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文档简介
人教版2019-2020年度中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一定条件下,同一反应进行的快慢与反应物的质量分数成正比现用100g溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应,为了使反应慢点进行又不影响生成氢气的总质量,可向所用的硫酸溶液中加入适量的( )A氢氧氢钠B水C氧化镁D氯化钠溶液2 . 加油站应张贴的标志是ABCD3 . 下列有关固体溶解度的说法正确的是A在100 g水里溶解30 g硝酸钾刚好达到饱和状态,所以硝酸钾的溶解度是30gB20 时,30 g硝酸钾能溶解在100 g水里,所以20 时硝酸钾的溶解度是30 gC20 时,100 g饱和硝酸钾溶液里约有24g硝酸钾,所以20 时硝酸钾的溶解度为24 gD20 时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里恰好达到饱和状态,所以20 时,硝酸钾的溶解度是31.6 g4 . 下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是( )待鉴别的物质鉴别试剂ANa2CO3溶液、NaCl溶液、HCl溶液石蕊溶液B氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液稀盐酸C硬水与软水肥皂水D硝酸铵固体与氢氧化钠固体水A. A B. B C. C D. D5 . 下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时,集气瓶底需预先装上少量水的是( )木炭硫磺铁丝红磷ABCD6 . 科学家近日发现了一种冰的新固态阶段,这是迄今所知道的密度最小的冰。这种新形态被称为“冰XVI”,是目前发现的冰的第16个固态阶段,它有着像笼子一样的结构。下列关于这种“冰XVI”的说法正确的是( )A物理性质与普通水完全相同B分子间没有间隔C它是一种纯净物D水分子不再运动7 . 2015年12月26日,随着G8501次列车从成都东站驶出,成都至重庆高铁正式开通运营。在修建铁路的土石方爆破中要用到黑火药,黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2+X,根据以上信息,下列说法错误的是( )AX的化学式是N2 B黑火药是混合物CKNO3中氮元素的化合价为+5价DKNO3属于氮肥8 . 绿茶中的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是( )A一个单宁酸分子中含 23 个 O2B单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成C单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 38:26:23D单宁酸由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成9 . 下列关于空气的说法正确的是( )A空气中的氮气约占总质量的78%B空气中的氧气能燃烧C空气中的稀有气体可制作多种电光源D空气中的二氧化碳会造成酸雨,是大气污染物10 . 下列物质用途与性质对应关系合理的是( )A一氧化碳用于冶炼金属氧化性B金刚石用于裁玻璃硬度大C二氧化碳用于灭火能与水反应D活性炭用于净水吸附作用11 . 下列实验现象的描述正确的是( )A灼燃棉纱线,有烧焦的羽毛气味B木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳C肥皂水滴入硬水中,产生大量泡沫D镁在空气中燃烧发出耀眼的白光12 . 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( )A稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体B离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子C厨房洗涤剂对油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用D化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含有一种元素的物质一定不是化合物13 . 下列实验操作正确的是A为了加快过滤,可用玻璃棒不断搅拌漏斗中的物质B加热高锰酸钾制氧气时,试管应略向下倾斜C熄灭酒精灯后,再向酒精灯中填满酒精D蒸馏的操作既能净化水还能软化水14 . 地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁。结合右图分析,关于这四种元素的说法正确的是( )A氧原子的核电荷数为8B硅元素属于金属元素C铝元素和氧元素形成化合物的化学式为A13O2D铁的相对原子质量为55.85g15 . 工业上常用分离液态空气的方法制取氧气。关于空气液化的过程,下列说法正确的是( )A分子质量减小B分子体积减小C分子停止运动D分子间间隔减小16 . 化学与生活息息相关,下列说法中,不合理的是( )A室内洒水可防止煤气中毒B稀有气体可用作电光源C医用酒精可用于杀菌消毒D干冰可用作环保制冷剂二、多选题17 . 有等质量的镁和锌,前者放入质量分数为10%的稀盐酸中,后者放入质量分数为10%的稀硫酸中,产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示下列说法正确的是( )A锌一定没有剩余B最终产生氢气的质量相等C消耗镁的质量与消耗锌的质量之比为1:1D消耗的稀盐酸和稀硫酸质量之比为73:98三、填空题18 . 金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。(1)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的_。(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是_(用化学方程式表示)。(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图所示),纯铜片上留下明显的划痕,该实验说明了_。(4)写出高炉炼铁中CO还原氧化铁的化学反应方程式_。(5)铜器在潮湿的空气中也容易生锈,铜锈(俗称铜绿)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,结合其组成分析,铜生锈是铜与水、_和_共同作用的结果。(6)新型材料纳米级Fe粉能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如下图所示(通入N2的目的是防止生成的纳米级铁粉被氧化):写出中H2还原FeCl2置换出铁的化学方程式_。19 . 化学源于生活,化学知识与生活、生产、环境等联系密切。(1)膳食平衡是人体健康的重要保证。某学校学生的午餐为米饭、炖牛肉、油炸花生米。午餐中的牛肉富含的营养素是_。从营养均衡的角度分析,该食品还缺少的营养素是_(填字母序号)。A维生素 B蛋白质 C油脂 D糖类(2)水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:过滤;吸附:消毒;蒸馏,其中没有用到的是_。为了检验自来水是否为硬水,取样加入_,根据产生白色垢状物或泡沫的多少进行判断。用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是_。(3)目前环境问题日趋严重,保护环境刻不容缓。目前未计入空气污染指数监测项目的有_(填字母序号)。a一氧化碳b二氧化氮c可吸入颗粒物d稀有气体硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收: ,X的化学式为_。20 . 下列物质中石墨干冰煤大理石水银氯酸钾硬水水蒸气。属于混合物的是_,属于单质的是_,属于氧化物的是_。(填序号)21 . 闽南日报报道,近日发生了一起盐酸泄漏事件。盐酸泄漏的瞬间,酸雾弥漫空气中散发着淡淡的酸味,泄漏的酸液顺势流入低洼的村庄,酸雾导致十余人住院观察。我校化学兴趣小组也在2015年4月2日由部分同学讨论这一事故的处理办法,展开了激烈的讨论,现在请全校同学一同探究:(1)小明(化名)提出用可溶性碱来处理,例如_(填写一种具体物质的化学式)。(2)小丽(化名)提出不同意见,她认为在污染面积较大且不能使用酸碱指示剂的情况下,无法确定酸碱是否完全反应,因为_。(3)通过以上讨论,大家决定用盐类物质处理酸液,例如_(填写一种具体物质)。22 . 整理药品。(1)小小发现一瓶过氧化氢消毒液,用于清洗伤口时会出现泡沫,原因是_(用化学方程式解释)。(2)小小还发现了一盒头孢地尼分散片,主要成分头孢地尼的化学式为C14H13N5O5S2,属于(填“有机物”或“无机物”)_,其中碳、氧元素质量比为_。四、实验题23 . 小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示。试回答下列问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_,b_;(2)图示实验中有一处明显的错误是_;图示实验中玻璃棒的作用是_;(3)小刚同学要配制100g质量分数6%为的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为_ g,需要水_mL(水的密度为1g/mL)。量筒的规格应为_(填“50mL”或“100mL”)(4)若在称量氯化钠时,不小心把砝码和药品放反了,且砝码的质量为5.0g,游码读数为1.0g,则称得的氯化钠质量实际为_g在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。24 . 利用如图所示装置进行有关物质性质的实验。(1)证明CO2与NaOH反应:中充满CO2气体,中加适量澄清石灰水,连接装置导管b_(填字母序号),打开a、b处止水夹,通过分液漏斗A加入足量NaOH溶液后,关闭a、b处止水夹,轻轻振荡,充分反应后打开b处止水夹。可观察到的现象有:中溶液倒吸入中、_。倒吸后中发生反应的化学方程式为_。(2)研究双吸剂(主要成分是铁粉)的变质情况:中放置适量使用过一段时间的双吸剂,中放置足量锌粒,连接装置导管ad。打开a、b处止水夹,通过分液漏斗A加入适量稀硫酸后,关闭b处止水夹。观察到中冒气泡,溶液变为黄色并通过导管流入中;中也产生气泡,锌粒表面逐渐有灰黑色固体生成。已知:结合实验现象推断:实验中的双吸剂U_(填“未变质”、“部分变质”或“完全变质”)。、中发生的所有置换反应的反应物组合为:和、_。25 . 某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成,按如图装置进行实验:把气体X由注射器A级慢地送入装有CuO的B装置,使之完全反应,得到如下结果:实验前B管及CuO的质量为21.32g,实验后B管及残留固体物质的质量为21.16g。C试管中收集到的物质经过电解可得H2和O2。在D注射器中收集到的是N2。经分析知道,X中两元素的质量比为14:3.回答下列问题:(1)C管中收集到的液体的化学式是_,写出该物质电解的化学方程式为_。(2)B管中的现象为_。(3)B管反应前后减小的质量为_g,这部分的质量是CuO失去的_元素的质量。可推知跟该元素结合的另一元素_(写名称)的质量为_g。(4)写出化合物X与CuO反应的化学方程式_。26 . 实验室中,利用下列装置可以制取某些气体。请回答下列问题。(1)实验室制取CO2的化学方程式为_。若用E装置收集,则进气管是_(填 “a”或“b”)。(2)若选用装置C和D组合制取并收集O2,反应的化学方程式为_,该反应_(填“吸收”或“放出”)热量。若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有_(任写一种)。(3)查阅资料可知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。方案一: 4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2方案二: 4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8KOH+3O2.若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是_(选填装置序号)。.下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是_(选填数字序号)。方案一发生的是分解反应方案二更简便、节能制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等五、简答题27 . (1)若要鉴别稀盐酸和稀硫酸两种溶液,可选用下列物质中的_(不定项选择,选错要倒扣分的)。A 酚酞 B 锌片 C 氧化镁粉末 D 氢氧化铁固体E 碳酸氢钠晶体 F 氯化钡溶液 G 稀氨水 H 块状大理石(2)不选用硝酸银溶液来鉴别稀盐酸和稀硫酸的理由是_。不选用硝酸钾溶液来鉴别稀盐酸和稀硫酸的理由是_。(3)只用一种试剂(必要时可加热)就可以一次性鉴别稀盐酸、稀硫酸、氯化铵溶液、硫酸铵溶液,该试剂是_溶液(填化学式),写出反应中产生气体(该气体能使_试纸变_)的两个化学方程式:_、_。六、推断题28 . AH是初中化学常见物质,其中D、H为红色固体,E为有毒气体,它们之间的转化关系如图所示,回答下列问题:(1)写出一种防止反应发生的方法(2)写出反应的化学方程式(3)反应的基本反应类型是(4)反应常用于检验气体F,写出金属元素的化合价七、流程题29 . 利用空气可以制取促进农作物生长的肥料。其生产流程如下图:(1)中反应的化学方程式为_。(2)中反应涉及的物质中,属于的氧化物是_。(3)中反应属于基本反应类型中的_反应。八、计算题30 . 碳酸氢钠受热易分解,充分加热24.8g含碳酸钠的碳酸氢钠固体,完全反应后剩余固体的质量为18. 6g,则生成二氧化碳的质量为_ g;将50g镁、锌的
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