沪教版九年级上学期期中语文试题新编

沪教版九年级上学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中没有语病、句意明确的一项（ ）A一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，关键看他做出来突出的成绩。B你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？C现在大多数孩子在家中只知道接受爱，不知道感受爱，也不会付出爱，这样的家庭教育是缺憾的。D在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。2 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）A上课铃响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。B同学们在老师的带领下，各得其所，各尽其能地为班级做出自己的贡献。C你说话的态度老是如此咄咄逼人，会交不到朋友的。D在这次演讲中，他絮絮叨叨，表现得十分精采，赢得了大家的一致好评。3 . 下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ）A我国著名桥梁专家茅以升写的中国石拱桥一文，成功地运用多种说明方法，为读者详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点，是一篇很典型的事物性说明文。B苏州园林是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林的共同特点，进而从多方面进行具体说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘。C律诗是近体诗的一种，诗句字数整齐划一 ，每句五个字或七个字，全诗通押平声韵且首句也要押韵，如使至塞上首句“单车欲问边”即押韵。D鲁迅的人生中，有几位老师令他终身难忘，其中就包括藤野先生中的藤野先生，藤野先生收录在鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾中。二、字词书写4 . 结合语境，给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。我曾千百次询问自己：“为何我无法开启文学殿堂的大门，为何我无法进入其中漫游？”仍然地，缥纱不音，yo（_）无消息。但当我的手指将力量传达到门上时，我的脸颊顿时被眼花lio（_）乱的炽（_）热光芒所辉映着。我欣喜，也豁然开朗：门其实开着。我后悔当初自己的胆怯（_），明明在开着的门前却仍无所适从，现在想来，忍俊不禁（_）。三、现代文阅读阅读下列文章，完成下列小题。不识字的老师那个年代的留美学生，暑假打工是惟一延续求学的方法。仗着强壮的身体，这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多州，工头替我安排了一个伙伴一个硕壮的老黑人，大概有60多岁了，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继尔在那个夏日结束时，他成为我生活中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞了个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨说：“真是倒楣又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒楣与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久，太阳依约下山了。一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两个便分开了，不久便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好都站在地狱的边缘，快退后一步。”午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人分享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴脏话，刻薄地叫骂着同事以取乐， 然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的 话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选择柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。” 我仔细地替他读完文件，顺口问他，不识字的他真的懂得那么些深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了圣经，他也把真理写在天地之中，你能呼吸，就能读它。”现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。5 . 第自然段“不久太阳依约下山了”一句中，“依约”一词应怎样解释?这句话在用词上有何特点?6 . 第段中“在回忆里，是不会有倒楣与痛苦的”这句话包含有怎样的人生哲理?7 . 读第自然段回答：你认为不识字的老人真的能懂得那么些深奥的道理吗?8 . 通读全文，请用简洁的语言来概括老人的性格特点。9 . 我对老人的感情经历了三个阶段，请指出来。10 . 读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？四、文言文阅读阅读下面的文章，完成小题。胡歌暂别演艺圈也是一股清流孙仲胡歌顺利抵达美国，将开始留学生活，预计3月去美国修习英文，7月到纽约大学修读电影导演课程。面对着纷至沓来的片约和动辄千万甚至过亿的片酬，胡歌在2016年却没有接拍一部戏。这并不是他不思进取，更不是消极怠工，而是另有打算和安排。胡歌是一位才华横溢的年轻人，对自己的事业投入了极大的专注与热情，他不想停下充实自我的脚步。胡歌的演艺道路并不平坦。十年前的那场车祸，他脖子和右眼一共缝合了100多针，对他的容貌造成很大影响，当时几乎所有人都认为他的演艺生涯将就此画上句号。然而，胡歌没有放弃，也没有气馁，而是一路坚持了下来，直至出演伪装者、琅琊榜，登上艺术巅峰。令人惊讶而钦佩的是，胡歌并没有就此满足，坐享其成，而是选择暂别演艺圈，赴美深造。这，也是值得其他艺人学习的。不能不说，现在的演艺圈很功利，很浮躁。很多艺人稍有点名气，便到处吸金、圈粉，完全沉浸在鲜花、掌声和利益之中，唯恐过了今天没有明天，错过了发财的机会。更有甚者，好多艺人为了追求利益最大化，甚至疲于应付，静不下心来好好研究艺术。于是乎，赶场演出、抠像表演、假唱、用替身等现象层出不穷。随之而来的，则是明星高片酬、耍大牌、不敬业等负面新闻，以及舆论诟病。胡歌在事业如日中天之际，暂别浮华，静心深造，难道不是一面镜子吗？记得多年前，有人批评很多主持人、尤其是新生代主持人综合素质不行，有人则打圆场说，主持人工作繁忙，没时间专门去学习、“充电”。可事实上，很多有水平、有成就、有影响的主持人，是边干边学，不断提升的。董卿一向被认为是出色的综艺节目主持人，她主持中国诗词大会时展现出来的那种文学气质，令人耳目一新。而她随后以制作人、主持人双重身份推出的大型文化类节目朗读者，更让人刮目相看，一下子把董卿推到了知识型、文化型、学者型主持人的高度。谁又能知道这背后，董卿为学习相关知识付出了多么大的努力？比如为了筹办朗读者，光是国家图书馆，她就跑去了很多趟。她如果安于现状，吃老本，不思进取，更不学习新知识，还会获得如此大的上升空间？又能把中国诗词大会、朗读者之类的文化节目主持得风生水起吗？所以说，每一位艺人，都不能光顾眼前“钱途”，而应着眼长远，为达到更高境界、走向更大辉煌而努力。胡歌说，出国进修将先从语言学起。学习英语，对于国内演员来说是否多此一举？我认为一点也不多余。作为一名演员，还是应该过语言关的，包括掌握点外语，有的演员应邀参加国外影视剧拍摄，因为语言不通，往往要靠翻译来协调交流，有时和境外演员对台词时甚至因为听不懂而闹笑话。语言上如此，其他方面同样如此，演员们必须加强学习，不断提高，才能在表演时得心应手，游刃有余。这不是“小目标”，而是一种追求。在最近举行的SMG东方卫视电视剧品质盛典上，胡歌荣获“年度品质卓越男演员”奖，他上台领奖时说：“我想这品质奖拿在手里不是荣誉，而是承诺吧，承诺我得回来。”好一个“承诺我得回来”，不仅给了我们一个期待，也给了胡歌自己一个目标。而这个承诺，又不仅仅是学成归来，而是要学以致用，厚积薄发，在艺术上有更大的提升，带给观众更大的惊喜。现在很多人评价文艺节目、文化现象时，喜欢用“清流”一词。对于胡歌的各种出色表现，有人称赞曰“演艺圈一股清流”。我想，胡歌选择暂别演艺圈，出国深造，这也是一股清流，我们应该为之点赞。（选自中国青年报，有改动）11 . 第段说“这，也是值得其他艺人学习的”，胡歌的哪些精神值得“其他艺人”学习？12 . 本文的中心论点是什么？13 . 第段画线句用了哪些论证方法？有什么作用？14 . 结合全文内容，说说下面句子中“清流”一词的意思。我想，胡歌选择暂别演艺圈，出国深造，这也是一股清流，我们应该为之点赞。五、句子默写15 . 用课文原句填空（1）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（2）舂谷持作饭，_。（十五从军征）（3）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）（4）_，但余钟磬音。（常建题破山寺后禅院）（5）_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（6）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”(论语)（7）十五夜望月中展现寂寥、冷清、沉静的中秋夜之图的诗句是_，_。（8）张若虚春江花月夜中有“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的句子，闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中与之意思相近的句子是_，_。六、对比阅读阅读（甲）（乙）两段文言文，完成小题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？范仲淹岳阳楼记（节选）（乙）自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤无愧乎此。仲淹初在制中，遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈数语，生平事业备见于是。豪杰自知之审，类如是乎！考其当朝，虽不能久，然先忧后乐之志，海内固已信其有弘毅之器，足任斯责，使究其所欲为，岂让古人哉!”-宋史范仲淹传（节选）（注）制中：居丧期间。昭烈：刘备的谥号，指刘备。器：才干，指治理国家的才干。16 . 下列语句中加点词意思相同的一项是A居庙堂之高不可久居B是进亦忧类如是乎C尽行其言复行数十步D足任斯责故天将降大任于是人也17 . 下列句子中加点的词与例句中加点词用法相同的一句是（ ）例句：先天下之忧而忧A望之蔚然而深秀者（醉翁亭记）B由是则生而有不用也（鱼我所欲也）C以其境过清，不可久居，乃记之而去（小石潭记）D面山而居（愚公移山）18 . 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）不以物喜，不以己悲(2)遗宰相书, 极论天下事，他日为政，尽行其言。19 . 请用“/”给文中画线句子断句。（只断一处）宋 有 仲 淹 诸 贤 无 愧 乎 此20 . 结合（甲）（乙）两段内容，写出范仲淹被称作“名世之臣”的原因。七、诗歌鉴赏古诗鉴赏水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。21 . 请用自己的话概括词的上下片内容。上片：下片：22 . 宋代胡仔若溪渔隐丛话评价本词：“中秋词自东坡水调歌头一出，余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀作出分析。八、名著阅读23 . 名著阅读。(1)平凡的世界是一部以黄土高原为背景，全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是(作者)的代表作，获第三届文学奖。(2)艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。保尔柯察金(钢铁是怎样炼成的)、江姐(红岩)、贝多芬(名人传)都能体现这种追求。请选择一位，结合作品分析。九、综合性学习24 . 按要求完成语言表达。班级组织“文学世界的女性风采”语文综合性学习活动，邀请你来参与以下活动。活动一女性作家我知道在我们学习过的初中课文中，有几篇就是女性作家的作品，令人回味。比如：萧红，我们学到的课文是_；_（作者），我们学到的课文是老王，这两篇文章的体裁都是_。活动二女性形象我赞美在中外的文学作品中，有很多经典的女性形象，请写出你最喜欢