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江苏省白蒲中学2020高一数学 平面向量教案23 苏教版教材:复习二实数与向量的数量积(续) 目的:继续复习有关知识,提高学生数形结合、解决实际问题的能力。过程:ABCNM一、 继续复习实数与向量的积、向量共线的充要条件、平面向量的基本定理平几问题1 如图:已知MN是ABC的中位线,求证:MN=BC, 且MNBC证:MN是ABC的中位线,, MN=BC, 且MNBC2 证明:三角形重心与顶点的距离等于它到对边中点的距离的两倍。 A B C E F D G证:设= b,= a,则=+= b+a, =A, G, D共线,B, G, E共线可设=,= ,则=(b+a)=b+a, = = (b+a)=b+a, 即:b + (b+a) =b+a(-)a + (-+)b = 0 a, b不平行, 即:AG = 2GD 同理可化:AG = 2GD , CG = 2GF3 设=(a+5b),=-2a + 8b,=3(a -b),求证:A,B,D三点共线。证:=+=(a+5b) + ( -2a + 8b) + 3(a -b)= (1+)a + (5 + 5)b = (1+)(a + 5b)而=(a+5b) = (+ 1)又, 有公共点 A,B,D三点共线4 求证:起点相同的三个非零向量a、b、3a -2b的终点在同一直线上。证:依题意,可设= a, = b, = 3a -2b =-= b - a , =-= 3a -2b - a = 2(a - b)= -2 由于,起点均为A,三点A,B,C共线,即起点相同的三个非零向量a、b、3a -2b的终点在同一直线上5 已知:平面上三点O、A、B不共线,求证:平面上任一点C与A、B共线的充要条件是存在实数和,使=+ ,且+ = 1。证:必要性:设A,B,C三点共线,则可设= t (tR)则=+=+ t=+ t(-) = (1-t)+ t令1-t =,t = ,则有:=+ ,且+ = 1充分性:=-=+ -= (-1)+ = -+ = (-) = 三点A、B、C共线6 某人骑车以每小时a公里的速度向东行驶,感到风从正东方向吹来,而当速度为2a时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速和方向。 P B A Ovv-2a解:设a表示此人以每小时a公里的速度向东行驶的向量,无风时此人感到风速为-a,设实际风速为v,那么此时人感到的风速为v - a,设= -a,= -2a+= = v - a,这就是感到由正北方向吹来的风速,+= = v -2a,于是当此人的速度是原来的2倍时所感受到由东北方向吹来的风速就是,由题意:PBO = 45, PABO, BA = AO从而
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