人讲,信息时代应该是一个幸福的时代,因为这似乎是一个无所不能的时代。B网络上,具有个人色彩的东西不可能具有深厚时代文化内容的个性,只可能是“脾气”。C热爱生活的人一定爱读春晓,他们会把一丝丝的伤感蒸腾为对生活与生命的深情感受。D经典阅读中,小说主要作用于人的思维方式,诗词直接作用于人的情感模式。三、语言表达8 . 根据语境,把括号中的词语填在下面的横线上。(1)打开中国地图,把目光_到陕北高原与秦岭山脉之间,你会发现关中大地。这里植被丰富、土地肥沃平坦,清澈如带的渭河由西向东横贯关中平原,真乃一块神奇的土地。(聚齐汇总聚焦)(2)最近西安市有关部门联合行动,迅速_黑网吧,为青少年健康成长营造了良好的社会环境。(取缔取消废除)四、综合性学习9 . “语文主题学习”的开展,一定让你收获颇多,请你仿照划线语句,写一个句子,表达你的读书体会,并使之构成排比。读书就是到智者家串门儿,可以开阔你的视野,增长
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