人教版2019-2020学年中考化学一模试卷（I）卷

人教版2019-2020学年中考化学一模试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关数值的判断分析不正确的是（ ）A二氧化碳在水中的溶解能力大于氧气B地壳中铁元素的含量大于铝元素的含量C10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mLD人体呼出的气体中氧气体积分数小于吸入气体中氧气体积分数2 . 人们将信息技术与互联网平台相结合，使共享单车这类新鲜事物应运而生。其所使用的材料不属于有机合成材料的是A涤纶、锦纶运动服面料B防水塑料座椅垫C不锈钢单车支架D合成橡胶无气防爆轮胎3 . 把 400 克质量分数为 20%的食盐水稀释成质量分数为 10%的溶液，需加水（ ）A100 克B200 克C400 克D800 克4 . 人体缺乏必需的元素易患疾病，下列说法正确的是A缺铁易引起贫血B缺氟会引起甲状腺肿大C青少年预防佝偻病，应适量补锌D碘元素摄入量不足易患骨质疏松症5 . 下列生活用品所用的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）A塑料保鲜膜B真丝围巾C麻布袋D木桶6 . 铝、铁、铜是人类使用量较多的金属，下列对铝、铁、铜的说法中不正确的是A铜可以用来做电线B铝是地壳中含量最多的金属元素C铝不与硫酸铜溶液反应D铁在潮湿的空气中容易生锈7 . 今有四种粒子的结构示意图如下，下列说法正确的是（ ）A它们表示四种元素B表示的元素的原子在化学反应中易失去2个电子C表示的微粒符号是Mg2-D表示的是阳离子8 . 某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的镁条放入硫酸铜溶液中，观察到镁条表面有红色的物质析出，且产生少量气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象，关于该实验有如下说法：产生的气体可能是氢气；完全反应后溶液呈无色；实验中一定发生了置换反应；由实验可以得出金属活动性顺序：CuMg；硫酸铜溶液可能显酸性；重做实验没有任何意义。请你判断其中正确的说法个数有（ ）A5个B4个C3个D2个9 . 下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶内需要预先加入少量水或细沙的是（ ）A硫磺B铁丝C木炭D红磷10 . 下列物质由一种气体单质在氧气里燃烧生成的是 （ ）A二氧化硫B二氧化碳C水D一氧化氮11 . 摄取食物是维持生命和健康的基本需求。下列有关说法不正确的是A食用鱼、瘦肉、大豆等食物可为人体提供丰富的蛋白质B油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康C维生素是人体营养素之一，可从水果、蔬菜等食物中摄取D微量元素在人体内含量很小，摄入量多少与健康无关12 . 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是AN2气体(O2)一通过灼热的铜网B木炭粉(CuO)一在空气中灼烧CKCl固体(MnO2)一加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶DFeCl2溶液(CuCl2)一加入过量的铁粉，过滤13 . 下列物质不属于有机物的是（ ）。A酒精B葡萄糖C碳酸钾D淀粉14 . 下列物质的用途中，说法错误的是（ ）A碳酸氢铵用作化肥B碳酸钙可作补钙剂C硫酸用于车用电池D盐酸可用于食品工业15 . 下列属于钾肥的是AKOHBCO(NH2)2CNH4H2PO4DK2SO416 . 下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是ABCD17 . 用石灰石和稀盐酸制二氧化碳后所得的溶液中一定含有的溶质是（ ）ACaCl2BHClCCaCl2和CaCO3DHCl和CaCl218 . 下列有关物质的鉴别方法错误的是（ ）A用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用观察的方法判断铁和铜D用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末19 . 下列物质之间的质量关系，能用右图表示的是（ ）A向一定质量的水中加入蔗糖B向一定质量的NaCl饱和溶液中加入KNO3C向一定质量的KNO3饱和溶液中加入KNO3D向一定质量的Ca(OH)2饱和溶液中加入CaO20 . 现有4g由Cu和另一种金属形成的混合物，将其加入足量的稀盐酸充分反应后得到0.2g氢气，则另一种金属是（ ）选项ABCDAgZnFeMg金属活动性顺序强 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 弱AABBCCDD二、填空题21 . 用化学用语填空：（1）甲烷气体_；（2）3个铁离子_；（3）2个硫酸根离子_；（4）标出二氧化硫中硫元素的化合价_；（5）保持氨气化学性质的最小微粒_；（6）2个氢气分子_。22 . 二氧化碳的性质实验如下图所示。（1）实验过程中，b 处的实验现象是_，若要证明二氧化碳与水反应，应在 a 处放_。（2）c 处的化学方程式为_。（3）烧杯中观察到的实验现象是_，得出的结论是_。23 . 用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。（1）“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作步骤为_。（2）操作E中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是_（答出一点即可）。（3）若图B所用的烧杯内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。（4）图D中玻璃棒的作用是_。（5）图C中有一处明显的错误，请你改正：_。三、推断题24 . 根据下列方框图简答：已知：A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。A和C在常温下均为无色液体，B是由两种元素组成的清洁能源；D与E含有相同的两种元素，且E是有毒气体；F含有A-E的所有元素。（1）请推断物质的化学式：F_。（2）写出物质A转化为C的化学方程式_。（3）写出D转化为E的化学方程式_。四、流程题25 . 钛（Ti）被称为“航空金属”。由钛铁矿（主要成分是钛酸亚铁，化学式为FeTiO3）制备钛的一种工业流程下面图示：（1）钛酸亚铁中钛元素的化合价为_，钛酸根离子的符号为_。（2）钛厂在“氯化”过程中，利用了焦炭的_性。（3）由TiCl4制备Ti的化学方程式为_，该反应在氩气环境中进行的理由是_。（4）如上述流程所示，将钛厂、氯碱厂和甲醇厂组成产业链的好处是_。（5）已知烧碱的化学式为NaOH，请写出氯碱厂发生反应的化学方程式：_。（6）已知甲醇的化学式为CH3OH，联系乙醇化学式，推测丙醇的化学式为_。五、科学探究题26 . 有如下图所示的两个实验：（1）在实验 2 中，加热硬质玻璃管时，管中发生反应的化学方程式为_。某同学取一些实验 1 反应后的溶液和一些实验 2 反应后硬质玻璃管中的固体，将它们一同倒入容器M 中，发现有明显变化现象产生，且最终还有固体存在。他对 M 中反应后的物质成分进行如下探究。（查阅资料）Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O（FeCl3溶液呈黄色）；Fe2O3与 Cu(NO3)2不反应。（实验分析）M 中一定发生了的反应的化学方程式是_。（提出猜想）反应后，M 中剩余的固体是什么？猜想：Cu 和 Fe猜想：Cu 和 Fe2O3猜想：_。（进行实验）进行如下实验，请完成填空。实验步骤实验现象实验结论一、把 M 中反应后的混合物过滤，得到固体和溶液，将固体烘干，用磁铁吸引固体。_固体中不含铁。二、再取少量步骤一的固体，加入过量的稀盐酸。固体减少，溶液变成黄色固体中一定含有_。（问题探讨）（2）从 M 中滤出的固体不含单质铁的原因是_。（3）如果要进一步确定容器 M滤出的溶液中是否含有硝酸铜，可用_（填试剂名称）进行检验，通过_的现象来进行判断。27 . 某实验小组的同学在做氢氧化钙溶液与稀盐酸反应的实验时，忘记加入指示剂，为探究反应溶液中溶质的成分，又进行了以下实验探究。（提出问题）反应后溶液中溶质是什么？（假设猜想）猜想一：溶质是CaCl2；猜想二：溶质是CaCl2和Ca(OH)2猜想三：溶质是_；猜想四：溶质是CaCl2、Ca(OH)2和HCl（资料）CaCl2溶液呈中性同学们经过讨论，一致认为猜想_是错误的，理由是_；（进行实验）实验操作实验现象结论实验一取少量反应后的溶液于试管中，滴入酚酞溶液_猜想二不成立实验二再取少量反应后的溶液与另一只试管中，加入少量铁粉_猜想三成立（交流反思）边巴同学认为，只用下列一种试剂_（填序号），也可以得出上述猜想三成立。AgNO3Fe2O3NaOH（拓展延伸）（1）在判断反应后所得溶液中溶质成分时，既要考虑生成物，还要考虑_；（2）写出实验二中反应的化学方程式_；（3）倾倒猜想三的废液前，可向废液中加入足量_并过滤，才能使废液中的溶质只含有CaCl2。六、科普阅读题28 . 如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应方可向上攀登。例如，攀登阶梯甲能领取奖杯。（1）认识阶梯甲：阶梯上的5种物质中，俗称熟石灰的是_（填化学式）；攀登过程中， Ca(OH)2与CO2发生反应的化学方程式为：_；（2）搭建阶梯乙：图中相应的台阶上物质可以从以下提供的五种物质“H2O、Fe、C、HCl、CuO”中选择，使阶梯上相邻的物质之间能发生反应，也可向上攀登领取奖杯。其中A是_；D是_；（3）共享物质、重塑阶梯：阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯，则这两种物质是_（任写一组即可，只对一个不给分）。29 . 阅读下面科普短文。说起二氧化硫(SO2)，你可能首先想到它是空气质量播报中堤及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗？难道它只是有害物质吗？SO2与食品工业SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业，葡萄酒酿制中适量添加SO2，可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动，食糖加工过程中可使用SO2进行脱色，按照我国食品添加剂使用标准(GB2760-2014)，SO2合理使用不会对人体健康造成危害。标准中部分食品SO2的最大残留量食品蜜饯葡萄酒食糖水果干巧克力果蔬汁最大残留量SO2与化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生SO2为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气，可以采取“提高燃煤质量，改进燃烧技术”的措施，例如，对燃煤避行脱硫固硫处理；还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”等措施，例如、北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程，有效改善了空气质量。现在，你对SO2一定有了新的认识，在今后的化学学习中你对SO2：还会有更全面的认试回答下列问题：(1)按照国家标准，葡萄酒中的SO2最大残留量为_g/L。(2)葡萄酒酸制过程中SO2的作用是_。(3)你所知道的SO2排放过多，通常可以造成的环境问题是_写一种即可。(4)下列措施能减少SO2排放的是_(填序号)。A将煤块粉碎对燃煤进行脱硫B推广煤改气、煤改电循环利用工业尾气中的SO2七、计算题30 . 某实验小组用3克氯酸钾和二氧化锰混合物进行实验，加热该混合物t1时间后(杂质不反应)，冷却，称量剩余固体的质量，重复以上操作，依次加热t2、t3、t4时间后测得剩余固体的质量，记录数