人教版(五四学制)中考三模化学试题

人教版(五四学制)中考三模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列解释你认为合理的是（ ）A汽油容易挥发，是因为汽油的分子容易变小B矿石可以被粉碎，是因为分子可以再分C电解水生成氢气和氧气，是因为原子的种类发生改变D10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔2 . 饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。有关叙述中正确的是（ ）A丁酸乙酯是由20个原子构成的B丁酸乙酯是有机物C丁酸乙酯中氧元素质量分数为最大D丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为6：12：23 . 下图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是AT2时，KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度BT1时，在50g水里加入15g KNO3固体，充分溶解，可得到65g溶液CT1时，往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液D若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸发溶剂的方法提纯4 . 已知溶于水得到的溶液中有、和三种物质，向该溶液中加入石蕊溶液后溶液变红色。为了探究“是什么物质使石蕊溶液变红色”，某同学设计了以下几组实验（花朵为用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花）。你认为可以不做的一组实验是（ ）A喷稀醋酸B喷水C直接放入二氧化碳中D喷水后放入二氧化碳中5 . 下列图象分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是（ ）A通电分解水B向一定量稀硫酸中加氧化铜C向一定量的硝酸银溶液中加铜D向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液6 . 下列实验操作正确的是：（ ）A滴加液体B验满氧气C读取液体体积D向试管中加固体7 . 下列推理中正确的是A同种元素的原子所含质子数相同，则所含相同质子数的微粒一定属同种元素B单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C催化剂能改变化学反应速度，但是化学反应速度被改变不一定是催化剂的原因D因为氧化物中一定含氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物8 . 从化学角度看，下列叙述正确的是（ ）A海水晒盐属于化学变化B电动车充电是化学能转变为电能C不锈钢属于复合材料D燃油以雾状喷出有利于完全燃烧9 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A两份等质量、等质量分数双氧水在有、无MnO2的情况下产生氧气B加水稀释浓盐酸C向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应10 . 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（ ）A以上原子的核外都有三个电子层B和的核外电子数不相同C核内有12个质子D在化学反应中氯原子容易得到电子二、填空题11 . 化学就在我们身边，生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_作用。（2）人体铁元素摄入量过少会引起_，用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素，铁锅易生锈，请说出一种防止铁锅生锈的方法：_。（3）农作物的生长需要氮肥，氮肥有促进植物_生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。（4）广西地处亚热带，盛产荔枝、龙眼等水果。水果中含有多种营养素，其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是_。12 . 柠檬酸（C6H8O7）存在柠檬、柑橘、菠萝等水果中，能增强食欲和促进体内钙、磷的吸收，具有与盐酸相似的一些化学性质回答下列问题：（1）柠檬酸属于_（填“有机物”或“无机物”）（2）柠檬酸具有以下性质，其中属于化学性质的是_（填序号）A常温下为无色晶体，可溶于水B密度1.66g/cm3，熔点153C加热会分解，能与碱溶液反应（3）自制汽水的方法：在饮料瓶中依次加入一定量白糖、果汁、NaHCO3（食品级）、凉开水和柠檬酸（食品级），立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱该过程有气泡产生，这种气体是_三、实验题13 . 实验室有氯酸钾、浓硫酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及下列仪器：（1）在实验室利用上述药品制取氧气时，还需补充的一种仪器是_。利用上述仪器收集氧气，在实验结束时应先_，再_，以防止试管炸裂。（2）实验室制取二氧化碳还需补充的药品是_（填名称），反应的化学方程式为_。通过此原理制得的二氧化碳中含有水蒸气，为收集并验证二氧化碳能与水反应，设计如图实验，请将装置图B、C补充完整_。气体能进入B中是因为A中生成二氧化碳，使锥形瓶内气体_，压强_，在压强差作用下，气体进入B中，经干燥后的气体进入C中，可观察到_现象，说明二氧化碳能与水反应。四、推断题14 . 已知铜绿Cu2（OH）2CO3在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示。（1）试通过分析推断，确定下列物质（填化学式）：B_,E_,G_,H_。（2）写出铜绿加热时发生分解的化学方程式_。写出CH的化学方程式_。（3）C是_（填物质名称），写出它的一种用途_。五、科学探究题15 . 小刚同学在实验室发现一瓶长期存放的氢氧化钙固体。对此他提出一个问题：这瓶氢氧化钙固体是否变质？小刚认为氢氧化钙可能变质所依据的化学原理是（用化学方程式表示）：_；猜想该固体未变质；该固体部分变质；该固体完全变质。设计实验操作步骤现象结论（1）_证明该固体已经发生变质（2）另取少量瓶中的白色粉末加入水中后，再取少许上层清液加入无色酚酞试液_证明该固体未完全变质结论通过现象分析，小刚确定猜想成立。反思我对该固体有一个想继续探究的问题：_。六、计算题16 . 有一瓶新制过氧化氢溶液，标签如图所示。请计算：（1）用这瓶溶液来配制6%的过氧化氢溶液1500g，需用这种溶液的质量